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  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
检索条件:
"关键词=住宅空间设计"
4 条 记 录,以下是 1-4
环境设计专业混合教学模式的构建与应用获取全文在线阅读
1
出  处:《湖北理工学院学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期83-86,共4页
作  者:张琪 王志鸿
基金项目:湖北理工学院校级重点教学改革项目“环境设计专业工作室制育人模式创新研究与实践”,项目编号:2018B10。
摘  要:伴随着信息技术的发展,混合学习已成为主流学习方式,线上与线下相结合的混合教学模式也得到大力推广。文章提出了环境设计专业混合教学模式的课程设计与教学流程;以“住宅空间设计”为例,探讨了混合教学模式在环境设计专业课程教学中的...
关 键 词:混合教学模式 环境设计专业 住宅空间设计 
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高职院校“住宅空间设计”课程教学探微获取全文在线阅读
2
出  处:《美与时代:创意(上)》 2018年第9期118-120,共3页
作  者:胡梦漪
摘  要:高职环境艺术专业毕业生需要符合市场和企业需求,加强理论与实践操作的结合。“住宅空间设计”既是环境艺术设计专业的基础课程又是专业的核心课程,应该结合社会对人才需求的变化,以及行业状况,制定符合现状的教学内容和模式。目前一些...
关 键 词:住宅空间设计 高职院校 环境艺术设计 
下载次数:0   在线阅读:1
“项目主题式”教学法在住宅空间设计课程中的实践探究获取全文在线阅读
3
出  处:《艺术科技》 2015年第12期264-264,共1页
作  者:张艳华 王宝军
摘  要:随着教学改革的不断深入,项目主题式教学法逐渐进入了实际教学中,并取得了较好的教学效果.住宅空间设计课程是装饰艺术设计专业中重要的课程之一,应用项目主题式教学法不仅能够提升教学的质量与效率,同时还能够培养学生的自主创新能力...
关 键 词:项目教学法 主题式 住宅空间设计 实践 
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高职住宅空间设计课程教学改革探析——基于“工学结合”与“工教结合”的视角获取全文在线阅读
4
出  处:《职教论坛》 北大2011版核心期刊 2014年第17期74-78,共5页
作  者:徐雯君 熊建新
基金项目:江西省教育科学“十二五”规划课题“南昌地铁空间装饰志江西红色文化元素导入研究”(编号:11YS19),主持人:熊建新
摘  要:文章结合目前高职院校住宅空间设计课程的教学模式进行分析,通过对其思考和研究,总结出普遍出现的问题,提出解决方案和改进建议。"工学结合"与"工教结合"模式是高职教育中最为显著的人才培养模式,也是高职教育人才培养模式的一个创...
关 键 词:住宅空间设计 教学模式 工学结合 工教结合 
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