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"关键词=命题"
9,696 条 记 录,以下是 1-10
让学生在探究中提升数学核心素养获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第20期55-57,共3页
作  者:田仕芹
摘  要:数学核心素养包括基础层面的数学知识和技能,数学能力层面的数学运算、数学推理、数学抽象、数学直观、数学建模、数据分析、数学交流,数学文化层面的数学精神、数学思想和数学方法。为提升学生的数学核心素养,教师要让学生在探究中经历...
关 键 词:数学核心素养 概念 命题 习题 探究 
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小学数学试卷命题改革“四策略”获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2019年第29期55-56,共2页
作  者:陈敏
摘  要:数学试卷是检测学生数学学习情况的有效载体。对传统的数学试卷的命题进行改革十分有必要,因为数学试卷要突显开放性、生活性、探索性、衔接性,培养学生的数学思维和创新能力,使学生体会数学的应用价值。
关 键 词:数学试卷 命题 改革 
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高考数学解析几何命题的研究获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2019年第12期69-70,共2页
作  者:罗全明 王京兰
摘  要:随着新课程改革的全面实行,高考也在进行着很大程度的改革。解析几何是高中数学教学的关键内容,也是高考的重点问题。在新课程改革背景下,为了减轻学生的学习负担,实现素质教育,教师必须顺应新课程改革和高考改革的趋势,认真研究高考...
关 键 词:高考 数学 解析几何 命题 
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新高考改革背景下自主命题的高考法语(上海卷)探析获取全文在线阅读
4
出  处:《外语测试与教学》 2019年第4期54-60,共7页
作  者:王海洲
摘  要:上海从2017年开始实施新高考改革,高考法语试卷转由上海市自主命题。高考法语(上海卷)与全国卷存在较多差异。本文以高考法语(上海卷)为研究对象,对比与全国卷在试卷结构、题型类别、考试内容等方面的异同,并从高考公平原则和《...
关 键 词:高考法语(上海卷) 自主命题 法语课标 
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海洋命运共同体对西方海权论的超越获取全文在线阅读
5
出  处:《浙江海洋大学学报:人文科学版》 2019年第5期15-22,共8页
作  者:李国选
基金项目:教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“习近平总书记系列重要讲话精神教学体系研究”(编号:16JDSZK062)的阶段性成果。
摘  要:奉行西方中心主义、海军至上主义和对抗控制性思维的西方海权论已与时代潮流背道而驰,但西方海权论仍然在全球海洋政治中占有话语主导权,这彰显了全球海洋政治理论匮乏。大时代需要大格局和大智慧,海洋命运共同体应运而生。海洋命运共同...
关 键 词:海洋命运共同体 西方海权论 时代命题 全球海洋治理 
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商务印书馆新书推荐获取全文在线阅读
6
出  处:《月读》 2019年第10期F0003-F0003,共1页
摘  要:《中国诗词大会》命题专家方笑一教授最新古典诗词品读录作者将中国古典诗词分为“人间”和“烟火”两大主题“人间”指中国古代文人在对家国和与家国息息相关的个人命运的关怀“烟火”指中国古代文人在日常生活的种种活动、际遇、情感心怀...
关 键 词:商务印书馆 新书推荐 中国古典诗词 中国古代文人 作者选择 日常生活 个人命运 命题专家 
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论述类文本阅读命题规律及解题思路探析--以2019年全国卷为例获取全文在线阅读
7
出  处:《学语文》 2019年第5期66-68,共3页
作  者:刘秋珍
摘  要:考核学生的思维能力和品质,往往要借助于论述类文本阅读。论述类文本阅读的命题规律有三个:命题基本思路是对原文信息进行整合与转换,重点考查学生思维的发展与提升,干扰项设置重点是对原文进行简单或深度地加工。针对这三条规律,论述...
关 键 词:论述类文本 命题规律 解题思路 
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作为话语命题符号基底的模态符号研究获取全文在线阅读
8
出  处:《外国语》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期44-52,共9页
作  者:廖巧云
基金项目:国家社科基金重点项目“汉英语义修辞的文化机制对比研究”(19AYY011);上海外国语大学重大科研项目“汉外语义修辞话语识解的文化机制对比研究”(2018114027).
摘  要:本文基于根植认知理论,在对模态符号进行重新界定的基础上,对话语模态符号与命题符号的关系进行了探究。话语的运作,从根本上讲,来自模态符号和命题符号的相互转换;从话语生成视角体现为模态符号到命题符号的转换,命题符号是模态符号...
关 键 词:根植认知 话语运作 模态符号 命题符号 相互转换 
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微格教学:提升学生习作品质获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2019年第10期69-70,共2页
作  者:顾玉梅
摘  要:微格教学之于作文,就是将写作学的知识系统分解为若干个有机的部分,将各项技能拆分到日常的阅读教学、习作评讲中,一部分一部分地进行分解教学,进行系统训练。微格教学的作文命题视角要小,应贴近学生的生活实践;习作方法训练要渗入日...
关 键 词:微格教学 作文命题 写作方法 批改作文 
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论中国共产党人“赶考”命题的历史意蕴及新时代内涵获取全文在线阅读
10
出  处:《求知》 2019年第10期22-25,共4页
作  者:苏继文
基金项目:山西师范大学中国近现代史纲要优质课程项目(2017YZKC-03)的研究成果.
摘  要:1949年至2019年,“赶考”命题提出整整70载,在此期间,中国人民在党的带领下栉风沐雨、披荆斩棘,迎来了三个“伟大飞跃”。2019年是中华人民共和国成立70周年,也是中国共产党人“赶考”命题提出70周年,“一切向前走...
关 键 词:中国共产党人 历史意蕴 命题 代内 中华人民共和国 历史意义 1949年 中国人民 
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