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检索条件:
"关键词=基础教育课程改革"
2,228 条 记 录,以下是 1-10
人民教育出版社主任编辑、《课程教材教法》主编刘启迪应邀来我校做学术报告获取全文在线阅读
1
出  处:《泰山学院学报》 2020年第1期102-102,共1页
摘  要:前日,人民教育出版社主任编辑、《课程教材教法》主编刘启迪应邀来我校教师教育学院和国际交流中心分别做了《教育学术期刊的论文自觉与写作建议》《我国基础教育课程改革:现状、挑战与趋势》的学术报告。教师教育学院师生和泰安市部分小...
关 键 词:教材教法 国际交流中心 教师教育学院 人民教育出版社 人生修养 基础教育课程改革 教育学术期刊 小学校长 
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具身学习 激扬儿童生命张力——江苏省无锡市洛社中心小学教学改革实践掠影获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2020年第10期F0003-F0003,共1页
摘  要:江苏省无锡市洛社中心小学是一所有着深厚底蕴的百年老校.学校秉承"随化至贤、贤而化育"的办学理念,努力培养"身心舒展、精神明亮、智慧颖悟、人格站立"的时代新人.学校先后获得江苏省教育工作先进集体、江苏省和谐校园、江苏省基础...
关 键 词:中心小学 江苏省教育 时代新人 江苏省无锡市 办学理念 和谐校园 基础教育课程改革 百年老校 
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传统文化教育需标准改变教学乱象获取全文在线阅读
3
出  处:《标准生活》 2020年第1期62-64,共3页
作  者:柏文学
摘  要:中国教育学会委托该会传统文化教育分会研制的《中小学传统文化教育指导标准》日前在北京发布。这是国内首个传统文化教育方面的指导标准,是在当前落实立德树人,、推进基础教育课程改革和实施新高考改革的大背景下研制的新标准。中华民族...
关 键 词:中国教育学会 传统文化教育 立德树人 新高考改革 基础教育课程改革 改变教学 中华文明 中华传统文化 
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让“真研究”成为中小学教育工作的新常态获取全文在线阅读
4
出  处:《北京教育:普教版》 2019年第12期40-42,共3页
作  者:李颖
摘  要:随着基础教育课程改革的深入,"科研兴校""科研兴师"等口号已为人所熟知,众多中小学校干部教师热衷于课题立项、成果评奖等。然而,日益高涨的科研热情背后,也存在着"繁荣有余,发展不足"的现实问题。其根源有教师科研能力与方法不...
关 键 词:教师科研能力 课题立项 中小学教育 中小学校 科研热情 科研兴校 基础教育课程改革 新常态 
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核心素养下数学学习策略的特点与体系建构获取全文在线阅读
5
出  处:《课程教学研究》 2019年第12期77-81,共5页
作  者:李海洋
摘  要:数学学习策略应凸显出时代性、科学性、反思性和创造性的特点。2001年基础教育课程改革拉开序幕,随后教育部颁发了《义务教育数学课程标准(2011年版)》,其中提到数学课程要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数...
关 键 词:核心素养 数学学习策略 数学学习习惯 立德树人 数学学习方法 基础教育课程改革 素养要求 学会学习 
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一个创新的体系和实证发现——《民族地区中小学公民教育研究——以云南民族地区为例》简介获取全文在线阅读
6
出  处:《云南民族大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期F0002-F0002,F0003共2页
作  者:任京民
基金项目:教育部人文社会科学研“民族地区中小学公民教育体系构建研究:以云南民族地区为例”(立项编号:10YJC880099)等科研课题8项,发表学术论文30余篇,编写著作教材6部;本著作是作者承担的教育部人文社会科学研究基金项目的研究成果之一.
摘  要:公民教育的实施,可以极大地提高公民的主体意识和对国家的责任感,因此,世界各国都极为重视公民教育。在我国,公民教育也受到越来越多的关注,并且逐渐成为基础教育课程改革中的一个热点。在21世纪新时代背景下,如何实现少数民族地区...
关 键 词:社会主义和谐社会建设 基础教育课程改革 一带一路 公民意识 云南民族地区 中小学公民教育 跨越式发展 新时代背景下 
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新中国成立70年来小学数学课程目标演变与特征分析获取全文在线阅读
7
出  处:《中小学教师培训》 2019年第12期30-35,共6页
作  者:陈奥运 刘来兵
基金项目:2016年度国家社科基金教育学青年项目“中国教育学者群体的日常生活与学术研究”(课题批准号:COA160167)。
摘  要:课程目标是培养目标的具体化,是课程实施应达到的学生身心素质发展的预期结果。新中国成立70年来,我国先后进行了8次全国范围内的课程改革,推动基础教育的不断改革与发展。对8份教学大纲(课程标准)的文本分析,发现新中国成立70...
关 键 词:小学数学 教学大纲 课程标准 课程目标 基础教育课程改革 
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基于核心素养背景下的初中体育教学获取全文在线阅读
8
出  处:《文学教育》 2019年第36期174-174,共1页
作  者:刘鸿
摘  要:中文标题:基于核心素养背景下的初中体育教学中文摘要:随着初中体育教学改革的不断深化,体育核心素养作为体育教学改革的重要目标,在教学的过程中,需要教师加强对学生体育核心素养的培养.一.什么是核心素养"核心素养"是学生在接受...
关 键 词:核心素养 初中体育教学 中文标题 立德树人 体育教学改革 基础教育课程改革 必备素质 学科学习 
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关于“四环六步”校本教研的实践与思考获取全文在线阅读
9
出  处:《基础教育参考》 2019年第23期58-59,共2页
作  者:葛磊
摘  要:新一轮的基础教育课程改革,对教材内容、教学方式、学生学习等多方面进行了变革。学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生共同成长是教学研究的目的。校本教研是从学校实际出发,依托学校的教研资源并针对学科教学中存在的...
关 键 词:校本教研 教育教学研究 师生发展 基础教育课程改革 师生共同成长 教学方式 学科教学 教材内容 
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“新教材·新设计”征稿暨2019年年会通知获取全文在线阅读
10
出  处:《思想政治课教学》 2019年第10期96-96,共1页
作  者:
摘  要:随着新一轮基础教育课程改革向纵深推进,普通高中思想政治新课标新教材陆续颁布实施,统编教材《中国特色社会主义》《经济与社会》已于2019年秋季学期在北京、海南等6省市正式投入使用。当前,如何对标“八个统一”标准上好思想政治...
关 键 词:新教材 基础教育课程改革 中国特色社会主义 思想政治课 会通 征稿 设计 身心发展规律 
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