论文筛选

-

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇影像表达
  • 1篇语境条件
  • 1篇社会生产方式
  • 1篇设计语言
  • 1篇生态批评
  • 1篇时间维度
  • 1篇戴维·哈维
  • 1篇书籍形式
  • 1篇体验式
  • 1篇年级学生
  • 1篇向度
  • 1篇民俗传承
  • 1篇具体情境
  • 1篇空间维度
  • 1篇话语表达
  • 1篇绘本
  • 1篇信息时代
  • 1篇儿童
  • 1篇布鲁诺
  • 1篇创意

机构

  • 1篇华东师范大学
  • 1篇山东理工大学

作者

  • 1篇李晓文
  • 1篇盖光
  • 1篇李娇

期刊

  • 1篇南方文坛
  • 1篇心理科学
  • 1篇山东社会科学
  • 1篇浙江艺术职业...
  • 1篇广西民族大学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2007
检索条件:
"关键词=体验与表达"
5 条 记 录,以下是 1-5
彩调艺术空间体验表达研究获取全文在线阅读
1
出  处:《南方文坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期68-72,78共6页
作  者:廖明君 程文凤
基金项目:国家社科基金重大项目“中国宗教美术史”的阶段性成果,项目批准号:17ZDA237;广西民族大学民族学“双一流”阶段性成果,项目批准号:2019MDMZX025。
摘  要:一、问题的提出历史—地理唯物主义是美国学者戴维·哈维(David Harvey)在20世纪末提出的,最大的特点就是运用空间维度考察社会生产方式的变迁,他通过挖掘马克思主义理论中的空间元素,提出空间表征社会和文化变迁的重要...
关 键 词:社会生产方式 空间元素 空间表征 时间维度 体验表达 空间维度 戴维·哈维 问题的提出 
下载次数:1   在线阅读:4
论民俗“新影像表达”的生活向度获取全文在线阅读
2
出  处:《广西民族大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期155-160,共6页
作  者:李丽
摘  要:影像表达作为民俗传承的重要形式,它具有两个层次的内容:民俗记录层次和民俗传播层次,前者的影像是田野视角下的客观呈现,后者的影像是艺术代入下的想象拼贴,二者构成物理现实社会"记录-传播的影像表达"。信息时代的全面展开,形成...
关 键 词:信息时代 民俗传承 记录-传播的影像表达 创意-体验的新影像表达 
下载次数:4   在线阅读:20
布鲁诺-姆纳里儿童绘本设计的启示与思考获取全文在线阅读
3
出  处:《浙江艺术职业学院学报》 2016年第4期101-107,共7页
作  者:唐晓刚
摘  要:布鲁诺-姆纳里《雾中马戏团》将人的运动规律和视觉规律运用到书籍设计当中,让读者体验行走时所看到的情景,去感受书中传达的内容,书籍令阅读成为对内容的一种体验方式。这本书在书籍内容的传达方式、书籍形式语言创造性使用等方面,改...
关 键 词:绘本 体验表达 布鲁诺-姆纳里 书籍形式 设计语言 
下载次数:1   在线阅读:6
生态批评的话语表达路线获取全文在线阅读
4
出  处:《山东社会科学》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第1期91-95,101共6页
作  者:盖光
基金项目:基金项目:本文系国家社会科学基金项目“生态批评与中国文学传统融合及学理构建研究”(项目编号:10BZW001)和山东理工大学人文社会科学发展基金项目“中西文论与生态批评研究”(项目编号:2010GGTD01)的阶段性成果.
摘  要:生态批评的话语表达“兴趣点”是宽泛的,是需要越界而超越文本的,将文本体验及分析、评价拓展至人类生存与发展的过程,让话语体验回到人的家园共生境域中,以生态条件下多重关系的对话机制作为基本语境条件,为多样化的主体提供和谐对话...
关 键 词:生态批评 文本体验话语表达 对话机制 语境条件 
下载次数:5   在线阅读:20
6~11年级学生情绪自我调节发展研究获取全文在线阅读
5
出  处:《心理科学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2007年第5期1042-1045,共4页
作  者:李晓文 李娇
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地基金项目(05JJD880008).
摘  要:本研究以六年级到高二学生为被试进行问卷研究,着重探讨与情绪表达有关的自我意向和具体情境下的情绪反应。问卷设置了事件的正-负性、事件的大-小、情绪反应的人际-单独场合等多种情境因素。结果显示,稳重和开朗自我意向影响着情绪表...
关 键 词:自我意向 具体情境 情绪体验表达 
下载次数:6   在线阅读:4
当前 1/1 页首页 上一页1下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较