论文筛选

-

领域

  • 2,198篇文化科学
  • 156篇语言文字
  • 78篇艺术
  • 70篇经济管理
  • 62篇政治法律
  • 44篇社会学
  • 35篇医药卫生
  • 34篇文学
  • 27篇哲学宗教
  • 18篇历史地理
  • 15篇自动化与计算...
  • 14篇生物学
  • 14篇自然科学总论
  • 13篇理学
  • 12篇天文地球
  • 9篇建筑科学
  • 5篇轻工技术与工...
  • 4篇化学工程
  • 4篇交通运输工程
  • 4篇农业科学

主题

  • 2,060篇人文素养
  • 128篇学生人文素养
  • 124篇人文素养教育
  • 104篇语文教学
  • 89篇大学生人文素...
  • 86篇人文教育
  • 83篇大学生
  • 78篇人文精神
  • 65篇高职院校
  • 59篇素质教育
  • 59篇中学生
  • 50篇人文素养培育
  • 41篇高职学生
  • 41篇传统文化
  • 40篇人文素质教育
  • 40篇课程改革
  • 31篇历史教学
  • 30篇人文素质
  • 30篇课程标准
  • 29篇课堂教学

机构

  • 8篇南京师范大学
  • 7篇哈尔滨师范大...
  • 7篇佳木斯大学
  • 6篇广西工学院
  • 6篇东北师范大学
  • 6篇西南大学
  • 5篇河北农业大学
  • 5篇福建师范大学
  • 5篇北京师范大学
  • 5篇桂林师范高等...
  • 4篇内江师范学院
  • 4篇华中师范大学
  • 4篇南京理工大学
  • 4篇赣南师范学院
  • 4篇中国矿业大学
  • 3篇广西师范大学
  • 3篇河南大学
  • 3篇清华大学
  • 3篇深圳大学
  • 3篇四川师范大学

作者

  • 5篇桂署钦
  • 4篇金业文
  • 3篇刘淑红
  • 3篇栗延斌
  • 2篇张岂之
  • 2篇袁孝亭
  • 2篇田凤秋
  • 2篇何忠
  • 2篇赵祥凤
  • 2篇汪潮
  • 2篇蔡景庆
  • 2篇吉春亚
  • 2篇李明珠
  • 1篇李琳
  • 1篇曾庆敏
  • 1篇宋玲玲
  • 1篇刘仲林
  • 1篇侯云洁
  • 1篇蒋星煜
  • 1篇萧好章

期刊

  • 93篇文教资料
  • 83篇文学教育
  • 77篇中学教学参考
  • 54篇文理导航
  • 49篇教育与职业
  • 43篇中国教师
  • 42篇甘肃教育
  • 40篇中国成人教育
  • 38篇基础教育参考
  • 36篇北京教育:普...
  • 36篇求知导刊
  • 35篇小学教学参考...
  • 32篇学周刊:上旬
  • 31篇科学中国人
  • 31篇北方音乐
  • 25篇语文学刊:高...
  • 24篇科技资讯
  • 21篇现代交际
  • 21篇福建基础教育...
  • 20篇学周刊

年份

  • 1篇2020
  • 160篇2019
  • 174篇2018
  • 205篇2017
  • 230篇2016
  • 218篇2015
  • 206篇2014
  • 197篇2013
  • 161篇2012
  • 153篇2011
  • 152篇2010
  • 144篇2009
  • 106篇2008
  • 105篇2007
  • 96篇2006
  • 82篇2005
  • 109篇2004
  • 67篇2003
  • 39篇2002
  • 34篇2001
检索条件:
"关键词=人文素养"
2,680 条 记 录,以下是 1-10
初中道德与法治教学中人文素养的渗透策略获取全文在线阅读
1
出  处:《文理导航》 2020年第1期83-83,85共2页
作  者:孙燕
摘  要:道德是人类与生俱来的行为标尺,在长期的社会认知中,使人类自发担任其应尽的社会责任与家庭义务;法制是维护公共环境稳定的闸门,依靠法律的强制性与约束性形成人类活动的硬性规范。道德与法治,二者是推动人类心理健康发展的重要条件。...
关 键 词:初中 道德与法治 人文素养 
下载次数:0   在线阅读:2
融入传统文化,提高人文素养获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2019年第24期75-76,共2页
作  者:杨晓红
摘  要:在英语教学中,缺少中华文化的渗透,会影响学生对中华文化的诠释和表达。因此,在小学英语教学中,教师要立足教材,挖掘中华传统文化;通过多样的活动,渗透中华传统文化;营造氛围,引导学生感知中华传统文化;通过口语练习,整合中华传...
关 键 词:小学英语 传统文化 人文素养 
下载次数:5   在线阅读:59
浅谈高中政治教学中如何培养学生的人文素养获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2019年第29期24-25,共2页
作  者:刘万春
摘  要:随着教育观念的更新,教育者在关注学生学习成绩的基础上,更加重视对学生进行全面培养,强化学生的思维理解能力,尊重其个性发展,从而促进其人文素养的提升。在高中政治这门科目的教学中,教师需要通过正确的教学认知,完成人文素养的培...
关 键 词:高中政治 人文素养 培养措施 
下载次数:0   在线阅读:0
高职语文教学中阳明思想及贵州精神的融合与应用研究获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2019年第24期63-65,共3页
作  者:龙婧 罗敏 肖玥 彭雪 雷娇娇
基金项目:贵州省教育厅高校人文社会科学研究课题青年课课题“高职语文教学中阳明思想及贵州精神的融合与应用研究”(编号:2018qn55)的研究成果。
摘  要:当前高职院校学生人文素养普遍存在脱节现象,如何有效的提升学生的人文素养,是高职语文教育工作者一直以来寻求的问题。作为阳明文化的发源地的贵州,有着博大的人文精神。如何把二者在高职语文教学中有效融合对贵州高职人文培养有着重要...
关 键 词:人文素养 高职语文 阳明思想 贵州精神 教学 
下载次数:0   在线阅读:0
简析国学经典诵读对提升学生人文素养的作用获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2019年第23期31-32,共2页
作  者:杨青花
摘  要:在现代化的社会发展中,越来越多的人对国学经典诵读产生了兴趣,而教师对国学经典诵读也有了新的认知与理解,他们认为通过科学、有效的教学能更好地提高学生的综合素质,尤其是能够达到提升学生人文素养的作用。现如今,我国已经步入了社...
关 键 词:国学经典 阅读教学 人文素养 作用探析 
下载次数:3   在线阅读:30
论现代人文素养与中华茶道的内在关系获取全文在线阅读
6
出  处:《广东社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期55-61,I0001共8页
作  者:李萍
基金项目:国家社会科学基金后期资助项目“陌生的近邻——东方管理哲学初探”(项目号16FZX038)的阶段性成果。
摘  要:现代人文素养不同于前现代人文素养,它正在成为现代化进程中的国民们自我精神成长的展示,离不开个体的自主意识及其实践。当代中国的现代化进程是一场在地式的现代化,包含了对自身文化传统的继承与发展,中华茶道因其具有深刻的思想内涵...
关 键 词:现代人文素养 中华茶道 现代性 生命价值 
下载次数:0   在线阅读:2
教“人文”生物 育“素养”人才获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2019年第18期23-24,共2页
作  者:周从山
摘  要:教'人文'生物、育'素养'人才是当代生物教学的重要特点,更是教学的方向。就高中生物教学中如何体现这一特点而言,本文从教学内容、教学方法以及引导学生选择未来职业和肩负未来社会责任四个方面进行了论述和反思,希望能为高中生物教...
关 键 词:人文素养 高中生物 学科素养 
下载次数:2   在线阅读:13
美术教学结合地方资源培养学生的人文素养获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第19期14-15,共2页
作  者:凌朝晖
基金项目:莆田市教育科学2018年度名师专项立项课题“挖掘地方名胜古迹资源开发美术校本课程的实践研究”(立项编号:PTMS18042)的研究成果.
摘  要:在教学中灵活地结合地方资源开展美术教学活动、培养学生的人文素养是美术教学不可或缺的内容。《美术课程标准》指出,地方美术课程的开发与利用是美术课程中的一个有机组成部分,教师应尽可能地运用自然环境资源(如自然景观、自然材料等...
关 键 词:美术教学 地方资源 人文素养 
下载次数:0   在线阅读:26
护理专业学生人文素养培养存在的问题及发展路径研究获取全文在线阅读
9
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第6期63-65,共3页
作  者:周诗雪 姜兆权
摘  要:护理专业学生教育发展的本质特性,促使了护理专业学生人文素养培养进一步发展。护理专业学生人文素养培养方式,应从转变护理专业学生人文素养教育培养理念开始,建立一套适合护理学专业学生教育的课程体系,加强对护理专业师资队伍的建设...
关 键 词:护理专业学生 人文素养 培养问题 发展路径 
下载次数:0   在线阅读:9
刍议以“人文素养”为核心的《大学人文基础》课程改革获取全文在线阅读
10
出  处:《西部学刊》 2019年第14期81-83,共3页
作  者:王丹 陈秀琪
基金项目:2017年运城职业技术学院校级重点教学改革研究项目《高职学生人文素养培育与<大学人文基础>课程建设研究》(项目编号:JZ2017-1).
摘  要:目前,高职院校以加强对学生人文素养的培养为课程的主要目标,这无疑是依据提升人文素养的现实需求提出的。《大学人文基础》课程通过提高学生的读写能力及口语表达能力、创新思维能力、艺术审美能力、文化礼仪水平、价值取向和团队协作能...
关 键 词:大学人文基础 人文素养 教学改革 
下载次数:1   在线阅读:1
当前 1/268 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较