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"关键词=幼儿游戏"
357 条 记 录,以下是 1-10
“婴幼儿早期教育”专题研究获取全文在线阅读
1
出  处:《教师教育学报》 2020年第4期113-124,共12页
作  者:严仲连 赵迪 谢福秀 郑淇淇 田秀玉 花筝
摘  要:研究主要从历史、游戏、模式、弱势儿童扶助、个别化等维度切入。其中,《我国0~3岁婴幼儿的早期教育传统》关注了传统早期教育的时机、形式、内容、方法、理念,从历史角度阐述了0~3岁早期教育存在的依据,简约呈现了0~3岁早期教...
关 键 词:幼儿 早教 幼儿游戏 幼儿发展 幼儿保教 
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刍议幼儿游戏活动中教师游戏者身份的指导作用获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第25期163-164,共2页
作  者:康晓云
摘  要:在我国教育的发展中,幼儿教育受到全社会的高度重视,幼儿教育者必须致力于幼儿教育模式的创新与改革,满足幼儿的个人成长需求。幼儿普遍对游戏充满兴趣,类型丰富的游戏活动能够帮助幼儿掌握丰富的文化知识与技能,同时促进其认知发展。...
关 键 词:幼儿游戏活动 教师 游戏者身份 指导作用 
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幼儿游戏的德育价值与途径获取全文在线阅读
3
出  处:《教育与教学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期7-18,共12页
作  者:黄英杰 李媛
基金项目:国家社会科学基金项目“‘双一流’大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究”(编号:BIA170240)。
摘  要:实践教育哲学认为,幼儿德育的逻辑起点与归宿都是幼儿的生活实践活动。而道德是生活的,生活是游戏的原型,游戏内容来源于现实生活。因此游戏是自带德育资源的天然德育途径,游戏的过程便是幼儿实践的过程,也是道德生成和发展的过程。在...
关 键 词:幼儿游戏 幼儿德育 道德认知 道德情感 道德意志 道德行为 
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社会加速理论视角下的幼儿游戏的困境与重塑获取全文在线阅读
4
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期73-78,共6页
作  者:侯爽 席小莉
摘  要:随着儿童观的转变,儿童权利得到保证,作为幼儿园基本活动的游戏也受到重视。但在社会加速中,游戏非功利性、天然性的特征与社会加速中的成就压力、时间焦虑相违背。幼儿游戏与加速社会之间的对立,需要在理解加速社会本质的前提下,寻...
关 键 词:加速社会 幼儿游戏 成就压力 时间焦虑 儿童观 
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存在主义视角下幼儿园建构游戏中的教师角色启示获取全文在线阅读
5
出  处:《教育观察》 2020年第12期99-100,109共3页
作  者:周颖
摘  要:建构游戏深受幼儿喜爱,对提高幼儿的空间能力、创造力、观察力等有独特的价值。然而,在建构游戏教育实践中存在严重的教师缺位或越位的现象。在建构游戏中,教师有以下几重身份:明智的引导者,释放幼儿自由的天性;平等的对话者,理解幼...
关 键 词:幼儿园建构游戏 教师角色 存在主义 
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幼儿园语言教学的游戏获取全文在线阅读
6
出  处:《教育观察》 2020年第12期49-50,共2页
作  者:孙宁宁 岳玲
摘  要:幼儿期是语言发展的关键期,游戏是最适合幼儿的活动方式,游戏与语言活动相结合可以更好地促进幼儿的发展。然而,现阶段很多幼儿园语言教学游戏化实践存在如下问题:第一,教师的游戏观念具有局限性;第二,游戏中过于强调纪律;第三,游...
关 键 词:语言教学 幼儿游戏 教学游戏 
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中班韵律游戏:勤劳的小精灵获取全文在线阅读
7
出  处:《教育观察》 2020年第12期69-71,共3页
作  者:吕晶珍
摘  要:韵律活动是指幼儿园所有伴随音乐进行的身体艺术表现活动,其作用是为发展幼儿的节奏感和动作的协调优美,帮助幼儿更好地感受、理解、表达音乐美。"勤劳的小精灵"活动来源于绘本《肚子里有个火车站》,让幼儿通过动作、语词、游戏体验音...
关 键 词:中班幼儿 韵律活动 幼儿游戏 
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浅议幼儿游戏化教学中的主题构建活动获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2020年第17期171-172,共2页
作  者:谢阳
摘  要:幼儿游戏主题构建活动是将幼儿游戏幼儿园的教学内容进行有效整合的创造性游戏,活动中要尊重幼儿的意见和建议;发挥幼儿的主观能动性,让幼儿大胆想象;活动后要进行分享与反思;防止教师干预过多,注重幼儿的创造性体验,促进幼儿乐观...
关 键 词:幼儿游戏 主题构建 体验 
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幼儿游戏理论与指导”课程改革探索获取全文在线阅读
9
出  处:《文教资料》 2020年第15期195-196,共2页
作  者:王晓樊
基金项目:平顶山学院2019年度教学改革研究项目“学前教育专业本科生教育实践能力培养研究”;项目编号:2019—JY37。
摘  要:"幼儿游戏理论与指导"作为学前教育专业的一门专业必修课,应切实以学生掌握相应的幼儿游戏组织与指导的知识与技能为课程教学目标。基于一定的理念,从课程目标的精确定位、教学方法的多样针对性实施、教与学内容的清晰设计与安排、考...
关 键 词:课程改革 幼儿游戏理论与指导 
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水流进沙池了获取全文在线阅读
10
出  处:《幼儿教育:教育教学》 2020年第4期20-23,共4页
作  者:刘悦
摘  要:一、活动背景我园户外有泥地、沙池、小溪、花草树木等,它们为幼儿提供了亲近自然和自主游戏的机会(见图1、图2)。其中沙池与小溪邻近,沙与水的结合给幼儿游戏带来了无限可能。在追随幼儿游戏的过程中,我感受到了游戏的魅力和价值...
关 键 词:大班幼儿 幼儿游戏 自主游戏 花草树木 亲近自然 持续探究 
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