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"关键词=微信群"
88 条 记 录,以下是 1-10
社交媒体群体性信息交流过程中表情符号使用差异与语义研究--以信群为例获取全文在线阅读
1
出  处:《现代情报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期3-14,共12页
作  者:刘学太 巴志超 李阳 李纲
基金项目:国家自然科学基金青年项目“突发公共卫生事件社交媒体信息主题演化与影响力建模”(项目编号:71603189);中国博士后科学基金面上项目“面向城市应急管理的情报能力评价体系构建与实证研究”(项目编号:2018M632287)。
摘  要:[目的/意义]表情符号是当下社交媒体信息交流中的重要元素,对其使用差异及不同语境下表情语义进行研究对非正式信息交流研究具有一定意义。[方法/过程]本文以信群实际会话数据为数据来源,设计表情符号提取器获得信群会话样本中...
关 键 词:社交媒体 信群 表情符号 使用差异 语义分析 信息交流 幂律分布 
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《西藏教育》编辑部声明获取全文在线阅读
2
出  处:《西藏教育》 2019年第9期64-64,共1页
作  者:《西藏教育》编辑部
摘  要:近段时间以来,有部分单位、个人盗用《西藏教育》期刊名义,设立假网站、假邮箱、假信群、假QQ群,给部分教师手机发布虚假征稿、论文评选等信息。如部分教师收到“在2016年参加全区中小学幼儿园教师远程培训时的教学设计被选登在...
关 键 词:远程培训 西藏教育 非法利益 印刷费 相关费用 QQ群 教学设计 信群 
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“潜而不退”:信群成员潜水现象研究获取全文在线阅读
3
出  处:《新媒体研究》 2019年第17期4-6,共3页
作  者:姚文华
摘  要:信群的组建丰富和延伸了人际关系网络,使群体沟通和信息传递更加方便、高效,不过信群在运行过程中也出现了很多问题,文章主要就群成员潜水现象进行分析,结合信群的功能和特点,分析群成员潜水的原因,探究其中的传播学规律,激发...
关 键 词:信群 潜水原因 社会资本 
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班级信群在中学班级管理中的应用研究获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2019年第27期173-173,共1页
作  者:王珑和
摘  要:一个班级整体状态如何,跟教师与学生,学生与学生,教师与家长之间的关系有着密不可分的联系。优秀的班集体,与良好的班级管理模式息息相关。班级信群的创立,大大加强了学生、教师、家长三者的关系,或者说,加深了学生家长与学校直接...
关 键 词:信群 家校联系 班级管理 
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班级信群在初中语文课外阅读中的运用初探获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2019年第25期125-125,共1页
作  者:郑双龙
摘  要:为提升初中生课外阅读量,实现初中生阅读量的提升,避免初中生的教学生活中继续出现"教师只针对学业成绩教学,学生只针对成绩学习"的情况,本文将采用信群这一新生代新媒体通讯工具,从拉近师生彼此距离、增进双方感情入手,探究班级...
关 键 词:信群 初中语文 课外阅读 
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你我之间原本这样亲切——家校沟通的新途径与新方法获取全文在线阅读
6
出  处:《中国教师》 2019年第8期26-29,共4页
作  者:郑立平
摘  要:随着新时期教育理念的发展变化,人们越来越意识到对学生的教育需要学校和家庭的共同努力,只有学校、教师和家长统一认识,协同步调,加强合作,形成合力,才能产生最佳教育效果。但在教育现实中,我们却发现了许多不良现象和问题:有些教...
关 键 词:家校沟通 沟通交流 信公众号 家访工作 家长会 亲子关系 信群 
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《西藏教育》编辑部声明获取全文在线阅读
7
出  处:《西藏教育》 2019年第8期64-64,共1页
作  者:《西藏教育》编辑部
摘  要:近段时间以来,有部分单位、个人盗用《西藏教育》期刊名义,设立假网站、假邮箱、假信群、假QQ群,给部分教师手机发布虚假征稿、论文评选等信息。如部分教师收到“在2016年参加全区中小学幼儿园教师远程培训时的教学设计被选登在...
关 键 词:远程培训 西藏教育 非法利益 印刷费 相关费用 QQ群 教学设计 信群 
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信群与线下交流耦合网络知识传播模型研究获取全文在线阅读
8
出  处:《系统工程理论与实践》 2019年第7期1796-1806,共11页
作  者:朱宏淼 张生太 靳祯 闫辛
基金项目:国家社会科学基金重大项目(16ZDA55);国家自然科学基金(71271032);教育部人文社会科学青年基金项目(18YJC630220);上海市哲学社会科学规划青年课题(2018EGL016).
摘  要:本文构建了信群与线下交流耦合网络上的知识传播模型,该模型考虑了信群中知识交流次数的变化对线下子网络中知识传播率的影响.推导出区分知识在耦合网络中传播与否的阈值条件,并验证了传播阈值始终是一有限数,最后结合实际数据对耦...
关 键 词:知识传播 耦合网络 信群 传播阈值 网络结构 
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班级信群在幼儿园班级中的有效运用
9
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第15期185-187,共3页
作  者:刘寒竹
摘  要:本研究主要以一所公立幼儿园S为例,探究教师运用信群的情况,分析其中可采取的有效措施。
关 键 词:信群 家园沟通 有效利用 
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推动城市社区参与的在线观公共领域——一个业主信群的实证研究获取全文在线阅读
10
出  处:《新闻与传播评论》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期28-41,共14页
作  者:于淼
基金项目:青岛市社会科学规划项目(QDSK1801262).
摘  要:业主信群是公共领域这一抽象概念的具体化,也是基层社区协商民主有待开拓的新型空间。以居民的社区参与为切入点,以城市社区广泛存在的社区新媒介——业主信群为对象,借鉴观公共领域的理论视角,以达尔格伦媒介公共性三向度理论为...
关 键 词:社区参与 社区新媒介 观公共领域 业主信群 
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