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"关键词=互联网"
42,591 条 记 录,以下是 1-10
基于信任博弈的银行与第三方B2B平台合作供应链金融研究获取全文在线阅读
1
出  处:《财会月刊》 2019年第14期163-168,共6页
作  者:徐鹏 何诗琪
基金项目:国家社会科学基金项目“互联网+农产品订单质押融资模式创新及风险防范机制研究”(项目编号:16BGL002).
摘  要:银行与第三方B2B平台合作供应链金融模式是供应链金融发展到高级阶段的产物,金融与互联网的结合为传统供应链金融注入了新的活力,也为解决中小企业融资难问题提供了新的思路。但是,双方因风控文化及利益诉求不同,在合作布局供应链金...
关 键 词:线上供应链金融 第三方B2B平台 信任博弈 互联网金融 
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妙用网络 促进个性化学习——“互联网+”环境下的小学信息技术个性化学习策略探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2019年第22期82-83,共2页
作  者:王楠楠
摘  要:在信息时代下,每位学生都有鲜明的个性。利用互联网促进小学信息技术个性化教学是信息技术教学研究的又一热点。本文从微课教学、游戏化教学、基于专题网站学习以及智慧课堂四个方面,探讨了'互联网+'环境下小学信息技术个性化教学策略...
关 键 词:互联网+” 个性化学习 小学信息技术 
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互联网+”背景下个性化阅读探究获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2019年第27期22-22,共1页
作  者:周梅翠
摘  要:阅读是学生的个性化行为。我国的教育改革也倾向于往尊重学生的个体差异,引导教师进行差别化教育的方向发展。在当今"互联网+"的教育背景下,教师利用互联网资源开展语文教学,能够弥补传统教学中个性化教学的缺失,真正提高学生的语文...
关 键 词:语文教学 互联网+ 个性化阅读 
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基于传播理论的互联网金融创新产品扩散研究获取全文在线阅读
4
出  处:《财会月刊》 2019年第18期153-157,共5页
作  者:张景明 朱淑珍 曹馨誉
基金项目:中央高校基本科研业务费基金一般项目“基于复杂网络的互联网金融创新产品扩散研究”(项目编号:CUSF-DH-D-2018055);河南省教育厅人文社科一般项目“口碑‘负面偏见’对新产品扩散的影响机理及调控策略研究”(项目编号:2019-ZZJH-043).
摘  要:互联网时代,金融创新产品层出不穷,如何促进互联网金融创新产品的有效扩散,成为金融创新机构亟待解决的问题。依据传播理论中的创新扩散理论,在消费者获取互联网金融创新产品信息的基础上,分析消费者决策采纳过程。利用流率基本入树建...
关 键 词:信息传播 互联网金融 网络结构 产品扩散 
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互联网环境下阅读教学实践探索获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2019年第16期12-13,共2页
作  者:曾春彪
摘  要:网络资源已经成为我们生活、工作、学习必不可少的资源。在阅读教学中,教师要充分利用互联网资源进行辅助教学。教师要通过互联网进行阅读内容整合、拓宽阅读学习空间、升级阅读实践活动等,使学生更加积极参与阅读活动,获得属于自己的阅...
关 键 词:阅读教学 内容整合 阅读实践 互联网 
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跨界营销——“互联网+”时代老品牌的新生之道获取全文在线阅读
6
出  处:《艺术科技》 2019年第12期187-188,共2页
作  者:陈瑞娟 刘晨宇
摘  要:随着互联网的发展,消费环境、消费者结构、消费习惯及消费趋势都发生了巨大变化。国产老品牌面临品牌老化、品牌印象固化的危机,这制约着品牌发展。在'互联网+'环境下,跨界营销打破了原来单一的传播方式,实现'1+1>2'的效果,...
关 键 词:互联网+” 老品牌 跨界营销 
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借助“互联网+”,优化英语教学获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2019年第12期76-77,共2页
作  者:侯芳云
摘  要:互联网+”时代背景下,学生学习英语的方式和渠道更加丰富了。学生耳闻其声,目观其行,尽享学习的快乐,学习兴趣更持久。在小学英语教学中,教师应积极运用互联网,整合绘本视频资源、英语动画资源以及微信平台,积极开发教学资源,增...
关 键 词:小学英语 互联网+ 绘本 动画资源 
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基于网络环境的学生全面发展和个性培养策略研究获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第18期95-96,共2页
作  者:康晓东
摘  要:实现学生的全面发展和个性培养一直是教师追求的目标,在'互联网+'背景下,全面开展'互联网+'教育成为人们探索研究的重点,以求更好地开展对学生的个性培养。很多学校的信息化建设围绕硬件的换代升级开展教学。在教学环节中融入信息...
关 键 词:互联网思维 网游式管理 全面发展和个性培养 职业生涯 
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大数据金融下的中小微企业信用评估获取全文在线阅读
9
出  处:《财会月刊》 2019年第13期22-27,共6页
作  者:吕秀梅
基金项目:重庆市研究生教育教学改革研究项目(项目编号:yjg183097);重庆工商大学教育教学改革与研究项目(项目编号:2018101);重庆工商大学课程改革建设项目(项目编号:2018103).
摘  要:随着人工智能、大数据技术等不断深入各行各业,对中小微企业进行信用风险的标准化评估显得尤为重要。基于此,选出大数据金融下中小微企业的信用评估指标,采用专家评分加权方法确定各指标权重,并构建灰色关联模型评估中小微企业信用状况...
关 键 词:信用评估 中小微企业 大数据金融 互联网金融 
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我国网络安全的法治化进程:从诸法分立到协调统一获取全文在线阅读
10
出  处:《人民法治》 2019年第19期40-45,共6页
作  者:马宁
摘  要:1987年,我国建成了第一个国际互联网电子邮件节点,并正式向世界发出了第一封电子邮件,标志着我国开始迈入网络时代。1990年,我国正式注册了本国的国际顶级域名CN,并于4年后全功能接入国际互联网,成为网络社会的第77个成...
关 键 词:网络安全 法治化进程 协调统一 国际互联网 诸法 电子邮件 网络时代 顶级域名 
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