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"关键词=人文情怀"
627 条 记 录,以下是 1-10
人文情怀为导向的语文综合性学习实践探究获取全文在线阅读
1
出  处:《学周刊》 2020年第1期45-45,共1页
作  者:陈宏亮
摘  要:语文综合性学习是提高学生综合素质的必要途径,也是顺应新时代教育发展的必然趋势.语文综合性学习以学生为对象,以教学课本为基本,引导学生自主学习并实践应用.将人文情怀与综合性学习相结合,可以让学生在课本学习的基础上了解人文,...
关 键 词:人文情怀 学生 语文综合性学习 
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新时代记者如何提升修养获取全文在线阅读
2
出  处:《记者摇篮》 2019年第12期31-32,共2页
作  者:杨迪
摘  要:新时代有新的内涵、新的意义,给各行各业带来不同程度的影响,新闻行业也不例外。互联网的普及,给新闻工作者带来新的挑战,对新闻记者的工作提出了更高的要求。新闻记者应该提升个人修养,包括政治理论修养、专业能力修养和人文情怀修养...
关 键 词:政治理论修养 专业能力修养 人文情怀修养 四力 
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一朝入山林,世慕桃源境——“桃花源”的价值探析获取全文在线阅读
3
出  处:《湖北工业职业技术学院学报》 2019年第6期55-58,共4页
作  者:刘芳
摘  要:陶渊明在《桃花源记并诗》中塑造了一个“世外桃源”式的理想社会,从桃源社会的思想渊源上探究,将发现桃花源里的自然精神与人文精神的融合为一,这不仅体现了诗人美好的愿景表达,更蕴含着积极的理性探索与非凡的超越精神,共同构建起了...
关 键 词:桃花源 自然之境 人文情怀 超越精神 
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大学教师人文情怀:意蕴、境遇及培育获取全文在线阅读
4
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期118-122,共5页
作  者:敬再平 张继华
基金项目:四川省教育综合改革项目“地方本科院校转型发展中教师培养与管理改革”研究成果之一。
摘  要:大学教师人文情怀包含着守望良知、尊重生命、终极关怀、责任担当的价值意蕴。由于不断受到功利迷雾的侵蚀,不可避免地会导致大学教师人文情怀的失落与教育信念的淡薄,弱化大学教师严谨治学、从严执教的责任使命,损害大学教师在学生心目...
关 键 词:大学教师 人文情怀 意蕴 境遇 培育 
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网球球童文化解析获取全文在线阅读
5
出  处:《武汉理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期145-151,共7页
作  者:刘良辉 姜睿
摘  要:运用文献资料法、对比研究法,通过对中外大型网球赛事的对比,从网球球童物质文化、制度文化、精神文化、行为文化等方面发掘其中所蕴含的不同文化现象:西方人文厚重,自主创新意识强,重传统而又顺时而变;中国引进吸收西方网球球童文化...
关 键 词:网球文化 球童文化 人文情怀 
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中国古代小说教学模式新探获取全文在线阅读
6
出  处:《文教资料》 2019年第34期43-44,共2页
作  者:马志英
摘  要:信息时代,要提高中国古代小说课程教学质量,激发学生的兴趣,必须改革教学模式。本文认为采用课堂设问,引发思考;比较鉴赏,拓展思维;情景再现,增加体验;运用现代信息技术,激发兴趣的教学模式有助于激发学生的学习兴趣,发挥文学课...
关 键 词:中国古代小说 教学模式 人文情怀 
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中央广播电视总台、民政部联合摄制的《中国地名大会》开播获取全文在线阅读
7
出  处:《中国民政》 2019年第22期F0002-F0002,共1页
摘  要:由中央广播电视总台和民政部联合摄制的首档大型地名文化类节目《中国地名大会》第一期已于11月16日在央视中文国际频道(CCTV-4)首播。作为一档旨在弘扬民族文化、提升民族自豪感的节目,《中国地名大会》以地名为载体,以人为...
关 键 词:中国地名 文化类节目 爱国情怀 奋斗精神 广播电视总台 民族自豪感 人与文化 人文情怀 
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孙犁抗日小说的人文情怀获取全文在线阅读
8
出  处:《河北广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期17-25,共9页
作  者:魏玲玲
摘  要:孙犁的抗日小说是抗战文学百花园中的一朵奇葩。它散发着浓郁的人文情怀,具有恒久的艺术魅力和独特的文学价值。孙犁抗日小说的人文情怀主要体现在,对战时农村环境的真实描绘,对百姓生存状况的热切关注,对人情人性之美的诗意表达,对民...
关 键 词:孙犁 抗日小说 人文情怀 荷花淀派 
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人文情怀建构复合型社区服务商业住宅综合体——顺德北滘镇林头片区07-01-07项目的概念与设计获取全文在线阅读
9
出  处:《建筑与文化》 2019年第10期161-162,共2页
作  者:陈文东 谢添 卢启权
基金项目:广东省现代建筑创作工程技术研究中心自主课题(项目编号:2016AZ14).
摘  要:文章结合实际项目创作案例,分析了创作中的优势、劣势、机遇和挑战,提出了从人文情怀出发构想情感认同的意向理念,深入探讨了以人文情怀建构复合型社区服务商业住宅综合体的整体式复合化规划建筑设计方法,确立了宏观一体化整体式布局设...
关 键 词:人文情怀 形意相容 整体设计 复合化策略 
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涵咏凝神品诗心--古典诗歌单元教学探究获取全文在线阅读
10
出  处:《文教资料》 2019年第33期47-48,40共3页
作  者:朱云雁
摘  要:语文素养和人文情怀是学生在有效的语言实践活动中逐步形成的。古典诗歌教学中要引导学生反复诵读,通过诗歌语言品悟诗心,感悟诗歌的格调及内涵。在古典诗歌单元教学中设计涵咏悟诗心、缘情索志趣、浸润理脉络和凝神品立意四个环节,通过...
关 键 词:语文素养 人文情怀 古典诗歌单元教学 
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