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"关键词=哈贝马斯"
1,551 条 记 录,以下是 1-10
学校体育生活化三路向——基于哈贝马斯“生活世界”的启示获取全文在线阅读
1
出  处:《上海体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期59-68,共10页
作  者:张磊
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC890045);浙江省教育厅一般科研项目(Y201737215);国家社会科学基金一般项目(14BTY088)。
摘  要:在学校体育与学生生活关系的论争上,学校体育生活化是一个批判性命题。学校体育内容生活化缺失批判、学校体育效果生活化遗失窘境、学校体育价值生活化异化"幽灵"是学界的三大批判声音。在理解学生生活世界这一关键问题上,学校体育生活...
关 键 词:学校体育生活化 哈贝马斯 生活世界 文化 社会 个性 
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基于交往的解放——试论哈贝马斯对精神分析与社会批判的整合获取全文在线阅读
2
出  处:《武汉科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期543-547,共5页
作  者:李锦程
基金项目:国家社会科学基金一般项目(编号:11BZJ016).
摘  要:哈贝马斯尝试以解放为核心,将弗洛伊德的精神分析整合到马克思主义的社会批判中。通过划分三种认识兴趣,哈贝马斯将弗洛伊德的精神分析和马克思的社会批判视为解放的兴趣所引导的批判科学的典范;通过区分劳动与相互作用,哈贝马斯批判马...
关 键 词:哈贝马斯 认识兴趣 解放 精神分析 社会批判 
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哈贝马斯论真理与证成获取全文在线阅读
3
出  处:《世界哲学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期89-100,F0003共13页
作  者:南星
摘  要:哈贝马斯早期提出了一种“共识论”或“话语理论”的真理观,将西方哲学长期以来以“看”为中心的认识模式转变成了以“说”为中心的模式。然而这一理论完全缺乏实在论的维度,因此面临许多哲学上的困难。这些困难导致哈贝马斯后来提出了一...
关 键 词:哈贝马斯 真理 证成 共识论 实用主义 
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哈贝马斯对规范结构及其发展逻辑的探索与重建获取全文在线阅读
4
出  处:《甘肃社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期96-102,共7页
作  者:夏巍
基金项目:国家社会科学基金重大项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础研究”(18ZDA001);山东省社会科学规划研究项目“习近平对历史唯物主义当代发展的重大贡献研究”(19CXSXJ23)。
摘  要:哈贝马斯从交往理性出发去论证规范的问题。哈贝马斯视域中的规范结构,不仅是种的生产的前提,更是社会进化的重要动力。哈贝马斯从社会现实生活交往活动中探寻规范结构。规范结构的发展逻辑是他重建工作的切入点。主观际性结构贯穿于自我...
关 键 词:哈贝马斯 马克思 规范结构 规范结构的发展逻辑 社会组织原则 
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阐释范式的互动与分野——哈贝马斯“法律的生产”概念及其内在特质获取全文在线阅读
5
出  处:《哲学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第9期117-126,共10页
作  者:张秀华
基金项目:北京市社会科学基金重大项目“马克思与怀特海思想的共通性研究”(编号18ZDA11);北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国政法大学);北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中国政法大学基地的阶段性成果。
摘  要:作为社会学家与哲学家双重身份的哈贝马斯借鉴了法律社会学范式的“法律的生产”概念,立足法律社会哲学范式重新在交往行动和商谈理论框架下对法律生产予以阐发并型塑。他认为法国自然法的法定化之举奠定了新宪法的基础,不仅是第一个法律...
关 键 词:哈贝马斯 法律的生产 现代性 主体间性 文化性 
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哈贝马斯公共领域思想与中国社会公共领域的建构发展——基于改革开放40年以来中国社会的视角获取全文在线阅读
6
出  处:《闽西职业技术学院学报》 2020年第3期19-23,共5页
作  者:王国斌 张凯月
摘  要:公共领域是哈贝马斯思想中一个非常重要的哲学概念。哈贝马斯以公共领域作为理论基点,通过研究公共领域和公民社会之间的关联,去构建合理的社会发展公共理论体系。通过解读哈贝马斯的公共领域理论,并结合改革开放以来中国的语境,审视哈...
关 键 词:哈贝马斯 公共领域思想 社会转型 
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高等艺术院校家校合作育人优化策略研究获取全文在线阅读
7
出  处:《河北广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期80-83,共4页
作  者:董文胜
摘  要:家校合作是大学生思想政治教育的重要途径,对学校、大学生以及家长来说都有着重要的意义。要充分认识到哈贝马斯沟通理论对家校合作的重要作用。在家校合作育人中必须重视共建一个育人总目标,完善"双线"协同育人模式,构建"三位一体"...
关 键 词:哈贝马斯沟通理论 艺术院校 家校合作 优化策略 
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当代德国汉学关于中国认知的元方法论之争获取全文在线阅读
8
出  处:《上海交通大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期115-125,共11页
作  者:范劲
基金项目:上海市曙光计划项目“对德国的中国文学研究的系统论考察”(13SG26)。
摘  要:上世纪70年代末中国改革开放进程的开始,让西方世界有了更近距离观察中国的机会和需要,西德汉学因为获得了外部动力而勃兴,中国逐渐成为东亚整体的象征。学者们意识到,必须放弃陈旧的认知范畴和意识形态框架,重新思考接近对象的可能...
关 键 词:元方法论 差异 系统论 哈贝马斯 卢曼 波恩学派 
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论后习俗社会视域下哈贝马斯共同体思想中的相互性问题获取全文在线阅读
9
出  处:《四川师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期26-32,共7页
作  者:李长成 陈志新
基金项目:国家社会科学基金项目“人类命运共同体的政治哲学研究”(18ZXZ002)的阶段性研究成果。
摘  要:随着西方习俗社会向后习俗社会转型,自我逐渐从以等级制为核心的传统目的论和有神论的囚禁中解放出来。如何处理自我之间的相互性关系并构建新型的共同体成为哈贝马斯关注的重大课题。他围绕公道意义、承认意义、关心意义上的相互性展开了...
关 键 词:哈贝马斯 后习俗社会 共同体 相互性关系 
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法兰克福学派论争:从阿多诺主体性到哈贝马斯主体间性--以哈贝马斯普遍语用学为例获取全文在线阅读
10
出  处:《重庆社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期121-130,共10页
作  者:赵永峰
基金项目:国家社会科学基金项目“认知社会语言学视域下的语言社会性研究”(08XYY001)。
摘  要:阿多诺和哈贝马斯都是法兰克福学派第二代中坚力量,两位学者在诸多学术观方面既有共同点也存在差异,甚至存在相反的观点。阿多诺强调主体性,而哈贝马斯则极力批判主体性,从而提出和系统论证了主体间性。系统考察两位学者关于主体性和主...
关 键 词:哈贝马斯 交往行为 主体性 主体间性 普遍语用学 
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