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"关键词=幼儿园"
14,856 条 记 录,以下是 1-10
新时期如何科学有效地发展幼儿园德育教学获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第13期34-35,共2页
作  者:张玉洁
摘  要:幼儿教育是整个教育的初级阶段,对幼儿未来的发展起着铺垫作用。因此,在幼儿教育开展的过程中,幼儿教师应利用所学知识引导幼儿形成良好的行为习惯,使幼儿掌握一定的生活知识及技能。当前,幼儿教育虽然获得了相应的发展,但是并未重视...
关 键 词:新时期 幼儿园 德育教学 
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快乐童年,因运动而精彩——谈幼儿园户外体育活动的有效开展获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第16期82-83,共2页
作  者:张卫红
摘  要:户外体育活动是幼儿园体育活动的主要方式,应该被重视起来。但是在实际的幼儿园教学过程中,由于幼儿园各项工作复杂、琐碎,并且现在很多家长和幼儿园教师都十分重视幼儿的安全问题,担心幼儿在户外运动时出现安全事故,所以幼儿的户外活...
关 键 词:幼儿园 户外体育活动 开展措施 
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创新农村幼儿园的管理模式及发展策略获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第16期89-90,共2页
作  者:张仕带
摘  要:农村幼儿教育在国内教育体系中占有非常重要的地位,近年来,农村幼儿教育受到越来越多的关注。本文以农村幼儿园为研究对象,在分析农村幼儿园管理模式的基础上,结合农村幼儿园存在的问题提出了促进农村幼儿园发展的方法,以期促进我国农...
关 键 词:农村幼儿园 管理模式 发展策略 
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幼儿园绘本阅读教学问题及对策研究获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第20期37-38,共2页
作  者:韩慧峰
摘  要:幼儿园教学应兼具教学趣味性,引入绘本阅读可通过生动的图画增强课堂的趣味性,但其在应用过程中仍存在一些问题。对此,本文将从绘本阅读教学的意义出发,探讨其在幼儿园教学应用中存在的问题及相关解决对策。
关 键 词:幼儿园 绘本教学 教学问题 教学对策 
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基于“人本理念”优化幼儿园管理实践获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第16期90-91,共2页
作  者:丁秀华
摘  要:幼儿教育是国民教育体系的基础部分,幼儿园管理则是构建高素质、高效率的新时代幼儿教育的重要影响因子。实践证明,"人本理念"兼顾了科学与艺术,能有效优化幼儿园管理实践活动,是架构教师、幼儿、家长之间的纽带和桥梁。本文基于"人...
关 键 词:人本理念 幼儿园管理 实践策略 
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幼儿园安全工作存在的问题及对策研究获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第14期93-94,共2页
作  者:陈治军
摘  要:随着学前教育的不断改革与发展,幼儿在幼儿园内的安全问题成为社会各界关注的热点。结合幼儿园安全工作相关统计,我国当前幼儿园教育在安全工作上还存在着一定的问题,对幼儿的成长极为不利。本文从幼儿园安全工作中存在的问题出发,探讨...
关 键 词:幼儿园 安全工作 幼儿成长 
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农村幼儿园家园共育存在的问题及其对策获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2020年第16期93-94,共2页
作  者:赵永红
摘  要:幼儿教育是基础教育的重要组成部分,家庭在幼儿教育中扮演了重要的角色。幼儿园应充分借助家庭教育的力量,通过开展有效合作来优化幼儿教育的效果。但是当前,农村幼儿园在开展家园共育这一项工作时,遇到了很多的问题和阻碍,在很大程度...
关 键 词:农村幼儿园 家园共育 问题 对策 
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随风潜入夜 润物细无声——浅谈幼儿园古诗词教学获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第20期49-50,共2页
作  者:王晨
摘  要:作为中华文化瑰宝的古诗词,在幼儿园教育中进行渗透,既能丰富幼儿的情感,陶冶幼儿的情操,又能提升幼儿的审美鉴赏能力,促进幼儿身心健康成长。从某种层面来看,这对于继承和弘扬我国传统文化具有重要意义。在幼儿园教育工作中,教师要...
关 键 词:幼儿园 传统文化 古诗词教学 
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创意戏剧游戏在幼儿园音乐活动中的实践研究获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第13期4-5,共2页
作  者:俞燕
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划一般自筹课题“创意戏剧游戏在幼儿园音乐活动中的实践研究”(课题编号:GS[2019]GHB1370)的研究成果。
摘  要:创意戏剧是最近在幼儿园课程系统上兴起的一项国际课程,这是一项以即兴表演为主的课程,主要通过角色扮演对游戏进行创作和演出,并从活动中获得成就感。早在几年前,创意戏剧游戏就开始受到幼儿园教师的重视,但是一直都没有形成系统性的...
关 键 词:创意戏剧游戏 幼儿园 音乐活动 
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关于幼儿园游戏与教学整合的几点思考获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2020年第13期8-9,共2页
作  者:王菊霞
基金项目:2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“我园创造性游戏中幼儿自主性发展研究”(课题立项号:GS[2018]GHB1498)的研究成果之一。
摘  要:随着幼儿园教育的不断发展,幼儿园教师更加注重教学活动的开展,游戏活动也被融入幼儿教学中。然而,如何定义幼儿园教学活动与游戏活动的关系已成为我国幼儿教学领域的一个热门课题。本文对此进行了研究。
关 键 词:幼儿园 游戏 教学 整合思考 
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