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检索条件:
"关键词=一流学科"
602 条 记 录,以下是 1-10
河北师范大学历史学科简介获取全文在线阅读
1
出  处:《河北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期F0002-F0002,共1页
摘  要:河北师范大学历史学科学脉源远流长,底蕴深厚,可远溯至1902年的顺天府学堂"中国历史"课程;其正式创建于1956年,1981年开始招收硕士研究生。目前,历史学科设有中国史、世界史、考古学三个一级学科,中国史和考古学获得博...
关 键 词:硕士研究生 学科简介 外国语言 历史学专业 世界一流学科 世界史 二级学科 中国史 
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图书推介获取全文在线阅读
2
出  处:《财经问题研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第10期F0004-F0004,共1页
摘  要:《环境与气候协同治理:中国及其他国家的成功实践》清华大学,联合国环境规划署,气候和清洁空气联盟编著/东北财经大学出版社/2020郾9作者简介清华大学,教育部直属重点大学,是世界一流大学、一流学科建设高校、211工程和98...
关 键 词:作者简介 世界一流大学 985工程 研究型大学 一流学科建设 211工程 联合国系统 学科门类 
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浙江工商大学一级学科博士点汇览(一) 统计学获取全文在线阅读
3
出  处:《浙江工商大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期F0002-F0002,F0003共2页
摘  要:—、基本情規统计学是浙江工商大学传统优势特色学科。1980年招收首届商业计划统计专业本科生,1990年、2003年分别获硕士、博士学位授予权(应用经济学下的二级学科博士点,为全国第八个经济统计博士点)。1996年被评为浙...
关 键 词:浙江工商大学 一流学科 应用经济学 省重点学科 学科博士点 优势特色学科 重点研究基地 一级学科 
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一流学科建设的知识逻辑获取全文在线阅读
4
出  处:《研究生教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期74-80,共7页
作  者:李枭鹰 牛宏伟
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“人学视域中大学教学管理制度人本化研究”(18YJA880046);国家社会科学基金“十三五”规划教育学青年课题“中国大学学科建设的历史考察与实践机制研究(1949-2019)”(CIA190277)。
摘  要:知识是学科的本质与生成元,学科是分门别类的知识集合或开放而非封闭的知识载体。知识生产是学科建设的根本,不同类型的学科建设根基于不同的知识生产模式创新。一流的知识创新是一流学科最基本的特征和最重要的判据,谋求知识创新是一流...
关 键 词:一流学科 知识逻辑 知识生产 知识创新 
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建设高等教育学一流学科的逻辑与路径选择获取全文在线阅读
5
出  处:《大学教育科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期32-39,共8页
作  者:吴叶林 崔延强
摘  要:高等教育学在潘懋元等老一辈学人的带领下实现初创,四十年来学科建设取得显著成效,学科学术创新、人才培养、学科社会服务等功能日渐凸显。然而,不可否认的是高等教育学学科建设仍然处于初级阶段,推动高等教育学一流学科建设面临学科定...
关 键 词:高等教育学 一流学科 困境 逻辑 策略 
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一流学科评价:从专注学术影响走向关注社会影响——知识转型、创新驱动发展的视角获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第9期12-19,共8页
作  者:刘小强 杨雅欣
基金项目:教育部人文社会科学规划项目“基于学科点的一流学科建设的微观研究:知识生产模式转变的视角”(17YJA880015)。
摘  要:知识和经济深度融合带来知识和经济的双重转型。在知识转型和创新驱动发展的背景下,一流学科承担了广泛的社会责任。对一流学科的评价要从过去专注其在学术共同体中的学术影响走向关注其在经济社会发展中的社会影响。一流学科的社会影响可...
关 键 词:知识转型 创新驱动发展 一流学科 社会影响 评价 
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河北师范大学中国语言文学学科简介获取全文在线阅读
7
出  处:《河北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期F0002-F0002,共1页
摘  要:河北师范大学中国语言文学学科的前身是1929年创建的河北省国立女子师范学院国文系。自1986年起,先后获批文艺学、中国现当代文学、中国古代文学、汉语言文字学等硕士学位授权点。2006年,获批中国古代文学和汉语言文字学两个...
关 键 词:学位授予权 学科简介 一流 一流学科建设 中国语言文学 汉语言文字学 中国古代文学 授权点 
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学科建设中六大要素间的互动关系--基于71所一流学科高校建设方案的政策文本及社会网络分析获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第8期28-34,共7页
作  者:魏巍
基金项目:天津市教育委员会社会科学重大项目(2018JWZD07)。
摘  要:在加快推进"双一流"建设的同时,部分高校出现了过度追逐项目、论文等显性指标,忽视人才培养、科学研究等要素协调发展的现象。出现该问题的原因是学科建设主体没有充分理解和认识到学科建设中各个要素之间的关系。文章以71所一流学科...
关 键 词:学科建设要素 互动关系 一流学科 政策文本 社会网络 
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“双一流”建设背景下课程思政的实践路径研究——以中国地质大学(武汉)地质学专业为例获取全文在线阅读
9
出  处:《湖北社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第8期148-153,共6页
作  者:王珩
基金项目:2019湖北省高校学生工作精品项目立项课题“‘地学之光’学生党员政治理论宣讲队”研究成果(2019XGJPF3020)。
摘  要:“双一流”建设是国家在高等教育制度创新层面的新举措,在建设过程中结合学科特点构建课程思政工作体系,对于落实立德树人根本任务,实现拔尖创新人才培养目标具有重要意义。中国地质大学(武汉)地质学“一流学科”通过构建与学科特点相...
关 键 词:课程思政 立德树人 一流学科 地质学专业 
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积科研跬步 铸地学之魂——记长安大学水利与环境学院博士生导师李培月教授获取全文在线阅读
10
出  处:《科学中国人》 2020年第16期23-25,1共4页
作  者:李明丽
摘  要:俗语有言:千年中国看西安。在这样一座有着悠久而辉煌历史的文化古都里,坐落着一所国家首批"双一流"世界一流学科建设高校,同时也是国家首批"211工程""985工程优势学科创新平台"重点建设高校——长安大学。与长安大学初遇,...
关 键 词:一流 985工程 211工程 文化古都 优势学科 一流学科建设 一所 创新平台 
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