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"关键词=学生"
376,140 条 记 录,以下是 1-10
写话训练——提高农村学生作文水平的有效途径获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第12期16-17,共2页
作  者:余东梅
摘  要:一二年级是写话的起步、巩固、提高阶段。在教学中,教师要做到激发学生的写话兴趣,灵活运用各种教学手段,多形式、经常性地训练学生说话、写话,帮助学生巩固说话、写话的效果,点拨学生写长句的技巧,并进行讲评指导。如此教学才能为学...
关 键 词:写话训练 作文水平 农村学生 
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打造高效课堂教学教师必须具备的能力获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2019年第15期89-89,共1页
作  者:胡琴
摘  要:教学怎样面对全体学生,怎样促进学生学习质量的全面提高,已成为教育管理者评价课堂教学质量的重要指标。因此,教师要认真学习,更新自我,用现代教学理念来构建高效课堂。
关 键 词:高效课堂 教学 关注学生 驾驭能力 
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扬州大学教科院附属杨庙小学简介获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2019年第21期F0003-F0003,共1页
摘  要:扬州大学教科院附属杨庙小学坐落于扬州西郊,占地36800平方米,现有27个教学班,近1200名学生;专任教师75人,其中区级以上名师21人,江苏省特级教师1人。
关 键 词:扬州大学 小学 专任教师 特级教师 教学班 江苏省 平方 学生 
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《智力数学》2019年征稿启事获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2019年第17期F0004-F0004,共1页
摘  要:尊敬的老师、亲爱的同学们,《智力数学》诚挚向大家征稿啦!稿件一经录用,即寄送样刊和稿酬(包括指导老师)。一、学生作品1.数学作文(可含教师点评或学生互评):解某道(类)数学题的思路、经验或心得;对生活中某个数学现象或问题...
关 键 词:征稿启事 数学题 智力 指导老师 学生互评 数学作文 学生作品 童话故事 
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借助英语绘本提升阅读效果获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2019年第24期81-82,共2页
作  者:蔡亚梅
摘  要:英语绘本是小学生开展英语阅读的良好资源。教师通过把英语绘本引入小学英语教学,增添英语阅读的乐趣,训练学生的阅读技巧,扩充学生的英语阅读量,提高英语阅读的速度,促使学生养成良好的英语阅读习惯,为学生的英语学习打好基础。
关 键 词:学生 英语绘本 阅读效果 
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“以德载人”——小学班级管理的德育之道获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2019年第16期88-89,共2页
作  者:陈美榕
摘  要:德育是小学教育的基点,也是促进学生全面发展的首要立足点。班主任教师在日常班级管理工作中要将学生的道德素养作为培养的重点,通过积极的教育实践,不断总结出具有适用性的班级德育工作经验。本文通过观察和分析当前小学班主任的德育工...
关 键 词:小学班主任 德育 学生发展 工作方法 
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八年级学生几何推理能力现状调查及对策研究获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2019年第15期69-70,共2页
作  者:蒋振刚
摘  要:本文首先针对几何推理的概念进行了详细的分析,然后对八年级学生几何推理能力的现状调查进行了探讨,最后得出结论,并根据其中存在的问题提出相关建议,希望能对相关教育工作者有所帮助。
关 键 词:八年级学生 几何推理能力 初中数学 
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着眼“补救”视角 提升作文讲评的有效性——以人教版三年级上册第二单元习作讲评为例获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第19期2-3,共2页
作  者:梁高英
摘  要:'作文讲评',顾名思义就是在学生完成相关写作任务后,教师根据本次写作训练的目的和要求及时批改学生作文,然后对本次写作的情况及质量进行讲述与评价的教学活动,其目的在于提升学生的写作能力。目前的作文讲评,主要以教师讲授为主,...
关 键 词:作文讲评 提示语 讲评课 三年级 学生习作 人教版 有效性 
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学生体育伤害事故中的校方责任及其追究限度获取全文在线阅读
9
出  处:《中国体育科技》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期71-80,共10页
作  者:刘水庆
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC890025);河南省教育厅人文社会科学项目(2018-ZZJH-241);河南师范大学博士基金启动课题(qd15193).
摘  要:近年来,学校体育发展面临挑战,学生体育伤害纠纷频发,学校开展体育活动的积极性备受打击。为了困境,探究校方责任及其追究限度实属必要。已判案件显示,校方责任是一种赔偿责任,责任性质可分为独立责任、补充责任和补偿责任,责任形式...
关 键 词:学生体育伤害 校方责任 追究限度 
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浅谈如何提高农村小学生课堂听课效率获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2019年第19期3-4,共2页
作  者:黄敬昌
基金项目:福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度立项课题“提高农村小学生课堂听课效率的研究”(课题编号:FZ2017GH138)的研究成果.
摘  要:本文以新课程改革需求为主要依据,从培养农村学生学习兴趣、帮助学生养成良好学习习惯、课堂导入吸引学生注意力、游戏教学激活思维空间、多媒体教学刺激学生直观感受这几个方面进行了深入探讨和分析,旨在提高农村小学生课堂听课效率,为...
关 键 词:农村小学生 数学教学 听课效率 思维空间 
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