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"关键词=建设"
494,603 条 记 录,以下是 1-10
探究小学班级管理之德育氛围的有效建设获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第13期36-37,共2页
作  者:黄丽
摘  要:随着时代的发展,国家之间的竞争逐渐演变为人才的竞争。为保证充足的人才供给,国家大力支持教育行业的发展,不断对教育模式进行改革、创新。但是,受传统教育教学模式的限制,部分小学仍未认识到德育教育工作的重要性,对德育课程的资源...
关 键 词:班级管理 德育氛围 建设 
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党支部标准化建设的实践逻辑获取全文在线阅读
2
出  处:《西部学刊》 2020年第12期38-40,共3页
作  者:陈俞均
基金项目:贵州大学党建专项研究课题一般项目“高校党支部标准化建设分类研究”(编号:GDZX2019011)阶段性成果。
摘  要:党支部是中国共产党组织体系的基础,其建设质量直接决定着整个体系的有效运转。党支部标准化建设的实践动因是,目前相当数量的党支部存在政治功能虚化、组织力弱化、实体性工作形式化等问题。党支部标准化建设是实现全面从严治党向基层延...
关 键 词:党支部建设 标准化 实践动因 实践意蕴 实践路径 
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城市记忆在城市发展过程中的作用研究获取全文在线阅读
3
出  处:《艺术科技》 2020年第12期6-9,共4页
作  者:施秋璐 柴洋波
基金项目:江苏省第五期“333工程”项目研究成果。
摘  要:本文通过对城市记忆进行深入研究,并提出构建城市记忆系统,把对城市记忆的理论认识上升到实践层面,认为在城市建设发展过程中需始终关注整体空间的设计以及城市特色的塑造。基于多学科领域关于城市记忆的研究成果来进一步定义城市记忆;...
关 键 词:城市记忆 城市记忆系统 城市特色 城市建设 
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高校党建与大学外语“金课”建设耦合发展的理论意义与实践路径探究获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第24期75-77,81共4页
作  者:薄蓉蓉
基金项目:江苏省社科应用研究精品工程外语类一般项目“‘金课’建设背景下专业学术英语课程的校本化构建与实践”(编号:19SWB-030)阶段性研究成果;南京医科大学教育研究课题一般项目“‘金课’建设背景下医学院校学术英语演讲课程的构建与实践”(编号:2019LX028)阶段性研究成果。
摘  要:高校基层党建要提质增效,应积极发挥高校特色,推进党建与学科建设的结合。高校党建和大学外语“金课”建设具有密切的内在联系,是辩证统一的关系。二者优势互补、相得益彰,深度融合、协同育人。结合工作开展实际,文章提出了二者耦合发...
关 键 词:党建 大学外语金课建设 耦合发展 
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乡村振兴背景下的融入式建筑教学实践探索获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第24期82-85,共4页
作  者:姜乃煊 倪琪 侯兆铭
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于全过程评价的辽宁锡伯族村落渐进式更新策略研究”(编号:19YJC760038);辽宁省社会科学规划基金一般项目“辽宁锡伯民族村落更新中空间文化基因的传承与重构”(编号:L18BMZ006);辽宁省教育评价协会课题“面向民族地区的建筑学专业实践教学全过程质量评价研究”(编号:JHYYB17118);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“服务民族地区的建筑类专业实践教学平台建设”(编号:2018744)。
摘  要:在国家乡村振兴战略背景下,民族院校人才培养应以国家战略需求为指向,以服务民族地区社会发展为使命与责任,强化办学特色与民族院校社会功能发挥相结合。以融入民族地区建设的建筑教学创新实践为切入点,凝练学科特色,探索应用型特色人...
关 键 词:乡村振兴 民族院校 教学实践 文化传承 民族地区建设 
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新理性主义建筑类型学与新时代新农村的关联性获取全文在线阅读
6
出  处:《艺术科技》 2020年第13期113-116,共4页
作  者:赵月溦 李永昌
摘  要:当代建筑学形态的表现纷繁复杂,在这个大发展大变革的社会背景下,有一种理性的探索思维在引导当下的潮流,这种对类型学设计理念的追求正影响当下的建筑界。改善农村人居环境、创新农村居住形式、注重农村生活体验,是当下乡村振兴战略中...
关 键 词:建筑类型学 新理性主义 乡村建设 传统元素 文村 
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银川兴庆:党建引领 戒毒康复创品牌获取全文在线阅读
7
出  处:《人民法治》 2020年第12期74-75,共2页
作  者:徐荣亮 邹勇
摘  要:“一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一个战斗堡垒”。近年来,银川市兴庆区禁毒办大力加强支部建设,打造戒毒康复“党员先锋”特色绿荫工作室和“1+3+N”专群联动机制等党建品牌,以建设“全国禁毒示范县区”为抓手,完善考核机制...
关 键 词:银川市兴庆区 党建品牌 党建引领 支部建设 战斗堡垒作用 禁毒工作 党建工作 戒毒康复 
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核心素养视野下的班级文化建设要则探究——以厦门市同安区大同第二中心小学班级文化建设为例获取全文在线阅读
8
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期90-91,共2页
作  者:叶重庆
摘  要:基于学生核心素养视角下的班级文化建设更关注班级文化建设精神内核和个体发展。班级文化建设的精神内核必须在社会主义核心价值观的全面关照下,积淀了五千年的中华传统文化必须是班级文化建设的人文底蕴,要强调个体发展在班级文化中的主...
关 键 词:核心素养 班级文化建设 探究 
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做专业化班主任 当幸福的引路人获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第13期2-3,共2页
作  者:宁巧燕
摘  要:班主任是班级管理的组织者、指导者和引领者,也是实施素质教育的重要力量。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一项智慧工程,需要我们做到匠心育人,拓宽思路。如何更好地推动区域班主任队伍建设,提高...
关 键 词:班主任队伍建设 班级管理 专题研讨 拓宽思路 专家型 班主任工作 道德完善 综合素养 
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基于STEM的高校创新创业教育课程体系建设研究——以信管专业为例获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第24期49-52,共4页
作  者:张笑楠
基金项目:辽宁省教学改革项目2018年度专项资助课题“辽宁省高校创新创业课程体系研究”(辽教函[2018]471)。
摘  要:建设科学合理的创新创业教育课程体系对于我国高校创新创业人才培养具有重要意义。以信息管理与信息系统专业为例,明确其创新创业教育课程体系建设目标,基于STEM教育理念,构建理论课、思维课、实践课和活动课融合的创新创业教育课程...
关 键 词:STEM 创新创业教育 课程体系 建设策略 
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