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检索条件:
"关键词=中华优秀传统文化"
1,801 条 记 录,以下是 1-10
中华优秀传统文化对新时代国家治理现代化的重要作用获取全文在线阅读
1
出  处:《中共宁波市委党校学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期18-23,共6页
作  者:金刚
基金项目:山东省社会科学规划重大理论和现实问题协同创新研究专项“新时代充分发挥儒家文化对鲁台青年交流的促进作用研究”(19CCXJ18);山东省重点研发计划(软科学项目)“新时代山东弘扬传播儒学与深度融入‘一带一路’建设研究”(2019RKB01033)阶段性成果。
摘  要:党的十九届四中全会专门聚焦国家治理体系和治理能力现代化,再次彰显了新时代国家治理现代化的迫切任务。十八大以来,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。这很大程度上得益于源远流长、博大精深、经世致用的中华优秀传统文化。中...
关 键 词:中华优秀传统文化 新时代 国家治理现代化 
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习近平新时代统一战线重要思想的中华优秀传统文化基因获取全文在线阅读
2
出  处:《山西师大学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期7-12,19共7页
作  者:许奕锋
基金项目:国家社会科学基金项目17BDJ060。
摘  要:习近平是中国传统文化的马克思主义者,对中国传统文化有深入的研究,而且善于批判地汲取和辩证地融合中国传统文化的精华。中华传统文化中华民族的精神命脉,是中华民族精神追求的深沉的积淀,在历史发展中逐渐形成了仁爱、民本、法治、...
关 键 词:新时代 统一战线重要思想 中华优秀传统文化 基因 
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在高校历史学专业课中落实中华优秀传统文化教育的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《衡水学院学报》 2020年第1期123-128,共6页
作  者:李凯
摘  要:高校历史学专业课是当今弘扬中华优秀传统文化的重要阵地。在教学中,教师积累了大量的经验,也面临一系列亟待解决的问题。恰当地阐释中华优秀传统文化的合理性,从国家立德树人的要求出发,发挥历史学科求真的特点,抓住历史现象的文化背...
关 键 词:高校 历史学 专业课 中华优秀传统文化 教学资源 
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中华优秀传统文化与党建理论研究获取全文在线阅读
4
出  处:《四川党的建设》 2020年第1期40-41,共2页
作  者:李兆琼 钟定萍 连爽
摘  要:马克思主义传入中国以后,植根于中华优秀传统文化的沃土,逐步形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。可以说,中国共产党的党建理论,从一诞生就天然带有中华优秀传统文...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 中华优秀传统文化 党建理论 科学发展观 三个代表 邓小平理论 
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找准英语教学与中国传统文化的连接点获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏教育》 2020年第3期39-41,共3页
作  者:徐静芳
摘  要:当今高中英语教学中,教师往往注重对英语语言知识、语言技能和西方文化的传授,忽视对中华优秀传统文化的输入,导致学生在跨文化交际时出现“中国文化失语”现象。从实践的角度,探讨中华优秀传统文化融入高中英语教学的策略。
关 键 词:中华优秀传统文化 高中英语教学 实践 策略 
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民族出版中的文化导向和民族精神透视--从《草原起妙音:图说乌兰牧骑》谈起获取全文在线阅读
6
出  处:《出版广角》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期92-94,共3页
作  者:黄霞
基金项目:2018年内蒙古社科规划项目“以民族文化特色符号弘扬中华优秀传统文化的价值研究”(2018NDB040)阶段研究成果。
摘  要:文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线。我国民族出版扎根民族,展示民族文化和民族精神的美好。内蒙古人民出版社出版的《草原起妙音:图说乌兰牧骑》展现了乌兰牧骑服务人民群众的瞬间,体现了新闻出版行业"举旗...
关 键 词:乌兰牧骑 民族文化 中华优秀传统文化 文艺事业 
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聚合能动因素,强化校园文化获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2020年第3期66-66,共1页
作  者:冯卫东
摘  要:江苏省宿迁市马陵中学把文化建设的工作聚焦于“养正”上,在此重点发力。这因了他们对中华民族优秀传统文化的自觉沉浸,也因了学校前身——钟吾学堂所秉持的“养正为先,体学并举”的办学宗旨以及由此发端、逶迤前行而又生生不息、日臻完...
关 键 词:中华民族优秀传统文化 校园文化 江苏省宿迁市 能动因素 养正 办学宗旨 时间跨度 生生不息 
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创设情智共生的阅读语境——以一节高三英语阅读教学课为例获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2020年第3期73-77,共5页
作  者:金永建
摘  要:以一节省级示范课为例,谈如何通过创设情智共生的阅读语境让教师的教与学生的学新颖、有效,既提升学生的思维品质又能寓教于乐。
关 键 词:核心素养 情智共生 阅读语境 中华优秀传统文化 
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中华优秀传统文化融于人力资源管理人才培养的理论与实践——以湖南财政经济学院为例获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第3期164-167,共4页
作  者:李芝山 刘铁明 许小主 黄波
基金项目:湖南省教育科学规划课题“基于成果导向教育的人力资源管理专业金课建设路径研究”(编号:XJK19BGD054)。
摘  要:中华优秀传统文化融于人力资源管理人才培养是克服当前国内高校人力资源管理人才培养“西洋化”倾向的现实选择、贯彻落实中央“两创”要求和“三体系”建设的有力行动、培养中国特色人力资源管理人才的必由之路。中华优秀传统文化融于人力...
关 键 词:中华优秀传统文化 人力资源管理人才 培养模式 两创三维 
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大学生中华优秀传统文化自信培育路径思考获取全文在线阅读
10
出  处:《学理论》 2020年第1期123-125,共3页
作  者:孙成聪 徐晓东
基金项目:2018年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“新时代网络意识形态安全视域下,大学生理想信念教育研究”阶段性成果(L18BSZ015)。
摘  要:中华优秀传统文化中华民族的瑰宝,其当代价值值得每个人去深入挖掘。习近平同志多次强调树立文化自信及传承中华优秀传统文化的重要性,形成了习近平传统文化观。探讨以习近平传统文化观为指导,培育大学生中华优秀传统文化自信的路径,...
关 键 词:中华优秀传统文化 习近平传统文化 大学生 人文素养 
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