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领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇海洋教育
  • 1篇教育者

期刊

  • 2篇宁波大学学报...
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2016
检索条件:
"关键词=海洋素养"
3 条 记 录,以下是 1-3
亚洲海洋教育合作与发展契机获取全文在线阅读
1
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2019年第6期24-32,共9页
作  者:严佳代
摘  要:海洋教育经过50多年的发展,在2010年公布《海洋素养范畴与K-12年级内涵》报告后,海洋教育正式进入海洋素养时代,加上2017年联合国教科文组织确定以海洋素养为主的海洋教育方针,引领全球海洋教育者对于海洋素养研究的趋势...
关 键 词:海洋教育 亚洲海洋教育者协会 海洋素养 
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中小学海洋教育的进展、偏差及矫正获取全文在线阅读
2
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2019年第3期17-22,共6页
作  者:马勇 马丹彤
摘  要:随着国家“海洋强国”战略的推动与实施,我国中小学海洋教育活动得以由点到面地迅速展开,在不断推进中逐步显示出诸多新特点,即海洋教育已成区域状呈现;出现了自下而上的自发、集聚与上推效应;形成了自“中”而下的地方政府的良性推动...
关 键 词:海洋教育 海洋素养 进展 偏差 矫正 
下载次数:0   在线阅读:28
海洋素养的质性评价研究获取全文在线阅读
3
出  处:《上海教育科研》 2016年第3期93-95,77共4页
作  者:阮水芬
摘  要:现代海洋教育的质量与效度如何评价是影响教育发展的瓶颈,赋值求和的传统评价方法显然不适合现代教育理论引领下的海洋教育。本文阐述了海洋素养三维五模块的内涵与外延,构建了以质性评价为主的评价操作体系,包括争章评价、活动过程记录...
关 键 词:海洋素养 评价要素 质性评价 
下载次数:0   在线阅读:7
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