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领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿语言能力
  • 1篇师幼互动
  • 1篇Class

期刊

  • 1篇宁波教育学院...

年份

  • 1篇2019
检索条件:
"关键词=师幼互动质量"
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CLASS视角下互动质量儿语言能力的关系——国外相关研究及启示获取全文在线阅读
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出  处:《宁波教育学院学报》 2019年第4期114-117,共4页
作  者:董璐瑶 张晓梅
基金项目:教育部人文社科青年基金项目(18YJC880131)。
摘  要:在介绍CLASS工具的基础上,综述了近十年来国外使用该工具研究互动质量并分析与儿语言能力关系的文献。结果发现互动质量儿语言能力存在相关性,互动质量儿语言能力有一定的影响,这为我国的学前教育提供了值得...
关 键 词:互动质量 儿语言 相关性 启示 
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