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检索条件:
"关键词=少数民族中学生"
17 条 记 录,以下是 1-10
少数民族中学生社会网络与文化适应状况研究获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际》 2019年第18期26-26,25共2页
作  者:杨蓉蓉
基金项目:中国社会科学院大学青年英才项目“少数民族学生文化适应策略研究--基于内地新疆高中班的全国抽样调查”,项目主持人:杨蓉蓉。
摘  要:对在主流文化地区就读的少数民族中学生的调查表明,亲缘网在少数民族学生社会网络中超过九成,这在时间推进到一定阶段后有所改变但不普遍,一小部分学生建立起了于促进其文化适应有益的人际关系网络.提示少数民族学生应注重对其社会网络...
关 键 词:少数民族中学生 社会网络 文化适应 
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少数民族地区学生学习成绩的量化关系及对策研究——以临夏回民中学高三某班级学生为例获取全文在线阅读
2
出  处:《清远职业技术学院学报》 2019年第4期13-17,共5页
作  者:康学玲
基金项目:2017中央高校重点项目“西北民族地区社区转型及民族关系”(17LZUJBWZD029);甘肃省社科项目“兰州市少数民族流动人口服务与管理模式研究”(YB010)。
摘  要:少数民族教育的发展是我国教育事业发展的重要组成部分,用SPSS软件以量化的方法对少数民族地区学生成绩进行统计分析后发现,学生的英语成绩分布不集中,差距较大;英语和理综成绩有显著性别差异;数学与理综成绩、语文和英语成绩相关...
关 键 词:少数民族中学生 学习成绩 量化关系 
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“互联网+”融入少数民族中学生思想政治教育获取全文在线阅读
3
出  处:《思想政治课教学》 2018年第3期31-34,共4页
作  者:张成胜 李科
基金项目:国家社科基金一般项目(15BTY039),云南省哲学社会科学基金青年项目(QN2016055)
摘  要:随着“大数据时代”的到来,“互联网+”的浪潮势不可挡,“互联网+教育”将成为一种全新的教育形态。“互联网+思想政治教育”的融合实现了思想政治教育信息的网络传播,教育者借助互联网平台开展教学活动,受教育者通过互联网平台获取...
关 键 词:互联网+ 少数民族中学生 思想政治教育 
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少数民族中学生英语课堂沉默现象调查研究——以六盘水地区为例获取全文在线阅读
4
出  处:《教师教育论坛》 2016年第6期67-70,共4页
作  者:唐丽君
基金项目:2014年贵州省教育科学规划课题一般项目“三语习得视角下少数民族学生英语学情分析研究”(编号:2014B217)
摘  要:中学生在英语课堂保持沉默是目前我国英语课堂普遍存在的现象,而少数民族学生在英语课堂的沉默现象更为严重。通过以六盘水地区少数民族中学生为研究对象,借助调查问卷、访谈和课堂观察等方法,经数据和文本分析后发现,中国社会文化因素...
关 键 词:少数民族中学生 英语课堂 沉默现象 社会文化 课堂环境 
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论双语环境下少数民族中学生数学学习目标意识的培养方法获取全文在线阅读
5
出  处:《现代中小学教育》 北大2011版核心期刊 2014年第7期64-67,共4页
作  者:汪辉 马晓静 张红曼
基金项目:新疆维吾尔自治区研究生教育创新计划(XJGRI2013158); 喀什师范学院2013年研究生创新项目(研创新01309)
摘  要:数学学习目标意识包括目标的明确意识和目标的合理意识两个方面。在实际调查中发现少数民族学生数学学习目标意识比较弱,导致不少学生在课堂上处于无目标的被动状态。针对少数民族学生数学学习特点,从数学兴趣、师生间情感信息交流、目标...
关 键 词:少数民族中学生 数学学习目标 目标意识 
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新疆民汉合校与非民汉合校少数民族中学生学习适应性比较获取全文在线阅读
6
出  处:《青海民族研究》 北大2011版核心期刊 中文社会科学引文索引 2014年第1期103-105,共3页
作  者:刘革 霍甲·艾合买提 阿不力克木
摘  要:本研究运用修订的维吾尔文版中学生学习适应性测验(AAT-W)对1823名新疆少数民族中学生进行了测试,结果发现新疆民汉合校学生的学习适应性、归因方式、作息时间以及对待测验的态度等皆优于非民汉合校的少数民族学生.
关 键 词:民汉合校 少数民族中学生 学习适应性 
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西部欠发达地区少数民族中学生阅读现状分析获取全文在线阅读
7
出  处:《图书馆工作与研究》 北大2011版核心期刊 2014年第2期95-100,共6页
作  者:杨翠萍
摘  要:文章以青海部分民族自治州少数民族中学生阅读调查的数据为例,对西部欠发达地区少数民族中学生的阅读环境、阅读危机的具体表现进行分析,提出从根本上改变西部欠发达地区少数民族学生阅读现状的策略,即政府应以财政补贴的方式将中小学生...
关 键 词:西部欠发达地区 少数民族中学生 阅读现状分析 
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藏、汉、裕固族中学生应对方式与性格倾向的关系——基于多民族混合学校学生心理素质的研究获取全文在线阅读
8
出  处:《天水师范学院学报》 2013年第2期80-83,共4页
作  者:张海霞
摘  要:为研究多民族混合学校中学生应对方式的特点与性格倾向的关系,采用《特质应对方式问卷》和《第一套性向测验》对少数民族地区的中学生进行调查。结果表明:中学生的性格倾向与应对方式呈显著相关;中学生的应对倾向是积极的;总体上,中学...
关 键 词:少数民族中学生 应对方式 性格倾向 
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文山壮族苗族中学生易发偏差行为研究获取全文在线阅读
9
出  处:《文山学院学报》 2010年第2期120-122,共3页
作  者:周扬帆 黄永龙 王云生 玉炳图
基金项目:云南省教育科研十一五规划课题“文山壮族苗族中学生偏差行为的民族因素研究”(JY07029)最终成果
摘  要:通过问卷调查和深入访谈发现,基于民族因素,文山壮族、苗族中学生表现出不良的饮酒行为、不恰当的婚恋行为以及基于民族自卑心理的其它行为。对这些偏差行为的研究有助于教育工作者和教育机构开展有针对性的教学和管理工作。
关 键 词:偏差行为 民族因素 少数民族中学生 
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日喀则少数民族中学生思想道德现状调查及对策研究获取全文在线阅读
10
出  处:《西藏科技》 2010年第3期34-36,共3页
作  者:杨延飞
摘  要:本文通过对日喀则少数民族中学生思想道德现状的调查,对现行思想道德教育模式在边疆地区的得与失做出评价,并据此提出比较可行的思想道德教育的对策和建议供参考。
关 键 词:少数民族中学生 思想道德 现状 对策 
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