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"关键词=小学语文"
15,342 条 记 录,以下是 1-10
感受情感的力量——《纸船和风筝》一课教学心得获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第16期79-80,共2页
作  者:黎聪
摘  要:课文《纸船和风筝》述说了一个既简单又富有情义的故事。该课文以纯真的语言与精细的描写突出主人公内心之失落与痛苦,并展现出修补友情裂缝的独特形式与感人情景。只要学生们怀着童心和对美好友情之希冀阅读课文,就能被深深感染。在分析...
关 键 词:小学语文 情感 朗读 
下载次数:5   在线阅读:62
讲究方法,让阅读教学更有效——以《触摸春天》为例获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第16期81-82,共2页
作  者:曾鹏
摘  要:阅读能力对于小学生而言非常重要,培养阅读能力一定要从掌握方法抓起,让小学生们能够善于进行阅读,也就是通过学习把握课文的重要内容,学会运用重点词句进行联想与想象,从而让学生们学会融入情感开展阅读,感悟到课文体现出来的情感与...
关 键 词:小学语文 课堂 阅读教学 核心素养 
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以读促写,提高学生习作水平获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第16期82-83,共2页
作  者:冯冠群
摘  要:小学语文教学中,阅读与写作是两个重要部分,二者相辅相成,学生从阅读中学会字、词、句的运用和谋篇布局的方法和技巧,教材是学生学习写作的最好范例,阅读为写作积累素材,而写作是检验学生语言文字运用的最好途径。小学语文教师要善...
关 键 词:以读促写 小学语文 写作教学 
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小学语文课堂教学评价策略探究获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第13期32-33,共2页
作  者:朱庆姝
摘  要:小学语文课堂教学评价对提升小学语文课堂的有效性有着非同寻常的意义。在小学语文课堂上教师充分利用教学评价,有利于学生身心发展和课堂实效性的提升。本文在现阶段小学语文课堂教学评价的基础上,分别从坚持以人为本、改进评价语言、注...
关 键 词:小学语文 课堂教学 评价策略 
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小学语文教学中递进循环式教学策略的实践获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第13期37-38,共2页
作  者:温平
摘  要:近年来,受素质教育的影响,我国教育改革的主要内容也发生了很大变化。从素质教育的内容来分析,其主要是为了培养学生的综合素质。小学生活泼好动,因此教师应积极应用有效的课堂教学策略才能强化学生对知识的理解,而递进循环式教学策略...
关 键 词:小学语文 递进循环式 教学策略 
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电子白板在小学语文阅读教学中的应用获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第16期78-79,共2页
作  者:郑萍
摘  要:阅读教学是小学语文教学的重点,也是教学的难点,为了提高学生的阅读能力,教师需要将主体多元、合作探究等教学模式有效地融入课堂教学中,让学生能够投入语文阅读的学习中。多媒体技术的广泛应用,给语文阅读教学注入了活力,教师可以在...
关 键 词:小学语文 探究式学习 电子白板交互性 
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小学语文教学中师生互动的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2020年第14期29-30,共2页
作  者:赵旭兰
摘  要:教学作为教师与学生一起参与的活动,在具体教学中,师生必须有一定的交流与互动,这样才能达到相应的教学目的。在传统语文教学过程中,师生之间缺乏有效互动,容易对学生的语文学习效果造成不利影响。本文主要对小学语文教学过程中的师生...
关 键 词:小学语文 教学研究 师生互动 
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信息化背景下小学语文教学新模式的探索获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第14期90-91,共2页
作  者:刘万武
摘  要:一直以来,我国在教育方面的尝试和创新从未停止过,因为在不同的时代背景下,我国对教育的要求也发生了变化,比如,当前教育部提出了要重视培养学生的核心素养,依据学生的核心素养来展开各学科的教学,让学生能够具备一定的学科综合实力...
关 键 词:核心素养 信息化 小学语文 教学新模式 
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以《陶罐和铁罐》为例谈学生阅读能力的培养获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2020年第13期79-79,共1页
作  者:钟晓洁
摘  要:寓言是一种重要的文学体裁,在寓言故事的教学中教师可以从故事讲述能力,语言理解能力以及寓意感受能力等方面进行教学,从而使学生的阅读能力得到全面提升。
关 键 词:统编教材 小学语文 阅读能力 
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探究式教学在小学语文教学中的应用获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2020年第14期37-38,共2页
作  者:代珊珊
摘  要:探究式教学是在探究式教学理念的指导下,以教材为本,让学生通过独立自主、动手实践、合作交流等基本形式,在教师创设的探究情境和氛围中获得新的知识和技能,以增强学生学习体验的一种教学方式,这种教学方式一经推出,就受到社会各界的...
关 键 词:小学语文 探究式教学 二年级课程 
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