论文筛选

-

领域

  • 158篇文化科学
  • 21篇经济管理
  • 11篇自动化与计算...
  • 9篇艺术
  • 4篇建筑科学
  • 4篇社会学
  • 3篇电子电信
  • 3篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇天文地球
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 89篇专业媒体
  • 34篇数字媒体专业
  • 12篇数字媒体艺术...
  • 11篇多媒体专业
  • 11篇高职
  • 10篇高职院校
  • 8篇自媒体
  • 8篇网络
  • 7篇高校
  • 6篇新媒体
  • 5篇数字媒体
  • 5篇校企合作
  • 5篇教学改革
  • 5篇高职计算机
  • 5篇广告客户
  • 4篇运营商
  • 4篇计算机多媒体...
  • 3篇中国教育电视...
  • 3篇书法家
  • 3篇协同创新

机构

  • 3篇湖南师范大学
  • 3篇新华通讯社
  • 3篇中国教育电视...
  • 2篇广东轻工职业...
  • 2篇哈尔滨工业大...
  • 2篇中国人民大学
  • 1篇安徽工业大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇广西财经学院
  • 1篇广西大学
  • 1篇安康学院
  • 1篇大连轻工业学...
  • 1篇广东外语艺术...
  • 1篇合肥工业大学
  • 1篇惠州学院
  • 1篇暨南大学
  • 1篇江苏信息职业...
  • 1篇兰州大学
  • 1篇黑龙江工程学...

作者

  • 1篇章春军
  • 1篇杨林
  • 1篇付百学
  • 1篇王兴彬
  • 1篇匡文波
  • 1篇燕道成
  • 1篇刘晓平
  • 1篇彭兰
  • 1篇程君青
  • 1篇陈娟
  • 1篇张泊平
  • 1篇杨经建
  • 1篇毕万新
  • 1篇甄红军
  • 1篇蒋川群
  • 1篇吴靖
  • 1篇丁刚毅
  • 1篇孙燕清
  • 1篇顾邦军
  • 1篇杨志珍

期刊

  • 14篇中国记者
  • 8篇传媒
  • 8篇艺术科技
  • 8篇新闻研究导刊
  • 7篇职教论坛
  • 5篇记者摇篮
  • 5篇今传媒
  • 4篇职业教育研究
  • 3篇当代电视
  • 3篇中国书法
  • 3篇职业技术教育
  • 3篇电信科学
  • 3篇出版广角
  • 3篇计算机教育
  • 3篇现代传播:中...
  • 3篇职教通讯
  • 2篇教育与职业
  • 2篇科学中国人
  • 2篇西部广播电视
  • 2篇美术

年份

  • 3篇2019
  • 18篇2018
  • 21篇2017
  • 21篇2016
  • 12篇2015
  • 12篇2014
  • 14篇2013
  • 12篇2012
  • 19篇2011
  • 10篇2010
  • 15篇2009
  • 14篇2008
  • 7篇2007
  • 8篇2006
  • 3篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇1999
检索条件:
"关键词=媒体专业"
198 条 记 录,以下是 1-10
媒体时代新媒体专业学生的创新创业能力探讨获取全文在线阅读
1
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第2期1-3,共3页
作  者:常春梅
摘  要:媒体时代背景下,信息数字化、网络化发展为新媒体专业学生带来了丰富的信息资源,改变了传统的创业模式,为大学生创新创业提供了便捷的途径和优质的资源平台。网络环境下的创新创业减少了学生的创业成本,精准定位了学生的创业目标,有...
关 键 词:媒体时代 媒体专业 学生 创新创业能力 
下载次数:0   在线阅读:21
新新闻生态系统下的“众声喧哗”——基于新近发生的案例分析获取全文在线阅读
2
出  处:《记者摇篮》 2019年第2期98-99,共2页
作  者:田晓雪
摘  要:近些年,随着数字化媒体的迅速发展和社交媒体移动客户端的普及,传统的媒体对新闻生产和意见领袖的权力被削弱,由此衍生出了一种新新闻生态系统。本文尝试着简析一下新新闻生态系统下各个媒体行动者存在的价值及可能存在的弊端。本文着重...
关 键 词:新新闻生态系统 专业媒体 机构媒体 媒体 平台媒体 
下载次数:1   在线阅读:4
数字媒体专业共建解决方案获取全文在线阅读
3
出  处:《出版科学》 2019年第1期F0004-F0004,共1页
摘  要:睿泰集团置身于数字媒体产业,拥有各类专业人才1200多人,服务于国内外800多家客户,在数字媒体产品设计与制作、数字媒体系统软件开发等领域积累了非常丰富且成功的项目案例。同时,睿泰作为一家教育服务类企业,不仅具备数字媒体...
关 键 词:数字媒体专业 数字媒体产业 系统软件开发 工作岗位 员工培养 应用型人才 专业人才 产品设计 
下载次数:0   在线阅读:0
我校两名教授当选2018-2022年教育部高等学校指导委员会委员获取全文在线阅读
4
出  处:《内蒙古艺术学院学报》 2018年第4期71-71,共1页
摘  要:11月1日,2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在北京召开。会上,我校副院长赵林平教授当选音乐舞蹈学类教学指导委员会委员,新媒体学院院长高鹏教授当选动画数字媒体专业教学指导委员会委员。新一届高等学校教...
关 键 词:教学指导委员会 高等学校 教育部 名教 数字媒体专业 副院长 舞蹈学 媒体 
下载次数:0   在线阅读:0
基于VR技术的数字媒体艺术专业课程建设与实践获取全文在线阅读
5
出  处:《艺术科技》 2018年第12期235-236,共2页
作  者:张继江
摘  要:VR技术在科学技术的不断推动下也得到了进一步发展和延伸,该技术在数字媒体艺术专业建设中的推广和应用,不仅为相关专业的全面发展提供了新的契机,同时也为数字媒体艺术的发展指明了方向。所以,加大对VR技术在数字媒体艺术专业建设...
关 键 词:VR技术 数字媒体艺术专业 课程建设 
下载次数:0   在线阅读:0
高职现代学徒制人才培养模式的探索和创新研究——以深圳信息职业技术学院数字媒体应用技术专业为例获取全文在线阅读
6
出  处:《职教论坛》 2018年第11期118-122,共5页
作  者:詹峰
基金项目:深圳市教育科学研究2017年度规划课题“基于‘学’‘练’一体化的高职课程探索和改革--以《二维动画设计为例》”(编号:ybzz17009);深圳信息职业技术学院校级第六批教育科学研究课题移动互联网下校企合作模拟实训实验室建设研究(编号:2016jgyb27);广东省教育厅2017年重点平台及科研项目特色创新类项目“学生职业素养提升探索与实践”(编号:2017GWTSCX040);深圳市教育科学研究2017年度规划课题“基于‘互联网+’的高职交互设计专业混合式教学模式研究”(编号:ybzz17011)
摘  要:高职数字媒体应用技术专业发展前景广阔,但是传统人才培养模式和文化创意产业对人才标准的要求存在偏差,供需存在较大问题,现代学徒制人才培养模式符合职业教育理念和实际需求。从现代学徒制在高职数字媒体应用技术专业应用实际情况出发...
关 键 词:现代学徒制 人才培养 数字媒体专业 校企合作 
下载次数:0   在线阅读:0
高职数字媒体专业创新创业人才培养模式研究获取全文在线阅读
7
出  处:《湖北函授大学学报》 2018年第20期5-6,共2页
作  者:赖育煌
基金项目:本文系2017年广东省高职教育艺术设计类专业教学改革项目“高职艺术设计类专业创新创业教育课程体系建设研究”(项目编号:201712060);2017年粤高职现代学徒制工指委教学改革项目“基于民族文化传承的高职艺术设计专业现代学徒制人才培养研究与实践”(项目编号:XTZYB201716);2017年云浮市教育科研“十三五”规划项目(第二批)“新媒体在美术学科教学中应用的研究”(项目编号:YFl8-161).
摘  要:高职数字媒体专业创新创业人才的全面培养,是我国社会经济又好又快发展和社会进步的动力所在。文章首先分析了高职数字媒体专业人才培养的具体要求,以及高职数字媒体专业创新创业人才培养模式的内涵与意义,并围绕确立创造力全面培养的人...
关 键 词:高职数字媒体专业 创新创业 人才培养模式 构连思路 
下载次数:0   在线阅读:1
形成性评价在网页设计与制作课程中的探索获取全文在线阅读
8
出  处:《新闻研究导刊》 2018年第20期15-16,37共3页
作  者:郑旭
基金项目:2016年中国传媒大学南广学院校级培育项目——“以产教融合为驱动,新媒体专业培养创新人才的路径研究”,编号:2016KYPY014.
摘  要:传统的教学评价往往是终结性评价,以试卷或结课作业来评定学生的学业成绩。形成性评价是对学生学习过程中的表现、成绩和呈现出的情感、态度、策略等方面的发展作出的评价。网页设计与制作课程在教学改革中摒弃了传统的终结性评价,采用了...
关 键 词:形成性评价 网页设计与制作 实践探索 网络与新媒体专业 
下载次数:0   在线阅读:0
基于中高职衔接的印刷媒体技术专业教学标准的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2018年第18期189-192,共4页
作  者:王旭红 龚修端 张林林
基金项目:东莞职业技术学院质量工程项目“基于中高职衔接的印刷媒体技术专业课程标准的制定”(编号:JGZD201763)、“基于印刷专业的中高职衔接改革研究”(编号:JGZD201742); 广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会教改课题“现代学徒制印刷媒体技术专业教学标准的研究”(编号:XTZZD201735); 中国职教学会教学工作委员会课题“平面媒体印制技术专业中高职衔接核心课程标准的优化”(编号1710130); 广东省一流高职院校建设计划成果
摘  要:中高职专业教学标准衔接是实现中高职衔接的前提与基础。文章通过对中高职印刷媒体技术专业教学标准衔接中存在课程设置不合理、课程内容重复、实践能力脱节等问题进行调研,提出了中高职专业教学标准应该从就业岗位、职业能力、人才培养目...
关 键 词:印刷媒体技术专业 中高职衔接 教学标准 职业能力 课程体系 
下载次数:0   在线阅读:4
高校新媒体专业产教融合培养人才的探索获取全文在线阅读
10
出  处:《新闻研究导刊》 2018年第18期14-15,47共3页
作  者:郑旭
基金项目:2016年中国传媒大学南广学院校级培育项目“以产教融合为驱动,新媒体专业培养创新人才的路径研究”,编号:2016KYPY014.
摘  要:党的十九大报告明确提出'深化产教融合、校企合作',优化高校人才培养模式。高校新媒体专业联合新媒体企业积极探索产教融合培养专业人才的路径。本文阐述了传媒业界对高校新媒体专业人才的要求,然后分析了产教融合对高校新媒体专业人才...
关 键 词:产教融合 高校新媒体专业 人才培养 校企合作 实践探索 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/20 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较