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检索条件:
"关键词=公平"
30,481 条 记 录,以下是 1-10
法尚公平:中国古代的法治追求获取全文在线阅读
1
出  处:《人民法治》 2020年第12期50-51,共2页
作  者:张晋藩
摘  要:在中国,法字的古体是“灋”。据东汉许慎《说文解字》解释:“灋,刑也,平之如水;廌,所以触不直者去之,从去。”法字从“水”,象征法的公平,所谓法平如水,这是对法的期望和法所追求的价值目标,也是古代官吏司法自律的标准。西汉桓...
关 键 词:《说文解字》 如水 公平与正义 古代官吏 
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给予生命尊重和公平——基于学生生命成长的校内教育公平探索获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第16期2-3,共2页
作  者:张筱翠
摘  要:校内教育公平,从大的层面来讲,是要让每一位学生接受平等的教育,获得均等的教育资源。而细化到学校的办学行为中,应表现为这样几个方面:其一是地位的平等,即教师与学生之间、学生与学生之间的地位是平等的,大家都作为学习的参与者、...
关 键 词:教育公平 生命成长 
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“七个引领主导”助推检察工作提质增效获取全文在线阅读
3
出  处:《人民法治》 2020年第12期64-65,共2页
作  者:阴衍哲
摘  要:“让司法有力量、有是非、有温度;让群众有温暖、有遵循、有保障。”5月25日下午,第十三届全国人民代表大会第三次会议举行全体会议,最高人民法院院长周强作最高人民法院工作报告,最高人民检察院检察长张军作最高人民检察院工作报告...
关 键 词:检察工作 最高人民法院 法治进程 杂志社记者 检察长 公平正义 最高人民检察院 提质增效 
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完善覆盖农村人口的社会保障体系:现状、问题与对策建议获取全文在线阅读
4
出  处:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期75-85,共11页
作  者:崔红志
摘  要:我国农村社会保障事业发展呈现出保障体系基本健全、城乡统筹有序推进、保障水平逐步提高等基本特征,但同时存在保障程度低、公平性差、不可持续的风险等突出问题。在今后一个时期,农村社会保障事业发展的进程有可能加快,但仍然存在不确...
关 键 词:农村社会保障体系 城乡统筹发展 保障水平 公平 
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教育面向学生的未来,而不是我们的过去获取全文在线阅读
5
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期1-21,共21页
作  者: 宋晓凤(译) 陈钰童(译) 窦卫霖(校)
摘  要:本文首先回顾年轻人为获取未来成功所需要的知识和技能的一些变化,然后探讨其对教学、教师和教育工作组织的影响。本文认为,教育领导者倾向于关注的法律、法规、结构和制度只是冰山一角。改革学校系统的困难之处在于冰山位于水面之下更大...
关 键 词:态度 创造性思维 批判性思维 跨课程学习 课程 数字化 教育产业 教育评估 阐述 公平 测评 不平等 创新 知识 记忆 MOOC PISA 专业标准 项目学习 技能 社会资本 标准 可持续性 TALIS 教师专业合作 价值观 
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成人高等教育学生资助研究获取全文在线阅读
6
出  处:《山东广播电视大学学报》 2020年第3期25-28,共4页
作  者:韩晓燕 吕秀荣
基金项目:山东省高校科研计划项目课题“新时代成人高等教育学生资助制度研究”(课题编号:J18RB124)阶段性成果。
摘  要:实施成人高等教育学生资助,有助于提高国民素质,落实“立德树人”根本任务,实现教育公平,促进经济和社会发展。当前我国成人高等教育学生资助实施缺乏政策支持,经费短缺,资助力度和范围较小。应根据普通高等教育学生资助制度以及国外...
关 键 词:成人高等教育 资助 立德树人 教育公平 精准扶贫 
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行为控制对威客持续参与意愿的影响:被调节的中介模型获取全文在线阅读
7
出  处:《管理工程学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期45-54,共10页
作  者:王蒙蒙 王建军 王雪
基金项目:国家自然科学基金资助项目(71672019、71271039、71421001);教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-13-0082)。
摘  要:威客的持续参与意愿是维持众包平台可持续性发展的关键因素。在众包参与过程中,平台实施的控制机制是否会影响持续参与意愿还缺乏系统的理论分析和实证研究。基于感知组织支持理论,本文构建了被调节的中介模型和相关假设,探讨行为控制如...
关 键 词:行为控制 程序公平 归属感 持续参与意愿 被调节的中介 
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“后疫情”时代用数字资源促进教育公平获取全文在线阅读
8
出  处:《新丝路》 2020年第18期0270-0270,共1页
作  者:赖珍明
摘  要:新冠疫情期间,“停课不停学”促进了信息技术在教 学中的应用。随着我国疫情逐步缓解,学校相继复课,教学方式 又要回到传统的教学模式。笔者结合所在课题组近五年时间对线 上线下混合教学模式的探索研究,认为“后疫情”时代,老师应...
关 键 词:后疫情 数字资源 教育公平 促进 
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关于马克思主义公平正义观研究的若干问题探讨获取全文在线阅读
9
出  处:《新丝路》 2020年第18期0095-0096,共2页
作  者:崔玉亮 陈金锋
基金项目:安徽省社会科学院青年课题“新时代中国特色社会主义公平观的生成逻辑研究”,项目编号:QK201902
摘  要:从五个方面对马克思主义公平正义观的基本问题进 行了研究:研究现状,研究方法,研究价值,概念界定,思想方 法。研究马克思主义公平正义观的基本问题,一是可以深化马克 思主义公平正义观的研究,提高马克思主义公平正义观研究的科 ...
关 键 词:公平正义观 若干问题 探讨 
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可行能力视域下教育公平的意蕴与实现获取全文在线阅读
10
出  处:《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期139-145,共7页
作  者:李响
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2020SJZDA112)。
摘  要:可行能力视域下的教育公平侧重人的发展,将"享有平等受教育权"作为其基本要义、"追求美好生活"作为其终极指向、"实现个人价值"作为其深层意义。它倡导为教育者提供适切的教育,保障受教育者的自由发展,以及促进受教育者全面立体式...
关 键 词:可行能力 教育公平 意蕴 实现 
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