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"关键词=五育"
139 条 记 录,以下是 1-10
小学综合实践活动课程规划与实施例谈获取全文在线阅读
1
出  处:《黄冈师范学院学报》 2020年第1期70-73,106共5页
作  者:余向红
摘  要:综合实践活动在落实“并举”人目标上,有着其他学科课程难以企及的优势。但目前各学校综合实践活动课程常态化实施存在一定的问题,其中最大的问题就是学校对这门课程缺乏统一的规划,课程实施处于随意状态。本文以两个经实践检验的...
关 键 词:综合实践活动 并举 学校课程规划 课程与学校文化建设 
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秦岭山下花烂漫,鄠邑教谱新篇获取全文在线阅读
2
出  处:《中国报道》 2020年第1期90-91,共2页
作  者:师霞
摘  要:70年来,西安市鄠邑区教事业发展与全区经济社会发展共同进步,实现了从“上学难”到“有学上”,从“有学上”到“上好学”的历史转变,教事业发展的红利惠及千家万户。陕西省西安市鄠邑区位于关中平原腹地,历史悠久。忆往昔,鄠邑...
关 键 词: 基础教 事业发展 关中平原 上学难 各级各类学校 义务教发展 教学设施 
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回归教常识 推进人方式改革获取全文在线阅读
3
出  处:《基础教育参考》 2019年第22期30-32,共3页
作  者:陈国祥
基金项目:江苏省基础教前瞻性教学改革实验项目“让学习真正发生:学校学习时空的有效建构”(项目编号:JS201638)。
摘  要:在新时代、新教发展的道路上,普通高中既要坚守“并举、立德树人”,落实培养社会主义建设者和接班人的根本任务,又要回归教常识,打好新课程、新高考改革这场攻坚战。朱小曼教授曾说:“在教大变革的今天,在充满浮躁和喧嚣的...
关 键 词:常识 立德树人 新高考改革 并举 人方式 新课程 陈宝生 普通高中 
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新时代劳动教的实践途径获取全文在线阅读
4
出  处:《人民论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第36期58-59,共2页
作  者:曹凤月
基金项目:2018年国家社会科学基金项目“‘一带一路’建设中企业社会责任研究”(项目编号:18BZX116)的阶段性研究成果。
摘  要:劳动教是新时代国家人力资本战略的重要组成部分,担负着人才培养与国家创新的大任。习近平总书记重提“德、智、体、美、劳”,劳动教再次被重视,这对于促进国民优秀素质养成,激发国民创新精神,培时代新人,打造坚实的社...
关 键 词:劳动理论 劳动教  
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智慧教理念引领下的小学教学改革实践获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期100-104,共5页
作  者:周斌
基金项目:吉林省教科学“十三”规划2016年度课题“小学生智慧教研究”(项目编号:GH16713)。
摘  要:长春市朝阳区慧达小学在智慧教理念的引领下开展教学改革实践,从抓好、用好语文学科统编教材做起,结合学生的生活经历及成长规律,引导学生在学习体验中感悟传统文化的语言魅力,同时对学生实施道德品质养成教。笔者把数学学科教学看...
关 键 词:智慧教 教学实践 并重 养成教 自主学习 
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并举”视角下高职闲暇教路径探索获取全文在线阅读
6
出  处:《太原城市职业技术学院学报》 2019年第10期113-114,共2页
作  者:张丽萍
基金项目:江苏省教科学“十三”规划2016年度课题(叶圣陶教思想研究专项)“基于‘整体人’教思想的学生闲暇教研究”(项目编号:YZ-c/2016/21)。
摘  要:高职闲暇教落实"并举"方针,整合社会、学校、家庭、学生四方力量,以社会为根本,加强闲暇思政教,贯彻德要求;以学校为基础,培各类学生社团,拓展智路径;以学生为主体,丰富课外体活动,弘扬体精神;以行动为导向...
关 键 词:高职学生 并举” 闲暇教路径 
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补劳体教之短,培养全面的人获取全文在线阅读
7
出  处:《团结》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期64-64,共1页
作  者:高小玫
摘  要:今年6月,中共中央、国务院出台《关于深化教教学改革全面提高义务教质量的意见》(以下简称“《意见》”),强调“坚持‘’并举,全面发展素质教”。德智体美劳全面发展的口号由来已久,但知识教长期独大的局面始终未根本扭...
关 键 词: 素质教 《意见》 义务教质量 深化教教学改革 德智体美劳  边缘化 
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”并举,全面发展素质教获取全文在线阅读
8
出  处:《读写月报:语文教育版》 2019年第10期1-1,共1页
作  者:平文语
摘  要:中共中央、国务院印发的《关于深化教教学改革全面提高义务教质量的意见》(以下简称《意见》)注重解决突出问题,其中一个方面的突出问题事关素质教的全面推进和发展。《意见》认为,全面发展素质教,必须构建和坚持德、智、...
关 键 词:素质教 形态 整体构建  《意见》 义务教质量   
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教研:在高处立,向阔处行获取全文在线阅读
9
出  处:《北京教育:普教版》 2019年第9期20-21,共2页
作  者:罗滨
摘  要:2019年6月以来,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中人方式改革的指导意见》《中共中央国务院关于深化教教学改革全面提高义务教质量的意见》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革...
关 键 词:时代新人 立德树人 优化课程 教学组织管理  人方式 素质教 中共中央办公厅 
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推进新时代普通高中人方式改革要处理好三个关系获取全文在线阅读
10
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第9期27-31,共5页
作  者:石中英
基金项目:中宣部文化名家与“四个一批”人才工程项目“价值教哲学”研究成果.
摘  要:推进普通高中人方式改革是全面贯彻全国教大会精神、全面提高普通高中人质量的紧迫工作。推进普通高中人方式改革在体系上要处理好''的相对独立性与整体性的关系,在认识和把握各的特殊规律和目标任务的基础上,着力探索和...
关 键 词:普通高中  综合素质 学生发展核心素养 学科核心素养 走班制 
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