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检索条件:
"关键词=中华优秀传统文化"
1,416 条 记 录,以下是 1-10
以人民为中心提升中华传统文艺研究学术站位获取全文在线阅读
1
出  处:《文学遗产》 2019年第4期4-15,共12页
作  者:刘方喜
基金项目:中国社会科学院创新工程重大专题项目“中华优秀传统文化创新转化与新时代中国特色社会主义文化建设研究”(项目编号2017YCXZD010)阶段性成果。
摘  要:基于社会发展的大逻辑大趋势,根据中国国情和“世界历史”已进入社会主义革命和发展时代的大判断,中华民族选择了民族复兴与人民幸福相统一的现代化方案,形成了强调民族性、人民性、进步性、社会主义性有机统一的主流文艺观,去主流化等...
关 键 词:主流性 人民性 民族性 去主流化 
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走向伟大复兴的中国价值观获取全文在线阅读
2
出  处:《中原文化研究》 2019年第3期81-87,共7页
作  者:江畅
基金项目:教育部人文社科重点研究基地重大项目“社会主义核心价值观社会认同伦理研究”(16JJD720016);国家社会科学基金后期资助项目“中国传统价值观及其现代转换”(18FZX050)阶段性成果;上海市高校马克思主义理论高峰学科建设计划项目资助。
摘  要:中国价值观是得到世世代代生活在中国大地上的各族人民广泛共识和相袭沿革,并积淀为中华文化深层结构的那些根本的、总体的价值观念。自鸦片战争以后,中国价值观开始了从传统价值观向现代价值观的转换。以党的十八大为标志,在经过一个多...
关 键 词:中国价值观 中国传统价值观 中国现代价值观 中华优秀传统文化 复兴 
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新时代大学生传统文化认知的现状调查获取全文在线阅读
3
出  处:《高校辅导员》 2019年第3期70-75,共6页
作  者:王增福 李桂艳
基金项目:2015年度国家社科基金重大项目“弘扬中华传统文化与现代化研究”(项目编号:2015YZD17);2016年度山东省社科规划重大项目“中华优秀传统文化在现代化中的作用研究”(项目编号:16ALJJ05)阶段性成果。
摘  要:当前大学生对传统文化认知存在一定的问题。这些问题的存在,既有大学生自身观念方面的内在原因,也有社会环境与教育方式等外在因素的影响。高校应从优化校园文化、强化制度保障、提升师资水平、激发学生主体性等环节入手,加强大学生中华...
关 键 词:中华优秀传统文化 大学生 主体意识 文化教育 
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发扬改革精神继续引领发展获取全文在线阅读
4
出  处:《广东省社会主义学院学报》 2019年第2期9-13,共5页
作  者:党西民
摘  要:中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化是改革开放中所坚持的主要文化范式。改革开放积累了丰富的文化成果,这些成果成为改革的基本底色。在全面深化改革的新时代,广东文化也面临着新的发展机遇、社会思潮的挑战。要推动中华优秀...
关 键 词:中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 改革开放 
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小学生中华优秀传统文化认同现状调查及提升策略获取全文在线阅读
5
出  处:《中国电化教育》 2019年第6期44-51,共8页
作  者:杨曼 吕立杰 丁奕然
基金项目:2018年度国家社会科学基金教育学重大项目“教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究”(项目编号:VFA180003)的研究成果。
摘  要:青少年学生作为新一代中华优秀传统文化的继承者与弘扬者,其对中华优秀传统文化的理解与认同程度决定着我国传统文化创新性发展与创造性转化的后继力。该研究采用分层抽样的思路,利用自编的情境判断测验量表对61所学校的6874名四年...
关 键 词:小学生 中华优秀传统文化 文化认同 情境判断测验 
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共生教育视角下高校思想政治教育与中华优秀传统文化传承的耦合性获取全文在线阅读
6
出  处:《通化师范学院学报》 2019年第6期128-131,共4页
作  者:周建姿 王泽军
基金项目:福建省教育厅社会科学研究项目(JBS2014534);福建农业职业技术学院2018年党建与思想政治教育科研项目.
摘  要:共生教育理念成为教育工作者审视和解决现今教育理论与实践的一种价值取向、重要途径和实践范式.共生教育视角下高校思想政治教育与中华优秀传统文化传承的共生是二者改革和发展的迫切需要;同时二者存在教育内容的共生性、育人目标的统一...
关 键 词:共生教育 高校思想政治教育 中华优秀传统文化 路径 
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东莞市厚街圣贤学校法古今完人育时代贤人获取全文在线阅读
7
出  处:《中小学德育》 2019年第6期F0004-F0004,共1页
摘  要:东莞市厚街圣贤学校是香港圣贤教育集团旗下的一所九年制义务教育民办学校,多年来,学校扎根中华优秀传统文化之深厚底蕴,坚持德育为本,科研为用,形成了独具特色的“齐贤教育”文化。
关 键 词:民办学校 东莞市 圣贤 中华优秀传统文化 九年制义务教育 贤人 完人 教育集团 
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新时代"文化自信"的内涵与价值获取全文在线阅读
8
出  处:《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2019年第2期199-204,共6页
作  者:张妍 赵伟
基金项目:国家社会科学基金项目(17CGL057);辽宁省社科联2019年经济社会发展立项课题(2019lslktyb-092);沈阳师范大学研究阐释党的十九大精神专项招标课题(2018-10).
摘  要:“文化自信”不仅是一个具有重大意义的理论命题,更是一个具有时代价值的实践指向。从文化内容、文化阐释、文化传播三个角度来诠释新时代“文化自信”的深刻内涵;中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化,三者共同构成了新时...
关 键 词:新时代 文化自信 中华优秀传统文化 文化软实力 
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试论马克思主义与中华优秀传统文化融合之机理获取全文在线阅读
9
出  处:《知与行》 2019年第3期28-32,共5页
作  者:李健
摘  要:中国特色社会主义进入新时代,马克思主义与中华优秀传统文化融合在新时代面临着树立与增强文化自信、构建并传播中国特色话语体系、培育和弘扬社会主义核心价值观的历史性新任务。树立与增强文化自信需要从历史和理论两个层面解决对马克思...
关 键 词:马克思主义 中华优秀传统文化 融合 机理 
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征稿启事
10
出  处:《船山学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期F0003-F0003,共1页
摘  要:1915年创办的《船山学刊》至今已走过百年历程,是中国期刊史上为数极少而又历久弥新的学术期刊。《船山学刊》始终以研究船山思想、传承创新湖湘文化、弘扬中华优秀传统文化为宗旨,刊发了一批又一批高水平、影响久远的学术文章;经中...
关 键 词:征稿启事 中华优秀传统文化 船山思想 学术期刊 传承创新 中国期刊史 百年历程 湖湘文化 
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中华优秀传统文化育人的价值省思获取全文在线阅读
11
出  处:《黑龙江高教研究》 2019年第6期133-136,共4页
作  者:赵曙光
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“新时代中华优秀传统文化涵养大学生社会主义核心价值观研究”(编号:18JDSZ3049);江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“耦合视阈下中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育机制及路径研究”(编号:D/2016/01/31).
摘  要:要"深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新",转化为对大学生进行思想政治教育的有效资源。近年来,高校加强了对中华优秀传统文化的教育和宣传,但还存在课程设置缺乏系统性、校园文化建设...
关 键 词:中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 思想政治教育 
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