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"关键词=孔子"
14,959 条 记 录,以下是 1-10
《论语》中孔子愠怒言论的道德判断获取全文在线阅读
1
出  处:《南通大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期128-133,共6页
作  者:尚荣 吕昂
摘  要:孔子被后世奉为道德完人,但他并非没有喜怒好恶之情。《论语》中孔子带有愠怒的言论,在某种程度上更能反映孔子所真正重视的问题及其道德判断倾向。孔子之"愠"首先表现在他对社会的深刻认知,且因种种阻力而无法推行自己的政治主张;其...
关 键 词:孔子 《论语》 愠怒 道德判断 
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《春秋》、《左传》十二公文本的生成及蕴意获取全文在线阅读
2
出  处:《文史哲》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期133-144,167,168共14页
作  者:董芬芬
基金项目:国家社科基金项目“《春秋》、《左传》文本的性质、生成及关系研究”(17BZW074)的阶段性成果。
摘  要:《春秋》、《左传》有十二公,《史记》、《汉书》有十二本纪,中国早期史书形成以十二为体的传统,人们多认为这与孔子和《春秋》有关。但各家围绕孔子和《春秋》所作的种种解释或多或少有不通之处,根源是十二之体非《春秋》所创。十二之...
关 键 词:《春秋》 《左传》 十二公 左丘明 孔子 
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海昏侯墓“孔子衣镜”姓氏问题再探获取全文在线阅读
3
出  处:《内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期80-93,共14页
作  者:王刚
摘  要:按照先秦规范,海昏侯墓孔子衣镜中“姓孔,子氏”的表达,具有“错误”的一面,但在汉代语境下,它是符合意识形态的习惯用法,并以建构在经学之上的国家典章作为依据。其中,“姓孔”这样的称谓有两种溯源路径,在“得之于祖”与“得之于...
关 键 词:孔子衣镜 姓氏 语境 经学 
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非洲地区孔子学院布局现状及可持续性发展策略研究获取全文在线阅读
4
出  处:《云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期78-92,共15页
作  者:黄长彬 陆书伟
摘  要:孔子学院作为展示中国形象和文化的非营利文化机构,在促进“民相亲,心相通”方面起着不可替代的作用。非洲地区孔子学院从数量布局上来看严重不足;从国家布局上来看较为合理,但国家之间也存在不小的差异;从城市布局上来看具有向首都城...
关 键 词:非洲地区 孔子学院 布局现状 可持续发展 
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小学班主任孔子德育思想的现代意义研究获取全文在线阅读
5
出  处:《文理导航》 2020年第9期9-9,11共2页
作  者:陆茜
摘  要:本文基于道德体谅模式以及道德教育发展阶段论等理论,通过阅读相关文献,再结合大量孔子教育学生的相关案例,对孔子的德育思想进行了分析、整理。同时根据现代小学教育设备及教学资源相对完备,但教育模式相对滞后的现状,现代班主任在教...
关 键 词:孔子 德育思想 现代意义 小学班主任 
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孔子的为政思想与行政管理研究获取全文在线阅读
6
出  处:《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期31-40,共10页
作  者:黎千驹
摘  要:《论语》中蕴涵着孔子的为政思想,它在当今的行政管理中具有重要的价值。孔子倡导"诚信""敬事"和"无为而治",如果我们把它们运用于行政管理,则可以形成行政管理的三种境界;孔子倡导"工欲善其事,必先利其器""毋意,毋必,毋固...
关 键 词:孔子 为政思想 行政管理 当代价值 
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中西“中庸”观之比勘--一种对价值形而上致思路径的寻索获取全文在线阅读
7
出  处:《东南学术》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期45-56,246共13页
作  者:黄克剑
摘  要:中西"中庸"观之比勘,并不在于借"中庸"这一话题对中西哲学史上的若干相关史实换一种视角再作甄述,而是要就此探寻一条价值之维的形而上致思之路,以求多少应和学界诸贤在价值平面化之当世为良知所挽留的那点不绝如缕的忧患之思。这里...
关 键 词:中庸 孔子 柏拉图 亚里士多德 形而上致思 
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舞蹈艺术创作中的未知结构——以舞剧《孔子》为例获取全文在线阅读
8
出  处:《戏剧之家》 2020年第1期84-85,87共3页
作  者:武梦琪
摘  要:未知结构,是文学作品的一种创作方式,意在引发读者的思考与想象,提升作品的价值。本人借鉴这一概念,放入到舞蹈艺术创作中做研究,舞蹈本身就是比较抽象的艺术表达方式,其作品的呈现必定需要观众通过视觉效果产生联想去完成审美欣赏。...
关 键 词:未知结构 舞蹈 艺术创作 孔子 
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孔孟“孝”论的历史渊源和伦理内涵获取全文在线阅读
9
出  处:《中国文化研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期127-136,共10页
作  者:郭杰
摘  要:孔子、孟子关于"孝"的思想理论,不仅是儒家思想体系中极为重要的内容,也构成了中国古代文化的标志性观念。这一观念的形成,具有久远的历史渊源。在三代以来"孝"的观念的基础上,孔子进行全面总结,并加以创造性的深入阐发和系统论述...
关 键 词: 孔子 孟子 历史渊源 伦理内涵 
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孔子“因材施教”思想的现代性建构获取全文在线阅读
10
出  处:《湖南科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期155-161,共7页
作  者:李艳萍
摘  要:孔子的"因材施教"思想,不能停留在注重简单的个体差异基础上,它也超越了学校教育的范畴。这个思想的现代性建构,应该立足于"材"和"教"两个方面。因人而异、随时立中、随处适宜必然成为现代场域中建构孔子"因材施教"思想的三个基...
关 键 词:孔子 因材施教 教育方法 适中 
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