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"关键词=混合式"
2,779 条 记 录,以下是 1-10
智能互联环境赋能小学数学教学方创新获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第16期77-78,共2页
作  者:江红
摘  要:人工智能主导的新一代信息技术与教育教学深度融合,已成为课堂教学创新变革的核心驱动力。人工智能赋能有助于优化课堂教学环境,能够转变教学方并提升学生的学习效率。本文从智能互联环境赋能教学改革创新的视角切入,探讨小学数学教学...
关 键 词:智能互联环境 混合教学 思维可视化 质量评测 提升教学效能 
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基于OBE理念的大学英语写作混合教学探究获取全文在线阅读
2
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第13期110-112,共3页
作  者:杨华
摘  要:随着国际化进程不断推进,英语学习越来越重要。写作教学,作为大学英语教学中一个重要的组成部分,应受到重视。基于此,本文介绍了OBE理念和混合教学模,分析了大学英语写作教学存在的问题,对OBE理念下大学英语写作混合教学...
关 键 词:OBE理念 大学英语写作 混合教学 
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探析混合学习理念在高中英语概要写作中的应用获取全文在线阅读
3
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第13期119-121,共3页
作  者:欧莉莉
基金项目:混合学习理念下的高中英语概要写作探究,立项编号:QJYKT2019-042。
摘  要:随着新高考改革的推广,越来越多的省份在高考中加入了概要写作的题型。概要写作融合了阅读及写作内容,要求学生提炼原文主旨大意及内容,同时也需要学生具备转述原文核心语句的能力,不能抄袭太多原文内容,在很大程度上提高了对学生英语...
关 键 词:混合学习理念 高中英语 概要写作 线上线下学习 
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基于教学反馈的大学英语课堂有效教学行为提升获取全文在线阅读
4
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第11期79-81,共3页
作  者:郑海燕 蒋拓新
基金项目:外研社横向项目:建设理工特色的大学外语“一核四翼”课程体系之拓展课程建设研究(项目编号:KKF0201954277);昆明理工大学2019年度教改项目:职场英语“金课”建设
摘  要:随着本科教育教学深化改革的推进,全面提高人才培养质量成为学界关注的焦点。如何进一步完善教学质量评价体系并落实质量保障制度成为高校教学改革的关键。本文分析了云南某高校2017和2018级本科生大学英语期中教学检查问卷结果,...
关 键 词:有效教学行为 期中教学检查 教学质量监控 混合教学 
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“互联网+”时代研究生公共英语教学模研究获取全文在线阅读
5
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第11期85-87,共3页
作  者:张德贵
摘  要:高等教育的快速发展对研究生公共英语教学提出了更高的要求。教学目标要靠教学活动来实现,面对数量递增的研究生以及日益深入的本科英语教学改革,研究生公共英语教学模的改革也日益紧迫。本文基于"互联网+"模提出切实可行的混合...
关 键 词:研究生公共英语教学 教学模革新 混合教学 
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混合学习背景下高年级阅读教学探索获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考》 2020年第9期20-21,共2页
作  者:杨晓莉
摘  要:新课程改革已经实施若干年,但是小学语文教学高耗低效的问题一直悬而未决,语文本身庞杂而丰富的特性,让语文学习变得艰难不易。如果只是着眼于课堂教学的有限时间,显然不能够满足学生语文学习的需要。唯有对课堂教学的结构与方进行变...
关 键 词:混合学习 高年级 阅读方 
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基于移动云平台的高校混合教学的实践探索获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第16期145-149,共5页
作  者:杨树元 刘芳
基金项目:云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目“基于智能移动云平台的混合教学改革实践与探索”(编号:JG2018268)研究成果。
摘  要:随着“互联网+”时代的来临,混合学习成为未来教育的一个主要趋势。文章分析了传统教育面临的问题,梳理了混合教学的理论基础,以云班课平台为例,探索基于移动云平台的混合教学改革实践,对教学改革给学生能力提升作用进行实证检...
关 键 词:云班课 职业能力 混合教学 实践探索 
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基于“SPOC”的混合教学模的应用探讨——以《房屋建筑学》为例获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第16期97-99,共3页
作  者:周莹 刘杰 徐慧 卜万奎 张世富 刘品品 李光跃
基金项目:山东省本科教改项目“面向信息化时代的土木工程专业课程体系创新建设”(编号:M2018X024);山东省教育科学规划课题“基于产业结构调整的地方高校应用型人才培养模研究”(编号:YB15016);菏泽学院教学改革研究立项项目“基于应用型人才培养的《房屋建筑学》课程混合教学模改革与实践”(编号:2018232)。
摘  要:随着网络信息技术的发展和教学改革的需要,线上网络教学与线下课堂教学相结合的混合教学模正在全国高校中进行推广应用。《房屋建筑学》是一门实践性与综合性较强的土建类专业课,文章基于“SPOC”小规模限制性在线课程,采取“在...
关 键 词:混合教学 SPOC 房屋建筑学 应用 探讨 
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基于OBE理念的《职场英语》“金课”建设思路获取全文在线阅读
9
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第8期115-117,共3页
作  者:蒋拓新
基金项目:外研社横向项目:建设理工特色的大学外语“一核四翼”课程体系之拓展课程建设研究(项目编号:KKF0201954277);昆明理工大学2019年度教改项目:职场英语“金课”建设;昆明理工大学外文学院2019年“一核四翼”教改项目:基于OBE理念的《职场英语》“金课”建设
摘  要:本文结合昆明理工大学《职场英语》"金课"建设,基于OBE(成果导向教育)教育理念,按照"两性一度"的标准,设计了《职场英语》课程的改革方案。改革方案通过丰富教学内容,改进教学方法以及优化考核方三个方面体现课程的高阶性,...
关 键 词:OBE理念 职场英语 金课 混合教学 
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“探究-混合”相结合的《生物化学》教学模与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第16期110-114,118共6页
作  者:林佳 曹蕾 王莉 贺宝玲 何冰
基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目“高校大班制‘探究-混合’教学模与教学策略”(编号:2018GJJG211);华北理工大学校级教学改革重点项目“医学生物化学基于互联网与课堂混合教学模探索”(编号:Z1714-14)。
摘  要:互联网技术的发展和数字化时代的到来将高等教育改革推到了风口浪尖。混合教学结合了课堂教学和网络学习的优势,探究教学强调学生是知识的主动建构者。《生物化学》课程内容呈现为“难、散、新”特点,学生普遍反应学习难度较大,传统...
关 键 词:超星 生物化学 混合教学 探究教学 
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