论文筛选

-

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 12篇中华经典诵读
  • 2篇诵读活动
  • 2篇诵读经典
  • 2篇文化自信
  • 2篇传统文化
  • 1篇有效德育
  • 1篇语文
  • 1篇德育工作
  • 1篇德育品牌
  • 1篇哲学基础
  • 1篇知识竞赛
  • 1篇中共中央办公...
  • 1篇中华人文精神
  • 1篇身心
  • 1篇审美追求
  • 1篇内在意蕴
  • 1篇农村
  • 1篇农村寄宿制
  • 1篇中职生
  • 1篇文化价值

期刊

  • 2篇学周刊
  • 1篇中国市场
  • 1篇语文学刊:高...
  • 1篇江苏教育
  • 1篇领导科学论坛
  • 1篇小学德育
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇中国教师
  • 1篇群文天地
  • 1篇新疆艺术学院...
  • 1篇西安文理学院...
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇文学教育
  • 1篇图书馆研究

年份

  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2005
检索条件:
"关键词=中华经典诵读"
15 条 记 录,以下是 1-10
中华经典诵读与青海高职通识课堂融合之探析获取全文在线阅读
1
出  处:《群文天地》 2020年第4期65-67,72共4页
作  者:刘晓伟
基金项目:青海省语委2020年度科研项目“中华经典诵读”与高职语文课堂教学融合研究(QHYW-KY2020-40)研究成果。
摘  要:中华民族数千年来以深厚的创造力产生和壮大了包括文学、艺术、天文等方面的累累文明硕果。这些文明果实作为中华文明的精华,不断滋养后世文明的继续发展。随着党的十九大的召开,习近平总书记提出要“增强中华民族的文化自信”,传统文化...
关 键 词:中华人文精神 中华经典诵读 诵读经典 文化自信 中共中央办公厅 课堂融合 党的十九大 国家语委 
下载次数:0   在线阅读:5
高校中华经典诵读的内在意蕴与建构路径获取全文在线阅读
2
出  处:《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期107-112,共6页
作  者:李子华 刘庆
基金项目:安徽省高等学校重大教学研究项目(2017jyxm0916)。
摘  要:当前中国正处于传统与现代共同罗织的历史境遇中,外来文化的涌入、网络不良文化的侵扰等,时刻冲击着我国社会主义核心价值观。中华优秀传统文化是滋养社会主义核心价值观的深厚沃土,弘扬中华优秀传统文化对培育和践行社会主义核心价值观...
关 键 词:中华经典诵读 内在意蕴 建构路径 高校 
下载次数:1   在线阅读:2
浅析经典诵读在高职校园文化建设中的作用获取全文在线阅读
3
出  处:《文学教育》 2019年第15期100-101,共2页
作  者:蔡敏
基金项目:2018年度益阳市哲学社会科学立项重点课题《高职院校中华经典诵读活动开展在弘扬中华优秀传统文化中的价值研究》2018YS128.
摘  要:高职校园文化建设是职业院校内涵建设阶段的主要内容,各高职院校都在探索积极有效的途径。中华经典诵读是文化传承和发扬的一条有效的途径,近年来深受社会和学校的好评,政府也是积极倡导,所以我们要充分发挥中华经典诵读在高职院校校园...
关 键 词:中华经典诵读 校园文化建设 传统文化 学风建设 
下载次数:1   在线阅读:20
中华经典诵读审美追求的中国哲学基础获取全文在线阅读
4
出  处:《新疆艺术学院学报》 2019年第1期79-84,共6页
作  者:董雅欣
摘  要:文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。本文通过分析中华经典诵读的审美诉求与中国传统哲学之间的血脉联系,论证了新时代中华经典诵读中华文化自信的推动作用,对外文化传播...
关 键 词:新时代 中华经典诵读 审美追求 文化自信 
下载次数:5   在线阅读:7
中华经典诵读工程与教师国学素养的提升获取全文在线阅读
5
出  处:《中国教师》 2019年第1期14-17,共4页
作  者:张燕玲
摘  要:2014年以来,教育部、中办、国办等党政机关陆续颁布关于中华优秀传统文化实施的指导性文件,近日发布的《中华经典诵读工程实施方案》更是进一步强化中华经典诵读的问题,不能不让我们对此问题做进一步关注。文章分析了“五四”以来对...
关 键 词:中华经典诵读 语文核心素养 教师经典素养 
下载次数:2   在线阅读:3
中华经典诵读塑造当代中职生获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2019年第12期79-79,共1页
作  者:许小荣
基金项目:江苏联合职业技术学院2018年度立项课题“基于中华经典诵读提升五年制高职学生人文素养实践研究”(课题编号:B/2018/07/057)的阶段性研究成果。
摘  要:中华经典滋养了一代又一代中国人,但是职业院校也面临着青少年对传统经典敬而远之的教育困境。我校充分发挥学生学习的主体作用,以中华经典诵读为教育抓手,重点解决“读什么”和“怎么读”两个核心问题。
关 键 词:中华经典诵读 校本教材 中职生 
下载次数:0   在线阅读:1
浅议农村寄宿制小学开展中华经典诵读活动的意义和策略获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2018年第15期51-52,共2页
作  者:桑有
基金项目:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题,课题立项号:GS[2017]GHBZ161。
摘  要:随着教育事业的不断推进,在不断完善小学教育的目标下和当地政府的支持下,许多农村地区制定执行了农村寄宿制,以构建更为安全的生活环境和学习环境。中华经典诵读活动的开展能够弥补寄宿制学生家庭教育的缺失,发扬优秀文化传统,培育人...
关 键 词:农村 寄宿制小学 中华经典诵读 
下载次数:0   在线阅读:4
农村寄宿制小学开展中华经典诵读活动的实践与研究获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2017年第35期55-56,共2页
作  者:贺建英
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度规划课题《农村寄宿制小学开展中华经典诵读活动的实践与研究》的研究成果,课题立项编号:GS[2017]GHBZ161
摘  要:我国教育事业在各大领域发展的推动下得到了进步,但很多偏远地区的农村小学教育还很落后,很多学生都没有得到好的教育,尤其是那些留守儿童。为进一步优化小学教育,很多农村地区的小学学校在当地政府的支持下制订并执行了农村寄宿制,以...
关 键 词:小学 农村寄宿制 中华经典诵读 实践 
下载次数:0   在线阅读:1
经典阅读推广模式与路径研究——以广州市属高校中华经典诵读知识竞赛组织实践为例获取全文在线阅读
9
出  处:《图书馆研究》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第4期29-32,共4页
作  者:张正
基金项目:广州市教育科学“十二五”规划2015年度课题:基于广州市属高校“中华经典诵读”知识竞赛组织实践的经典阅读推广研究(1201532771)研究成果之一
摘  要:以广州大学图书馆承办广州市属高校中华经典诵读知识竞赛为例,分析传统经典阅读推广活动面临的三个困境,介绍其目标、定位和组织方法,并阐述其四个特色,最后指出创新是经典阅读推广活动的必由之路。
关 键 词:经典阅读 阅读推广 中华经典诵读知识竞赛 模式 路径 
下载次数:4   在线阅读:2
试论高师院校开展“中华经典诵读写”系列活动的意义和策略——以渭南师范学院为例获取全文在线阅读
10
出  处:《西安文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2015年第6期94-98,共5页
作  者:曾京玲
基金项目:渭南师范学院教育教学改革研究项目:基于“中华精典诵读写”传统文化教育创新研究(JG201558).
摘  要:近年来,“中华经典诵读写”活动的开展在全国范围内方兴未艾,陕西以“中国梦·爱国情·成才志”为主题广泛深入开展该项活动成效显著,引起较大反响。作为陕西省属高师院校,渭南师范学院积极响应上级主管部门倡议,群策群力,在推进该项...
关 键 词:高师院校 中华经典诵读 传统文化 校园文化氛围 
下载次数:1   在线阅读:2
当前 1/2 页首页 上一页12下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较