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检索条件:
"关键词=共同体"
15,121 条 记 录,以下是 1-10
高师院校与中小学教师共同体建设的创新实践———以黄冈师范学院与黄冈市中小学合作为例获取全文在线阅读
1
出  处:《黄冈师范学院学报》 2020年第1期84-87,共4页
作  者:周童 袁小鹏
摘  要:加强高师院校与中小学教师共同体建设,呼应着提升教师专业素质,建设教育强国的时代需求;也是创新教师教育体制和促进教师专业化发展的实践需要。黄冈师范学院探索创新高师院校与中小学教师共同体建设机制和路径,注重通过增进双方紧密合...
关 键 词:高师院校 中小学 教师共同体 建设 黄冈师院 黄冈市中小学 
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基于核心素养下语文个性化学习共同体的实践研究获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第1期56-56,共1页
作  者:王再玲
基金项目:2018年全国教育信息技术研究重点课题《传统学校开展的与基于网络的语文个性化学习指导对比研究》(课题编号:9788,课题立项号:186220010)的阶段性研究成果。
摘  要:本文着眼于核心素养视域下未来学校的发展与变革,立足于我们学校语文个性化学习共同体的构建与实施,旨在探索开发一种以学生为中心、 个性化体验与情境化建构的实践活动课程,培养学生的持续学习能力、知识整合和应用能力、创新思维能力...
关 键 词:核心素养 体验式学习 语文个性化学习共同体 
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基于佐藤学理论的高中课堂文化重构获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2020年第1期92-92,95共2页
作  者:宋文仲
摘  要:随着基础教育课程改革的不断推进,课堂文化的建设和重构日益引起学校及教育界的重视。日本教授佐藤学关于学习的理论对课堂文化的建设有深刻的启示。目前,高中课堂文化建构面临着一些现实问题,我们可以通过积极营造对话和倾听的课堂氛围...
关 键 词:佐藤学 课堂文化 学习共同体 
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共治时代嵌入型村干部的知识共同体建构研究——基于北京市农村第一书记培训实践获取全文在线阅读
4
出  处:《北京农业职业学院学报》 2019年第6期55-62,共8页
作  者:王弢 马雪雁 梁鸿斌
基金项目:北京农业职业学院人文社科科研项目(XY-SK-14-01;XY-SK-19-16)。
摘  要:以第一书记为代表的嵌入性村干部对于共治时代乡村治理具有不可替代的作用。通过调查第一书记群体的总体情况,发现其普遍存在群众工作知识薄弱和农村工作技能缺乏的现象。为此,以知识共同体理论和情境学习理论为基础,建构适合第一书记知...
关 键 词:第一书记 知识共同体 沙漏模型 培训实践 
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中国体育对外话语体系建构的若干问题探析获取全文在线阅读
5
出  处:《体育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期51-56,共6页
作  者:张飙 刘亮 徐泽
基金项目:国家社会科学基金项目“新时期我国体育体制重塑与政府绩效评价转向研究”(17BTY026)。
摘  要:以"构建人类命运共同体"作为逻辑起点,将"共商、共建、共享"的全球治理观作为实践支点,对中国体育对外话语体系进行剖析与解读。研究认为,我国体育对外话语体系建设存在三大困境:尚缺乏思想性话语的支撑、制度性话语竞争优势不明显...
关 键 词:体育对外话语 体育全球治理 人类命运共同体 中国体育 
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乾嘉汉学“吴派”观念建构历程及学派分野启示获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期188-197,共10页
作  者:王祥辰
摘  要:早在清代,学界已视东吴惠氏家族为核心,惠士奇、惠栋为代表,苏州府挟其周边松江府等地出现的汉学研究群为学术共同体。民国章太炎、梁启超等人把这一共同体观念具化,称为吴派。新时期的学者们则在时间与空间维度上,进一步扩大吴派的范...
关 键 词:乾嘉汉学 吴派 学术共同体 惠士奇 惠栋 
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自然状态的历史化与共同体学说的兴起获取全文在线阅读
7
出  处:《广东社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期185-193,共9页
作  者:李荣山
基金项目:国家社科基金青年项目“韦伯比较历史社会学的方法论基础研究”(项目号16CSH005);国家社科基金重大项目“当代中国转型社会学理论范式创新研究”(项目号17ZDA112)的阶段性成果。
摘  要:社会理论中共同体学说的兴起,是现代政治哲学历史化的产物。现代政治哲学的核心概念“自然状态”首先在政治哲学内部经历了历史化,继而在历史主义取向的历史哲学中经历了激进的历史化。历史主义决定性地颠倒了自然状态的性质,用历史的自...
关 键 词:自然状态 历史化 共同体 家庭 
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人类命运共同体理念:形成轨迹、价值意蕴及体系构成获取全文在线阅读
8
出  处:《吉林师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期104-111,共8页
作  者:王历荣 陈湘舸
基金项目:国家社会科学基金一般项目(编号:17BDJ041);中国博士后科学基金特别资助项目(编号:2019T120828);教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:16YJA770013);中国博士后科学基金面上一等资助项目(编号:2016M600736)。
摘  要:构建人类命运共同体,是中国应对人类面临诸多共同挑战而提出的中国智慧和中国方案。它如同人类思想史上一切重大的思想、理念的产生一样,经历了一个曲折的形成过程,具有丰厚的历史、文化底蕴。人类命运共同体指出了人类社会在新时代的发...
关 键 词:人类命运共同体 世界梦 “一带一路” 中国智慧 
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商人职业共同体与道德规范的形成——以清代河南周口山陕商人为例获取全文在线阅读
9
出  处:《广东社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期194-204,共11页
作  者:宣朝庆 贾岱铮
基金项目:国家社会科学基金一般项目“市民化制度探索的民国经验及其启示研究”(项目号16BSH001)的阶段性成果。
摘  要:提升职业群体的道德规范已经成为经济与社会建设的一项重要议题。本文以清代北方的商业市镇河南周口镇为个案,分析山陕商人会馆建设与组织活动,呈现商人统合社会网络、民间信仰与道德规范,建构职业共同体的过程,凸显职业群体援引关帝信...
关 键 词:职业共同体 山陕会馆 关帝信仰 
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基于中介调节的外语教师科研能力发展机制获取全文在线阅读
10
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期830-841,共12页
作  者:孟亚茹 张宪 张妍华 马晓梅
基金项目:国家哲学社科基金一般项目“构架从认知诊断到动态干预的英语听力模型”(16BYY096)的阶段性成果。
摘  要:本研究从社会文化理论的中介调节视角出发,通过教育叙事捕捉某跨校外语学术共同体中不同学术背景的3名教师科研能力的发展机制,深入探究其调节因素和与环境的互动过程。结果表明:符合教师最近发展区的调节是有效的;共同体中科研专家和...
关 键 词:外语教师 科研共同体 中介调节 科研能力 
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