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检索条件:
"关键词=创业教育"
10,656 条 记 录,以下是 1-10
反事实思维下大学生创业教育研究获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第24期42-45,共4页
作  者:沈俊
基金项目:武汉理工大学教学研究项目“‘新工科’背景下创业类公选课教学团队建设与评价研究——以《创业融资》课程为例”(编号:W2017028);国家社会科学基金项目“基于分类视角的‘休眠态’科技成果激活机制研究”(编号:19BGL039)。
摘  要:大学生创业失败率居高不下的现状与现行创业教育以成功为导向,忽视创业失败教育直接相关。反事实思维可以提升认知个体对于已有失败知识和经验的分析和利用的能力,有助于创业教育者理性审视大学生高创业失败率的现实。将反事实思维渗透于...
关 键 词:大学生创业 创业失败 反事实思维 创业教育 
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基于STEM的高校创新创业教育课程体系建设研究——以信管专业为例获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第24期49-52,共4页
作  者:张笑楠
基金项目:辽宁省教学改革项目2018年度专项资助课题“辽宁省高校创新创业课程体系研究”(辽教函[2018]471)。
摘  要:建设科学合理的创新创业教育课程体系对于我国高校创新创业人才培养具有重要意义。以信息管理与信息系统专业为例,明确其创新创业教育课程体系建设目标,基于STEM教育理念,构建理论课、思维课、实践课和活动课融合的创新创业教育课程...
关 键 词:STEM 创新创业教育 课程体系 建设策略 
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创新创业教育融入专业教育的实践探索——以《组合创新在工业机器人设计中的应用》为例获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第21期41-43,共3页
作  者:刘倩婧
摘  要:以《组合创新在工业机器人设计中的应用》为例,实践和探索创新创业教育如何真正的融入专业教育中,为创新创业教育融入装备制造类专业课程提供可借鉴可复制的实施路径。
关 键 词:创新创业教育 专业教育 组合创新 
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新工科背景下融合创新创业教育的测绘工程人才培养模式研究获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第21期44-46,共3页
作  者:鲁金金
基金项目:2018年广西壮族自治区教育厅“新工科背景下融合创新创业教育的测绘工程人才培养模式研究”(编号:2018JGB414);2019年广西壮族自治区教育厅“‘新工科’背景下工程造价专业应用型本科人才培养模式研究”(编号:2019JGA396)。
摘  要:新经济环境下,信息化、智能化、脑认识、大数据等新概念层出不穷,创新业态对测绘类人才培养提出了更高的要求,因此,文章结合自身办学特点,立足市场,重新定位专业地位,明确创新创业人才培养目标,优化创新创业教育理念,加强专业互补...
关 键 词:创新创业教育 学科交融 校企共建 
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基于创新工作室的人才培养的研究与实践获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第20期25-27,30共4页
作  者:何加亮
基金项目:2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“电子信息类大学生‘双创’能力培养研究与实践”(辽教函[2018]471号);2019年度国家民委高等教育教学改革研究项目“OBE视域下大学生‘双创’能力培养研究与实践”(民委发[2019]133号)支持。
摘  要:以创新工作室为载体对大学生进行创新能力的培养,是培养适应社会快速发展所需要创新型人才的新思路,文章通过从如何构建创新工作室,构建什么样的创新工作室来培养学生的创新意识、创新精神、创新能力展开论述,期望通过创新工作室建设的...
关 键 词:创新工作室 人才培养 创新创业教育 
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案例教学法在广谱式创新创业教育中的应用困境与对策获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第20期28-30,共3页
作  者:王雪冬 陈晓宇 王尧
基金项目:辽宁省教育科学规划基金“案例教学模式在‘广谱式’大学生创新创业教育中的应用研究”(编号:JG18DB059);教育部产学合作协同育人项目“广谱式创新创业教育背景下中国本土商业教学案例的开发方法与实施路径研究”(编号:201801126001)。
摘  要:在广谱式创新创业教育中引入案例教学法日益成为趋势,但现有研究对其所面临的教学对象特殊性、案例内容专业性等潜在困难缺乏必要的探讨.本研究从案例教学法在广谱式创新创业教育中"两极化评价"的困境入手,从学生特质、教学管理、案例...
关 键 词:案例教学法 广谱式创新创业教育 应用困境 
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地方应用型高校创新创业教育模式的研究与实践获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第19期48-50,共3页
作  者:闫宁宁
基金项目:江西省高等学校教学改革研究课题“面向创新创业能力的特色高校经管专业实践教学体系研究与实践——以景德镇陶瓷大学为例”(编号:JXJG-18-11-22)。
摘  要:地方应用型高校创新创业教育体系包括两个体系、一个模式和一个机制。两个体系即外部环境体系和内部运行体系;一个模式即教育教学模式;一个机制即运行保障机制。其中,内部运行体系发挥着最重要的核心作用,分别由目标理念体系、课程内容...
关 键 词:应用型高校 创新创业教育 教育模式 
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湖南高职院校创业教育发展现状及对策研究获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第19期183-185,共3页
作  者:曹巍
基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“湖南省大学生创业促进政策:实施、绩效评价与干预策略研究”(编号:XJK19BGD004)。
摘  要:创业教育发展模式在不断优化发展的过程中,要注重对核心内容以及相关机制等要素的进一步完善。在这一过程当中,与高等教育活动具有密不可分的关联性。因此,高职院校创业教育发展的核心环节是对高职院校发展的核心要素进行优化。文章通过...
关 键 词:湖南省 高职院校 创业教育 优化路径 
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大学生创新创业教育现状分析——以东北林业大学森林工程专业为例获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第18期32-35,共4页
作  者:林文树 李耀翔 辛颖
基金项目:黑龙江省教育科学规划重点课题“构建森林工程专业本科创新创业人才培养体系研究”(编号:GBB1317009);黑龙江省教育教学改革项目“森林工程专业‘双一流’建设创新创业型人才培养模式研究”(编号:SJGY20180011)。
摘  要:文章通过对东北林业大学森林工程专业的大学生创新创业教育现状进行调查分析,了解农林院校大学生对创新创业的认知以及大学生创新创业教育参与程度。调查结果显示:大学生创新创业教育的引导力度不够,创新创业课程设置形式要多样化,创新...
关 键 词:大学生 创新创业教育 现状调查 森林工程 
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应用型高校创新创业实践类课程教学改革研究获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第18期46-50,共5页
作  者:杨秋玲 唐小洁 黄高雨
基金项目:四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“基于ADDIE模型下应用型本科高校创新创业课程建设与体系完善”(编号:JG2018-910)。
摘  要:创新创业实践类课程改革对高校人才培养具有重要意义,通过对高校创新创业教育实践类课程的内涵、现状及改革方法进行梳理和研究,指出目前存在的一些问题,并结合ADDIE模型对应用型本科高校创新创业实践类课程教学方法与考评方式进行...
关 键 词:创新创业教育 实践类课程 教学方法 考评方式 
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