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"关键词=价值向度"
191 条 记 录,以下是 1-10
共享发展理念的多维向获取全文在线阅读
1
出  处:《西部学刊》 2019年第14期34-36,共3页
作  者:王海燕
摘  要:共享发展理念是崭新的分配理念,它不仅有着深厚的理论渊源,而且是结合新时代中国特色社会主义特性,一改西方分配理论缺陷而提出的新理念,代表着先进的分配模式和价值方向。其理论向是尊重个体,实现每个人自由全面的共享发展;其价值...
关 键 词:共享发展 理论向 价值 实践向 
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人民立场:新时代社会主要矛盾转化的价值获取全文在线阅读
2
出  处:《重庆邮电大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期9-15,共7页
作  者:朱斌 肖田园
基金项目:国家社会科学基金项目:日常生活视阈下党的意识形态话语权建构研究(19491966)(15BDJ034).
摘  要:人民立场就是在观察事物和处理问题时将人民放在心中最高位置,始终以广大人民的根本利益为各项工作的出发点和归宿。坚持人民立场是中国共产党全心全意为人民服务宗旨的体现,也是中国共产党在长期革命和建设中形成的优良传统和政治优势。...
关 键 词:人民立场 新时代 社会主要矛盾 价值 
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新时代青年观的三维向获取全文在线阅读
3
出  处:《边疆经济与文化》 2019年第8期49-51,共3页
作  者:苑承丽 吴玲
基金项目:黑龙江省思想政治理论课及“四进”专题教学改革研究专项“高校大学生关注的思想理论热点问题研究”(SJGSY2017001).
摘  要:党的十八大以来,习近平总书记高重视青年工作,发表了一系列关于青年和做好青年工作的论述,从青年的价值属性、自身发展和社会实践三维向表达了对新时代青年的重托。学习新时代青年观,对于新时代青年的成长成才和开展青年工作、实现...
关 键 词:新时代 青年观 价值 发展向 实践向 
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中国特色社会主义道德建设人民性的价值追问获取全文在线阅读
4
出  处:《齐鲁学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期74-81,共8页
作  者:路向峰 高宏利
基金项目:河南省高校青年骨干教师资助计划“马克思主义的哲学方法论研究”;河南省教育厅人文社会科学研究项目“文明河南建设的文化哲学基础研究”(2018-ZZJH-020);河南省软科学研究项目“河南省净化党内政治生态面临的主要挑战及对策研究”(182400410552);河南省教育厅创新团队项目“中国社会主义道德建设研究”(2017-CXTD-06).
摘  要:在历史唯物主义视域中追问中国特色社会主义道德建设的人民性,就是要从价值观上牢牢把握“我是谁、为了谁、依靠谁、谁之需要”这四个基本维。在现实维上,要从市场经济与道德原则的二律背反中把握人民性的哲学依据;在认识论维上,...
关 键 词:人民性 道德建设 社会主义 价值 
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高职医卫类专业学生工匠精神培育的价值获取全文在线阅读
5
出  处:《文教资料》 2019年第21期155-156,共2页
作  者:李晗琦 龙峥奇
基金项目:2017年湖南省教育厅科学研究项目一般项目“高职医卫类专业学生工匠精神培育路径研究”(项目编号17C0207)的阶段性成果。
摘  要:探索高职医卫类专业学生工匠精神培育的价值为加强基层医疗卫生服务体系提供人才保障,对落实健康中国战略有重要意义。工匠精神培育是高职医卫类专业人才培养目标的基本要素,是衡量高职医卫类专业人才培养质量的重要标准,是重塑医学职业...
关 键 词:高职医卫类专业 工匠精神 价值 医学职业精神 
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“红船精神”融入思政课的价值与实践探索获取全文在线阅读
6
出  处:《中国职业技术教育》 2019年第19期15-19,共5页
作  者:牛涛 曲士英
基金项目:浙江省“十三五”第一批教学改革研究项目“'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论'课程信息化教学改革实践探索”(项目批准号:jg20180656);浙江省高校访问工程师校企合作项目“法律基础教育实效性提升研究”(项目编号:FG2018108);浙江金融职业学院教学改革项目“思想政治理论课精品在线开放课程建设与应用研究”(项目编号:jg201803).
摘  要:"红船精神"是中国共产党革命文化的重要内容,是新时代思想政治理论课不可或缺的教学内容。在阐述"红船精神"内涵基础上指出:弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神,有助于激励广大青年学生开拓进取、勇于创新;弘扬坚定理想、百折不挠的...
关 键 词:红船精神 价值教育 思想政治理论课 价值 
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我国高校本科教育发展:政策演进与价值获取全文在线阅读
7
出  处:《现代教育科学》 2019年第6期6-10,15共6页
作  者:蔡文伯 赵彩虹
摘  要:本科教育作为大学教育的主体与骨干,是中国高等教育改革的重点。随着高校本科院校环境的变化以及自身发展需求,本科教育思想在发展过程中蕴含着重识跨学科教育、强调以“学生为中心”的本科教育理念以及构建一流本科教育战略的价值。...
关 键 词:本科教育 政策演进 价值 路径选择 
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亚太价值链解构与中国的角色获取全文在线阅读
8
出  处:《亚太经济》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期26-36,149-150共12页
作  者:张志明 周彦霞 黄微
基金项目:国家社会科学基金青年项目“中国嵌入亚太价值链的模式演进、绩效评估与升级策略研究”(16CJY058)资助.
摘  要:价值链联系和价值链地位两个维对亚太价值链进行全面解构,并重点考察中国在亚太价值链中的角色。研究发现:与欧盟相比,由于亚太各经济体在历史文化、要素禀赋及经济发展水平方面存在更显著的差异性和互补性,亚太地区的价值链分工具...
关 键 词:亚太价值 增加值 贸易联系 价值链参与指数 价值链地位 
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公民权利质量的意义之维获取全文在线阅读
9
出  处:《河南大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期68-76,共9页
作  者:任瑞兴
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目“法治思维中的公民权利质量保障研究”(2017BFX006)阶段性成果.
摘  要:公民权利质量是新时代全面依法治国中的重要问题。目前学界对公民权利质量的研究需要从功用层面转向意义层面。公民权利质量的意义层面主要关注其认识论意义向价值论意义向。认识论意义向的公民权利质量属于权利的思维意义世界。公...
关 键 词:公民权利质量 意义 认识论意义向 价值论意义向 
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高职院校师生“非制性交往”的基本诉求、价值及推进策略获取全文在线阅读
10
出  处:《职教通讯》 2019年第7期12-18,共7页
作  者:曹靖 章莹
基金项目:2018年湖北省教育厅人文社会科学研究项目“‘一带一路’背景下湖北省高职院校办学特色的生成研究”(项目编号:18Q067);2018年湖北省中华职业教育社调研课题基金项目“高职院校产教融合动力研究”(项目编号:HBZJ2018018).
摘  要:高职院校师生交往已悄然成为影响高职院校办学质量提升的重要因素。高职院校师生“非制性交往”是高职教育教学活动中的不让之责,将潜移默化地激发学生的学习兴趣、增进师生间的感情,能成为个人主体性唤醒的过程,会实现师生精神上的交...
关 键 词:高职院校 师生交往 非制性交往 基本诉求 价值 
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