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年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2014
检索条件:
"关键词=小学信息科技"
4 条 记 录,以下是 1-4
小学信息科技学科中开展网络安全教育的实践探索
1
出  处:《教育观察》 2020年第15期110-111,共2页
作  者:顾琛洁
摘  要:由于年龄、知识、阅历的限制,小学生在世界观、人生观、价值观尚未成形的情况下容易受到网上良莠不齐的信息的影响,再加上当前小学信息技术课存在重技能训练、轻网络安全教育的问题,因此,在小学信息科技学科中开展网络安全教育势在必行...
关 键 词:小学信息科技 网络安全教育 网络安全意识 
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微视频在信息科技课堂的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《教学管理与教育研究》 2017年第20期76-77,共2页
作  者:毛小雷
摘  要:微视频作为信息科技的产物,对于提高小学生在信息科技方面的学习主动性,提高小学信息科技课堂效率,具有重要作用.文章从多个角度对如何通过微视频使小学信息科技课堂更高效进行了分析,同时,采用实例进行探讨,希望对于做好微视频的应...
关 键 词:小学信息科技 课堂 微视频 应用策略 
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小学信息科技教育变革国际比较研究获取全文在线阅读
3
出  处:《现代教育技术》 2017年第10期113-120,共8页
作  者:王旭卿
基金项目:上海市“立德树人”信息科技教育基地项目“国际中小学信息技术课程标准比较研究”(项目编号:30000-412221-16054)的研究成果.
摘  要:当前中小学信息科技学科的内外部环境都发生了嬗变,据此,世界各国纷纷修订其课程标准或推出改革举措,以满足社会发展需求和提高学生适应信息社会生存与发展的能力。为了追踪国际中小学信息科技教育最新进展,文章对美国等五国/地区的中...
关 键 词:小学信息科技教育变革 课程标准 国际比较 
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美国数字公民权责课程及其对小学的引入价值获取全文在线阅读
4
出  处:《素质教育大参考》 2014年第23期79-84,共6页
作  者:曹晶 王笑梅
摘  要:Digital Citizenship(字公民权责)是来自美国针对K-12(幼儿园一12年级)学生的一个网络道德课程。本文对数字公民权责课程的背景、特点和网络道德主题进行了深入的介绍和分析。结合我国现有小学信息科技课程的...
关 键 词:数字公民权责课程体系 网络道德教育 小学信息科技 
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