论文筛选

-

领域

  • 2,412篇文化科学
  • 1,719篇经济管理
  • 508篇政治法律
  • 376篇社会学
  • 215篇哲学宗教
  • 127篇自动化与计算...
  • 119篇语言文字
  • 62篇医药卫生
  • 32篇理学
  • 19篇自然科学总论
  • 18篇天文地球
  • 17篇艺术
  • 16篇交通运输工程
  • 16篇环境科学与工...
  • 15篇轻工技术与工...
  • 15篇军事
  • 13篇建筑科学
  • 10篇文学
  • 9篇电子电信
  • 8篇一般工业技术

主题

  • 718篇测评
  • 326篇人才测评
  • 273篇测评体系
  • 240篇测评方法
  • 209篇综合测评
  • 185篇民主测评
  • 174篇测评研究
  • 133篇测评指标
  • 123篇测评模型
  • 114篇能力测评
  • 110篇指标体系
  • 110篇心理测评
  • 105篇测评结果
  • 102篇测评指标体系
  • 98篇满意度测评
  • 89篇测评系统
  • 88篇测评工具
  • 84篇素质测评
  • 83篇人力资源管理
  • 79篇教学测评

机构

  • 58篇北京师范大学
  • 32篇华东师范大学
  • 31篇浙江大学
  • 25篇中国人民大学
  • 24篇华南师范大学
  • 23篇暨南大学
  • 22篇华中师范大学
  • 21篇西南大学
  • 20篇四川大学
  • 19篇南京师范大学
  • 17篇华中科技大学
  • 17篇湘潭大学
  • 16篇东北大学
  • 16篇北京大学
  • 16篇南开大学
  • 16篇同济大学
  • 15篇哈尔滨工业大...
  • 15篇南京大学
  • 15篇上海师范大学
  • 13篇武汉大学

作者

  • 6篇王巍
  • 6篇王正青
  • 6篇刘建洲
  • 5篇盛宇华
  • 5篇王晞
  • 5篇宋剑祥
  • 4篇李永鑫
  • 4篇严进
  • 4篇姚若松
  • 4篇毛翠云
  • 3篇吴建南
  • 3篇凌文辁
  • 3篇赵志群
  • 3篇苗群鹰
  • 3篇严祥
  • 3篇苏小强
  • 3篇严慧萍
  • 3篇滕永军
  • 2篇步淑段
  • 2篇樊治平

期刊

  • 126篇领导科学
  • 120篇人力资源
  • 107篇中国人力资源...
  • 93篇人力资源管理
  • 77篇中国考试
  • 57篇教育测量与评...
  • 54篇教育测量与评...
  • 46篇统计与决策
  • 37篇心理科学
  • 34篇中国市场
  • 33篇上海教育科研
  • 28篇教育与职业
  • 28篇职教论坛
  • 28篇中国医院管理
  • 27篇外国中小学教...
  • 26篇职业技术教育
  • 26篇中国远程教育
  • 25篇经济师
  • 24篇中国电化教育
  • 23篇情报科学

年份

  • 131篇2020
  • 281篇2019
  • 262篇2018
  • 290篇2017
  • 271篇2016
  • 278篇2015
  • 279篇2014
  • 247篇2013
  • 278篇2012
  • 289篇2011
  • 229篇2010
  • 196篇2009
  • 224篇2008
  • 210篇2007
  • 187篇2006
  • 183篇2005
  • 159篇2004
  • 155篇2003
  • 143篇2002
  • 111篇2001
检索条件:
"关键词=测评"
5,038 条 记 录,以下是 1-10
疫情下线上大学英语教学设计与测评实践研究获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第24期1-5,10共6页
作  者:邢延娟 唐丽伟
基金项目:山东省文化厅艺术重点课题“习近平绿色家园观的内在演进逻辑研究”(编号:ZH201906010)的阶段性成果;青岛大学校级项目“基于布鲁姆认知目标分类理论的‘智慧化+混合式’大学英语”(编号:JXGG2020006)阶段性成果。
摘  要:针对当前“停课不停教”的政策号召,文章旨在探讨完全线上教学模式之下大学英语课程的设计思路和测评方式,在依托QQ群和WeLearn平台的前提下,从课前、课中和课后三方面进行考量,探讨如何在完全网络教学环境下有效设计课堂,怎...
关 键 词:大学英语 教学设计 测评实践 
下载次数:4   在线阅读:16
员工摆地摊,单位能否处罚获取全文在线阅读
2
出  处:《人力资源》 2020年第15期88-88,共1页
作  者:殷花
摘  要:近段时间以来,在复工复产持续推进过程中,地摊经济迅速升温。2020 年5 月27 日,中央文明办明确,在2020年全国文明城市测评指标中不将马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。6 月1 日,国务院总理李克强在山东...
关 键 词:地摊经济 流动商贩 全国文明城市 马路市场 山东烟台 测评指标 就业岗位 持续推进 
下载次数:0   在线阅读:0
教育面向学生的未来,而不是我们的过去获取全文在线阅读
3
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期1-21,共21页
作  者: 宋晓凤(译) 陈钰童(译) 窦卫霖(校)
摘  要:本文首先回顾年轻人为获取未来成功所需要的知识和技能的一些变化,然后探讨其对教学、教师和教育工作组织的影响。本文认为,教育领导者倾向于关注的法律、法规、结构和制度只是冰山一角。改革学校系统的困难之处在于冰山位于水面之下更大...
关 键 词:态度 创造性思维 批判性思维 跨课程学习 课程 数字化 教育产业 教育评估 阐述 公平 测评 不平等 创新 知识 记忆 MOOC PISA 专业标准 项目学习 技能 社会资本 标准 可持续性 TALIS 教师专业合作 价值观 
下载次数:8   在线阅读:31
创造性思维能力在高考英语中的考查——参照PISA2021框架以江苏卷(2015—2019年)为例获取全文在线阅读
4
出  处:《外语测试与教学》 2020年第3期48-54,共7页
作  者:董新路
摘  要:创造性思维能力是思维品质最核心的能力,在教育教学中理应得到重视。高考作为考试评价体系中最重要的一部分,对教育教学有很强的反拨作用。对于英语语言测试而言,写作部分能很好地体现学生创造性思维能力的发展程度。因此,本文结合PI...
关 键 词:创造性思维能力 书面表达 高考英语江苏卷 测评 
下载次数:0   在线阅读:7
中外合作办学,值不值得报考?
5
出  处:《求学》 2020年第38期41-42,共2页
作  者:孙全亮
摘  要:【考生背景】2018年山西理科男生高考成绩458分,66081位次,二本线差为26分。经换算,2017年、2016年、2015年对应的同位次等效成绩分别为420分、454分、455分,对应的二本线差分别为20分、16分、...
关 键 词:中外合作办学 雷达图 高考成绩 专业定位 二本 位次 霍兰德职业兴趣测评 
下载次数:0   在线阅读:5
学习进阶测评工具研发:以小学生统计思维为例获取全文在线阅读
6
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期72-82,共11页
作  者:李化侠 宋乃庆 杨涛 辛涛
基金项目:北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目“我国基础教育测评模型构建范式研究”(2018-06-002-BZPK01);中国博士后科学基金面上资助项目“学习兴趣测评模型构建及其在小学数学教材编写中的应用”(2018M641404)。
摘  要:学习进阶可以描述学生思维发展的轨迹,揭示学习进程和思维发展规律。测评工具研发是学习进阶的重要组成,研发不足会制约学习进阶的研究与应用。该研究的目的是采用学习进阶理论研制小学生统计思维的测评工具,为加强学习进阶的实证研究、...
关 键 词:学习进阶 测评工具开发 小学生 统计思维 
下载次数:6   在线阅读:35
大学生创业胜任力模型的构建及测评应用研究获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期111-124,共14页
作  者:刘容志 张丽旻 朱永跃
基金项目:全国教育科学规划教育部青年项目(EIA150416)。
摘  要:大学生创业胜任力的缺乏将使大学生在创业中遭遇困难或瓶颈。理论研究、国家政策、成功企业家及投资人的观点从多个角度对大学生创业者的胜任力素质进行了分析,为构建大学生创业胜任力的素质模型提供了参考。实证调查与因子分析检验并修订...
关 键 词:创业胜任力 大学生创业 素质模型 测评 
下载次数:0   在线阅读:0
基于教育增值评价理念的大学生终身学习能力测评——以广西医科大学为例获取全文在线阅读
8
出  处:《高等理科教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期83-89,共7页
作  者:贾冰 蒋凤艳
基金项目:广西高等教育教学改革工程立项项目(项目编号:2015JGB186);广西高等教育教学改革工程立项项目(项目编号:2009B021)。
摘  要:终身学习是衡量高校人才培养目标达成度的重要评价指标之一。采用教育增值评价的间接测评法设计测评量表,实证分析广西医科大学医学生终身学习能力的增值效果。结果表明,教学改革措施有助于提升大学生的终身学习能力,实验组学生的“学习...
关 键 词:教育增值评价 终身学习 大学生 测评量表 
下载次数:0   在线阅读:0
搞稿须知获取全文在线阅读
9
出  处:《教育测量与评价》 2020年第8期F0002-F0002,共1页
摘  要:为了进一步提高本刊的规范化标准化水平,我们敬请广大作者在投稿时注意以下事项。一、本刊重点研究基础教育的测量与评价问题,主要内容有:教育测评的理论与技术、区域教育发展测评、学校管理与发展测评、课程与教学测评、品德与心理测评...
关 键 词:课程与教学 管理与发展 基础教育 心理测评 区域教育发展 测量与评价 考试与招生 规范化标准化 
下载次数:0   在线阅读:0
不同层次高中生“离子反应”心智模型的测评及启示获取全文在线阅读
10
出  处:《化学教与学》 2020年第8期23-27,共5页
作  者:窦赏 闫春更 徐洋洋 张晖英 周青
基金项目:国家社科基金项目中小学理科教材国际比较研究(高中化学)(AHA120008)研究成果。
摘  要:采用纸笔测验和半结构访谈法对不同层次高中一年级学生"离子反应"心智模型进行测查,发现学生围绕"电解质""离子反应""离子共存""离子方程式"等概念共建构了14种缺陷性心智模型。研究还发现,整体上学生学习成绩越高,其持有科...
关 键 词:离子反应 心智模型 教学建议 测评 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/504 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较