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"关键词=实践探索"
3,314 条 记 录,以下是 1-10
新时期来华工科留学生课程思政探索——以天津大学能源动力学科为例获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第23期10-12,15共4页
作  者:李瑞婷 赵军* 邓帅 朱强 许媛欣
基金项目:教育部高等学校能源动力类新工科研究与实践项目(重点课题)“基于能源动力学科面向‘一带一路’的工程教育国际化研究与实践”(编号:NDXGK2017Z-10);天津大学马克思主义学院青年教师资助项目“‘一带一路’背景下全球共识的治国理政思想研究”(编号:221-1706)。
摘  要:伴随着来华工科留学生数量的增加和留学层次与质量的不断提高,在新时期加强来华工科留学生的专业教育和思想教育是顺应时代的发展需求,具有实践发展的历史必然性。充分融合“一带一路”沿线国家以及我国高等工程教育发展特色与经验,在新...
关 键 词:新时代 工科留学生 课程思政 “一带一路” 实践探索 
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高校思想政治工作向继续教育领域延伸的实践探索——以天津医科大学继续医学教育为典型案例获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第23期163-166,共4页
作  者:武玉梅
基金项目:2020年度天津市终身教育研究计划项目“继教思政与思政继教——继续教育改革发展研究与实践(以天津医科大学为典型案例)”(编号:202010)。
摘  要:文章探讨高校思想政治工作向继续教育领域延伸的可能性与可行性,以天津医科大学继续医学教育为典型案例,饶有特色地介绍了大课题背景下的个性化尝试,普适性与典型性兼具,希望抛砖引玉为继续教育改革发展实践提供参考。
关 键 词:思想政治工作 继续教育 延伸 实践探索 
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高校土木工程类专业课程思政的实践与探索获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第19期172-174,共3页
作  者:张天航 张鹏 郑元勋 张晓田 雷延峰
基金项目:2017年河南省高等学校专业综合改革试点项目“道路桥梁与渡河工程专业”(编号:081006T)成果;2019年郑州大学教学改革项目“路基路面工程课程思政教育教学改革试点建设”(编号:2019ZZUKCSZ032)成果。
摘  要:在习近平总书记提出高校牢记培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人三个问题,高校教育的各个环节、各个学科都要融入思政教育内容的背景下,分析了高校理工科专业课程融入思政内容与思政必修课程的功能异同,以作者任教的课程为例提出土...
关 键 词:土木工程类 课程思政 实践探索 
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大学生理想信念教育与养成的有效机制研究——基于辽宁省某医科大学的实践探索获取全文在线阅读
4
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第3期32-35,共4页
作  者:邓皖宁 焦雨梅
基金项目:锦州医科大学学生工作科研项目“理想信念教育带入大学生思想政治教育工作研究”(编号:xsgzkt201901003)的研究成果。
摘  要:通过针对辽宁某医科大学的实践探索研究,指出大学生理想信念教育与养成的有效机制的评价标准为理想信念教育的要求要与社会发展相一致,理想信念教育的内容要与教育对象相适应。社会环境的复杂多变、高校阵地作用的弱化、家庭教育存在的偏...
关 键 词:理想信念 教育与养成 有效机制 实践探索 
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基于移动云平台的高校混合式教学的实践探索获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第16期145-149,共5页
作  者:杨树元 刘芳
基金项目:云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目“基于智能移动云平台的混合式教学改革实践与探索”(编号:JG2018268)研究成果。
摘  要:随着“互联网+”时代的来临,混合式学习成为未来教育的一个主要趋势。文章分析了传统教育面临的问题,梳理了混合式教学的理论基础,以云班课平台为例,探索基于移动云平台的混合式教学改革实践,对教学改革给学生能力提升作用进行实证检...
关 键 词:云班课 职业能力 混合式教学 实践探索 
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中国共产党的群众路线实践探索及发展进路获取全文在线阅读
6
出  处:《中共杭州市委党校学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期36-41,共6页
作  者:孙大伟
基金项目:国家社会科学基金资助一般项目“习近平总书记关于执政为民思想研究”(17BKS024)的阶段性成果。
摘  要:群众路线是党的生命线和根本工作路线,密切联系群众是党执政后的最大政治优势。中国共产党成立近百年来,在马克思主义群众史观指导下,党在领导革命、建设、改革的伟大实践中始终坚持群众路线。党在群众路线探索过程中始终注重加强自身建...
关 键 词:中国共产党 群众路线 实践探索 发展进路 
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文化产业与旅游产业深度融合发展的理论诠释与实践探索获取全文在线阅读
7
出  处:《山东大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期72-81,共10页
作  者:范建华 秦会朵
基金项目:国家社科基金一般项目“西南民族地区文化振兴与产业振兴的共构研究”(19BMZ130)。
摘  要:新时代文化产业与旅游产业的深度融合发展已成为不可避免的大趋势。原文化部和国家旅游局现已整合为“文化和旅游部”,在体制上为文化产业与旅游产业的融合发展提供了保障。然而,为什么在当下特别提出文化产业和旅游产业要深度融合发展?...
关 键 词:新时代 文化旅游产业关系 深度融合 体制创新 实践探索 
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文化自信与人文责任:从传统艺术到生态修复的实践探索获取全文在线阅读
8
出  处:《信息安全研究》 2020年第7期F0004-F0004,共1页
摘  要:朱仁民,男,浙江宁海人,文化部先进工作者。作品曾多次参加文化部、中国美协举办的全国性美展并获奖,并获2014年国际绿色设计奖。1996年起任中国美院风景建筑设计研究院院长,现任浙江大学生态修复研究中心主任。历时30年,朱...
关 键 词:艺术博物馆 美国硅谷 中国美协 中国美院 文化自信 生态修复 浙江宁海 实践探索 
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福建省三明市林业科技人才队伍建设实践探索获取全文在线阅读
9
出  处:《经济师》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期137-138,共2页
作  者:魏恺萍
摘  要:通过对三明多年来的林业科技人才队伍建设实践进行归纳、总结、分析,并结合实践工作中存在的技术人才总量不足、学历层次普遍偏低、年龄结构不尽合理、吸纳林业人才难度大等实际问题,围绕着如何创新制度、构建平台、壮大林业科技人才队伍...
关 键 词:林业 科技人才 队伍建设 实践探索 
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省域基础教育信息化资源建设与应用的实践探索获取全文在线阅读
10
出  处:《中国电化教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期133-136,共4页
作  者:石福新 王子权 翁可立 谢文斌
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划资助课题“区域基础教育信息化资源设计开发与有效应用研究”(课题编号:XJK012BXJ002)研究成果。
摘  要:一、引言近年来,随着教育信息化的重要地位在国家战略层面的不断提升,加强优质教育资源开发与应用,建立优质数字教育资源和共建共享环境,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,促进义务教育均衡发展为重点,促进每一所学校...
关 键 词:优质教育资源 信息化学习环境 义务教育均衡发展 教育信息化 实践探索 一所 优质数字教育资源 共建共享 
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