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检索条件:
"关键词=互动教学法"
242 条 记 录,以下是 1-10
初中数学互动教学法的应用探究获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第15期47-48,共2页
作  者:梁慧琴
摘  要:如今,传统教育模式已跟不上时代发展的步伐。随着新课程改革的推进,教师开始注重对学生综合学习能力的培养。初中数学教师也要深刻认识到这一点,从而创新教学模式,采用多元化的教学方式,引导学生更好地进行课堂学习。数学一向是造成学...
关 键 词:初中数学 互动教学法 应用策略 
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互动式教学在英语课堂上的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第29期21-22,共2页
作  者:覃莲润
摘  要:互动教学法指在课堂教学过程中以教师为主导、学生为主体,通过设置多种互动环节来达到教学目的的教学方法。教师的“教”和学生的“学”两个过程互相作用、相互促进、相辅相成。这种教学法强调人与环境的影响,旨在通过构建和谐的师生关...
关 键 词:互动教学法 互动式教学模式 教学实践 初中英语 
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谈课堂活动设计对歌唱教学实效性的影响获取全文在线阅读
3
出  处:《华夏教师》 2020年第24期77-78,共2页
作  者:刘晓莹
摘  要:在中小学音乐教育中,歌唱教学占据着举足轻重的地位,它是培养学生音乐核心素养的重要组成部分。而设计有实效性的课堂活动能高效地达成教育教学目标。通过采用调查问卷、行动研究、个案研究和经验总结等一系列方法,我发现课堂活动设计的...
关 键 词:课堂活动 课堂活动设  实效性 互动教学法 
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“AIDAS互动教学法”在传播学线上教学中的应用——以传播案例分析课程为例获取全文在线阅读
4
出  处:《新闻研究导刊》 2020年第15期37-39,共3页
作  者:唐洁
基金项目:2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目阶段性成果,项目编号:2020JGA423;广西民族大学2019年校级教学改革工程项目研究成果,项目编号:301670912。
摘  要:2020年疫情期间,在"停课不停教、停课不停学"的大背景下,高校教师纷纷探索技术与教学融合创新的线上教学新模式。以传播案例分析课程为例,从引导关注、激发兴趣、提升意愿、强化行为和实现满足5个阶段探索"AIDAS互动式教学...
关 键 词:“AIDAS互动教学法 传播学 线上教学 
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互动教学法在初中道德与法治课堂教学中的运用获取全文在线阅读
5
出  处:《甘肃教育》 2020年第12期183-183,共1页
作  者:左军丽
摘  要:随着我国素质教育改革的推进,初中教学体系中道德与法治课程的重要性日渐突出,同时对其教学质量提出了更高的要求,以期通过道德与法治课程的教学工作培养具有综合素质的人才。初中道德与法治课具有人文性、实践性与综合性等特征,良好的...
关 键 词:初中 道德与法治 互动教学法 意义 运用 
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基于OADI循环的“信息资源—人际沟通”互动教学法研究获取全文在线阅读
6
出  处:《西南科技大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期91-98,共8页
作  者:赵静
基金项目:校级重点研究项目“基于数字化多媒体教学资源链的O2O大班课互动教学方法研究”(项目编号:17xnzd12)对本文的支助
摘  要:本文分析了“信息资源—人际沟通”互动在教学中的关系与作用,基于个人学习“见—解—思—行”(简称OADI)循环,结合信息资源和人际沟通的多样化发展属性,设计出可组配的互动教学法,并选取部分知识点在专业合班课教学中实施。实证...
关 键 词:OADI循环 “信息资源—人际沟通”互动教学法 合班课 
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互动教学在初中化学教学的运用获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2020年第17期63-63,66共2页
作  者:高琴
摘  要:互动教学是符合新课改形势的一种重要教学方式,在活跃课堂气氛,调动学生学习能动性方面具有非常重要的作用,创新其在化学教学中的融入方式方法,是构建高效化学课堂的一个有效手段。本文立足于初中化学教学现状,对互动教学法的运用策略...
关 键 词:初中 化学 互动教学法 运用策略 
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互动教学法在声乐教学中的运用获取全文在线阅读
8
出  处:《戏剧之家》 2020年第16期162-162,共1页
作  者:李敏
摘  要:近年来,互动教学法在声乐教学中运用效果明显,得到更多师生的认可和信任。互动教学法在声乐课堂上顺利实施,可增进师生之间的有效交流,为学生提供更好的学习环境,提升学生学习效率,进而提高声乐教师的教学质量。
关 键 词:互动教学法 声乐教学 运用 
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初中化学互动教学法的应用研究获取全文在线阅读
9
出  处:《文理导航》 2020年第14期68-68,71共2页
作  者:王颖
摘  要:化学是初中教育阶段的一门重要学科。新课程标准下,初中化学教学中,不管是教学理念,还是教学模式、教学方法,均出现了明显的变化。互动教学法近年来在我国教育领域得到了越来越多的应用,在初中化学教学中,对互动教学法进行合理、...
关 键 词:初中 化学 互动教学法 
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师生双主体互动教学法在研究生创新思维和能力培养中的应用获取全文在线阅读
10
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期164-166,共3页
作  者:唐汉庆 曹军 王强 朱晓莹 许世华
基金项目:广西研究生教育创新计划项目“实验教学中双主体互动式培养研究生创新思维和创新实践能力的教学模式研究”(JGY2017118)。
摘  要:为了观察师生双主体互动教学法对研究生创新思维和能力的影响和作用,该研究采取便利抽样法选取医学专业研究生50人,分为对照组和实验组,每组25人,对照组采用常规教学法,实验组采用师生双主体互动教学法,授课结束后对学生进行...
关 键 词:师生双主体互动教学法 教学模式 创新思维 创新能力 
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