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检索条件:
"关键词=实践价值"
731 条 记 录,以下是 1-10
第五届地缘政治经济学论坛征文启事获取全文在线阅读
1
出  处:《经济研究》 2019年第6期I0001-I0001,共1页
摘  要:面对当前复杂多变的世界经济环境,需要我们拓展经济学的研究范畴,并不断发展当代中国特色马克思主义政治经济学。这对贯彻党的十九大报告中提出的打造“人类命运共同体”思想、促进中国深层次参与全球治理和提升中国在全球治理中的话语权...
关 键 词:马克思主义政治经济学 地缘冲突 征文启事 人类命运共同体 论坛 世界经济环境 中国特色 全球治理 
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新时代党的政治建设两个研究视角:思想意蕴和实践价值获取全文在线阅读
2
出  处:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期7-14,共8页
作  者:齐卫平
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“提高党的建设科学化水平研究”(10JZD0001)的阶段性成果.
摘  要:把党的政治建设摆在首位,体现了总结和提炼党的建设历史经验和党的十八大以来全面从严治党新鲜经验的思想发展逻辑。《中共中央关于加强党的政治建设的意见》以全面的部署形成了新时代加强党的政治建设的体系框架。突出党的政治建设绝不意...
关 键 词:党的政治建设 思想意蕴 实践价值 全面从严治党 
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改革开放40年中国实践价值论研究的历史检视获取全文在线阅读
3
出  处:《上海师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期39-47,共9页
作  者:邱仁富
基金项目:中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目(2017YZD09);国家社会科学基金项目(13CKS051);上海市马克思主义理论教学研究“中青年拔尖人才”项目的阶段性成果.
摘  要:改革开放40年,是中国价值论走向显学的40年。改革开放开启了人类伟大的历史征程,开辟了中国价值论的新篇章。中国实践价值论发展重点关注民族生存的价值、关注以人民为发展主体的价值、关注人的存在意义的价值等领域,为坚持和发展中...
关 键 词:新时代 中国实践价值 人类命运共同体 改革开放40年 
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习近平继续教育工作重要论述意涵的研究获取全文在线阅读
4
出  处:《成人教育》 2019年第5期1-5,共5页
作  者:李中亮
摘  要:习近平关于继续教育工作的重要论述阐释了意义、地位、宗旨、任务、质量等根本问题;反映了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;表达了人的全面发展与社会发展相结合、政府意志与公民力量相结合、文化继承与本土创新相结合、理论建构...
关 键 词:习近平 继续教育 理论内涵 思维逻辑 时代特征 实践价值 
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档案管理伦理的价值认知与价值实践获取全文在线阅读
5
出  处:《档案与建设》 2019年第4期9-12,共4页
作  者:曹玉
基金项目:天津师范大学校杰出青年创新团队培育计划资助课题“数字时代档案记忆资源参与式建设与开发研究”(项目编号:52WZ1701)阶段性研究成果。
摘  要:档案管理主体在围绕档案资源进行各项活动的过程中,与各相关主体形成的关系,即为档案管理伦理。对于档案管理伦理主体与伦理客体而言,其伦理关系的维系基础在于对二者价值观的判断,论文以理论层面的价值认知与实践层面的价值实践为主要...
关 键 词:档案管理伦理 价值 价值认知 价值实践 
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普遍联系:马克思主义新闻学的重要哲学基石及其实践价值获取全文在线阅读
6
出  处:《新闻与传播研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期5-24,126共21页
作  者:喻发胜 张唐彪 鲁文禅
摘  要:“普遍联系”作为马克思主义的重要哲学原理,其科学性在互联网时代从技术层面得以进一步验证。“普遍联系”在“人化世界”的表征在历经“语言联系”“器物联系”与“能量联系”之后,在当今时代凸显为“信息互联”。以“普遍联系”为哲学...
关 键 词:普遍联系 马克思主义新闻学 哲学基石 实践价值 
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习近平总书记关于基层干部队伍建设的重要论述探析获取全文在线阅读
7
出  处:《新余学院学报》 2019年第2期1-6,共6页
作  者:李洪运
摘  要:习近平总书记关于基层干部队伍建设的重要论述源于中国共产党历代领导人基层干部队伍建设思想的启迪、革命家庭和红色家风的滋养以及自身丰富基层干部经历的感悟。这一重要论述涵盖了基层干部的选拔任用、培养、监管和激励等多方面内容,是...
关 键 词:习近平 基层干部队伍建设 思想体系 实践价值 
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政府多边平台模式的动因、功能与实践价值获取全文在线阅读
8
出  处:《广东行政学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期5-11,共7页
作  者:刘家明
基金项目:江西省高校人文社会科学研究项目《多边平台视域下政府就业服务中心平台型治理研究》(编号:JC18113);国家社科基金项目《国家治理现代化视域下跨区域公共危机协同治理研究》(编号:16XZZ015)。
摘  要:政府多边平台把多元利益相关者联结在一起,在治权开放的基础上整合了供给侧资源,通过供需匹配、促进交互推动了公共产品多元供给与公共服务协作创新。在平台时代,政府多边平台模式大势所趋,不仅是对平台革命的积极回应,还是走出政府治...
关 键 词:政府多边平台 动因 功能 实践价值 
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共享发展的理论与实践要义探析获取全文在线阅读
9
出  处:《湖南社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期47-51,共5页
作  者:姚立新
摘  要:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化,发展不平衡不充分已经成为制约人民日益增长的美好生活需要的主要因素。新发展理念应运而生,其中的共享发展对破解发展不平衡不充分问题意义重大,共享发展的意蕴,主要体现在人...
关 键 词:共享发展 理论内涵 实践价值 制度体系 
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建构“学帮”课堂的实践价值与理性反思——以连云港杨集中心小学教学改革为例获取全文在线阅读
10
出  处:《连云港师范高等专科学校学报》 2019年第1期84-89,共6页
作  者:刘燕
基金项目:江苏省教育科学"十三五"规划立项课题"行为主体语境下农村小学教师专业发展策略研究"(项目编号: D/2018/01/13).
摘  要:在建构主义理论指导下推进"学帮"课堂建构,并结合课堂教学全过程开展"学帮"活动,有利于发挥师生教学"双主体"的作用,引发教师教育观念的嬗变,推动学生学习方式的变革,催生新的课堂文化元素。从理性反思的角度看,"学帮"课堂的...
关 键 词:小学课程改革 课堂教学 "学帮"模式 实践价值,理性反思 
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整体性视域下的“概论”课教学:内涵、重要性和实践要求获取全文在线阅读
11
出  处:《高校马克思主义理论研究》 2019年第1期106-117,共12页
作  者:陈仁涛
基金项目:浙江工业大学2018年校级教学改革重点项目"高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人模式的探索与实践"(项目批准号:JG201801)的阶段性成果.
摘  要:中国化马克思主义理论是一个完整统一的有机整体,是构建"概论"课教学体系及教学内容的基础。从整体性上把握"概论"课教学是由中国化马克思主义理论的整体性决定的。从整体性上把握"概论"课教学,有利于青年学生在历史逻辑统一视域中...
关 键 词:“概论”课 整体性教学 科学内涵 内在逻辑 实践价值 
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