论文筛选

-

领域

  • 1,694篇文化科学
  • 131篇经济管理
  • 17篇社会学
  • 14篇语言文字
  • 10篇自动化与计算...
  • 10篇艺术
  • 9篇机械工程
  • 7篇建筑科学
  • 7篇轻工技术与工...
  • 6篇农业科学
  • 4篇电子电信
  • 3篇天文地球
  • 3篇矿业工程
  • 3篇医药卫生
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇政治法律
  • 2篇理学

主题

  • 370篇校企合作
  • 256篇职业教育
  • 239篇高职院校
  • 108篇高职教育
  • 78篇高职
  • 75篇现代学徒制
  • 64篇视域
  • 42篇职业院校
  • 40篇校企
  • 36篇高等职业教育
  • 35篇地方高校
  • 31篇企业
  • 30篇视阈
  • 27篇应用型人才
  • 27篇融合型
  • 26篇协同创新
  • 26篇创新创业
  • 25篇应用型高校
  • 24篇育人模式
  • 23篇应用型本科高...

机构

  • 2篇上海行健职业...
  • 1篇鞍山师范学院
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇辽宁科技大学
  • 1篇常州纺织服装...
  • 1篇池州学院
  • 1篇苏州工业职业...
  • 1篇河南工业大学
  • 1篇苏州工业园区...
  • 1篇郑州交通职业...
  • 1篇威海职业学院
  • 1篇天津职业技术...
  • 1篇长沙环境保护...

作者

  • 2篇徐勇雁
  • 1篇柳友荣
  • 1篇杨善江
  • 1篇项桂娥
  • 1篇李艳文
  • 1篇苏华
  • 1篇曹晔
  • 1篇薛中海
  • 1篇汪俊枝
  • 1篇贺伟
  • 1篇罗汝珍
  • 1篇郭静

期刊

  • 127篇中国职业技术...
  • 111篇教育与职业
  • 90篇职业技术教育
  • 80篇职教论坛
  • 62篇中国高校科技
  • 40篇高教学刊
  • 39篇文教资料
  • 39篇职教通讯
  • 38篇江苏教育
  • 34篇机械职业教育
  • 33篇辽宁高职学报
  • 28篇科技资讯
  • 22篇职业教育研究
  • 20篇中国高教研究
  • 19篇天津职业院校...
  • 19篇当代职业教育
  • 19篇黑龙江科学
  • 17篇中国市场
  • 17篇中国成人教育
  • 15篇湖北开放职业...

年份

  • 96篇2020
  • 749篇2019
  • 463篇2018
  • 259篇2017
  • 149篇2016
  • 134篇2015
  • 49篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2011
检索条件:
"关键词=产教融合"
1,906 条 记 录,以下是 1-10
融合实施策略研究获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第10期59-62,共4页
作  者:王玮 高飞
基金项目:重庆市育科学“十三五”规划2018年度立项课题“独立学院电子信息类专业‘深化融合、校企协同育人’模式研究与实践”(编号:2018-GX-469);重庆邮电大学移通学院改项目“新工科建设背景下应用技术大学青年师工程实践能力提升路径探索与实践”(编号:YTJG201928)。
摘  要:融合育与业全方位融合,文章从融合的含义入手,分析了融合的积极意义,研究了目前融合存在的问题,讨论了融合的实施策略。融合过程中,政府部门要制定政策措施,促进融合格局形成,高等学校要积极拓展思路...
关 键 词:融合 人才培养 业升级 
下载次数:2   在线阅读:3
高校外派管理岗职员的激励机制研究——以北京航空航天大学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《北京航空航天大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期105-111,共7页
作  者:戴彬 李瑞
基金项目:北京航空航天大学研究生育与发展研究专项基金(2018015)。
摘  要:当前中国高校基于优势学科与相关业发达的异地地方政府开展校地合作,建立实体化异地合作平台,是促进融合、服务地方经济社会发展、扎根中国大地建设“双一流”的重要途径之一。高校外派的管理岗职员是合作的重要纽带和决定性因素。...
关 键 词:高校 校地合作 融合 外派职员 激励机制 
下载次数:0   在线阅读:2
融合视野下师范院校学前育专业课程改革的探索获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第9期123-125,128共4页
作  者:苏鸿
基金项目:广东省育厅创新强校工程项目“基于儿童文化业发展需求的学前育(本科)课程改革研究”(编号:2014GXJK157);广东省本科高校高等学改革项目“基于行动学习的学前育师范生专业能力培养研究”(粤高函[2018]1号)。
摘  要:融合已经成为我国高等育改革与发展的重要趋势。当前,师范院校学前育专业的课程建设普遍存在着学术性、同质化倾向,忽视与业实践的紧密对接,与融合所倡导的复合型、应用型人才培养相去甚远,亟需进行深度的改革。师范院校...
关 键 词:融合 学前 课程改革 
下载次数:1   在线阅读:9
基于CAS理论的高职融合平台建设获取全文在线阅读
4
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第8期41-45,共5页
作  者:刘霞
基金项目:2019年度江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“江苏工业互联网生态体系及其发展路径研究”(项目编号:2018SJZDA126);2018年江苏高校哲学社会科学重点研究基地项目“制造业与互联网融合创新发展研究基地”(项目编号:2018ZDJD-B017);2019年度江苏省高职院校师专业带头人高端研修项目“企业经营数据分析”(项目编号:2019TDFX001)的阶段性研究成果。
摘  要:力图实现双向服务的高职融合平台由多方主体共同协作建设和运行,具有典型的复杂适应性特征。文章在对特征进行分析的基础上,利用CAS理论探索构建了平台结构,即平台在政府的引导下设立,由行业组织居间催化多方利益主体协同运...
关 键 词:CAS理论 融合平台 高职院校 
下载次数:0   在线阅读:0
论“人工智能+”现代学徒制创新型人才培养体系的构建获取全文在线阅读
5
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第8期56-62,共7页
作  者:王鑫明
基金项目:2017年江苏高校哲学社会科学研究专题项目“现代学徒制视阈下高职育的创新路径探究”(项目编号:2017SJBFDY592,项目主持人:王鑫明);2017年江苏省高等改研究立项课题“现代学徒制背景下高职院校思想政治育模式创新与实践探索”(项目编号:2017JSJG298,项目主持人:赵峰);江苏省育科学“十三五”规划2018年度课题(职类重点)“现代学徒制治理体系创新和实证研究”(项目编号:B-a/2018/03/27,项目主持人:邱德梅、姜乐军)的阶段性研究成果。
摘  要:文章首先分析了构建“人工智能+”现代学徒制创新型人才培养体系的必要性与可行性,然后提出了“人工智能+”现代学徒制创新型人才培养体系的基本架构,最后阐述了“人工智能+”现代学徒制创新型人才培养体系构建路径:打造深度融合...
关 键 词:人工智能 现代学徒制 人才培养体系 融合 耦合创新 
下载次数:0   在线阅读:1
地方应用型高校融合现状及对策研究获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第9期57-59,共3页
作  者:陈倩 徐立青
基金项目:2019年育部人文社会科学研究一般项目“地方应用型高校融合项目绩效评价方法与模型研究”(编号:19YJC880009);2018年度高校哲学社会科学研究基金项目“地方应用型高校学研合作路径研究”(编号:2018SJA1937);2017年江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干师项目(编号:苏师[2017]15号);无锡太湖学院校级学改革研究课题“深化融合、促进四链衔接——应用型地方高校商学院人才培养模式创新研究”(编号:JGYJ2018004)阶段性研究成果。
摘  要:深化融合,促进育链、人才链与业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。文章以无锡太湖学院为例,探讨地方应用型高校在融合方面所做的尝试。在具体实践中,融合项目仍然存在着企业融合...
关 键 词:地方应用型高校 融合 支持系统 
下载次数:1   在线阅读:8
应用型转型背景下的大学物理课程学改革获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第6期123-125,共3页
作  者:王琳 陈荣军
基金项目:广东省自然科学基金-博士启动项目“模糊成像机理与抗模糊物联网图像标识的快速识别算法研究”(编号:2016A030310335)。
摘  要:为适应应用型人才培养转型背景的需求,结合学院对高水平综合应用型的定位,作为理工科本科专业公修课大学物理课程的改革势在必行。文章着重从大学物理课程的学改革方向、大学物理课程建设和融合协同育人的模式三方面详细介绍了大学...
关 键 词:应用型转型 大学物理 课程改革 融合 
下载次数:1   在线阅读:2
融合背景下如何创新高职艺术设计专业人才培养获取全文在线阅读
8
出  处:《包头职业技术学院学报》 2020年第1期30-33,共4页
作  者:丁璐
摘  要:融合为高职艺术设计专业人才培养提供机遇,但目前高职艺术设计专业人才培养在学内容、学方法、保障措施等存在不足。为把握融合带来的机遇,推动高职艺术设计专业人才培养创新,有必要密切人才培养与业发展的联系,完善学...
关 键 词:融合 高职艺术设计专业 人才培养创新 学内容 学方法 
下载次数:2   在线阅读:1
构筑融合平台,推进地方高校机械类应用型人才培养综合改革获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第6期144-146,149共4页
作  者:倪成员 周兆忠 张元祥 肖俊建 邓小雷
基金项目:浙江省高等学改革研究项目“机械类专业分层分类应用型人才培养体系构建”(编号:JG20160164);衢州学院学成果奖培育项目(编号:003217041);衢州学院学习力提升名师工作室项目(编号:017218003);衢州学院中青年学术骨干计划项目(XNZQN201511)。
摘  要:针对融合背景下应用型人才培养过程中存在的主要学问题,衢州学院依托协同创新服务平台,充分整合校内外工程育资源,构筑“优势特色专业、重点学科、科技创新平台”三位一体融合平台,培育“科团队、精品资源课程、课件和开...
关 键 词:机械类专业 融合 协同机制 工程育人模式 
下载次数:5   在线阅读:3
基于融合的工商企业管理专业人才需求分析获取全文在线阅读
10
出  处:《广东农工商职业技术学院学报》 2020年第1期23-26,共4页
作  者:夏新燕 王林
基金项目:广东农工商职业技术学院重点课题“基于融合的高职工商企业管理专业人才培养模式的探索与实践”(xyzdlS06);广东省育科学规划课题“高职融合的体制机制创新研究”(2018GXJK326)。
摘  要:文章在融合背景之下,根据粤港澳大湾区中珠三角九市的业特点,通过对30家制造业和30家服务业的企业性质、规模结构、品特性、岗位设置、人才招聘等调研,分析与工商企业管理专业对应的业发展所需的岗位和技能要求,从而对工...
关 键 词:融合 工商企业管理专业 人才需求 
下载次数:1   在线阅读:1
当前 1/191 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较