论文筛选

-

领域

  • 46篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 17篇职业教育
  • 6篇学分银行
  • 3篇职业院校
  • 3篇校企合作
  • 3篇技术技能人才
  • 3篇高职
  • 3篇信息系统
  • 2篇职业技能鉴定
  • 2篇职业技能证书
  • 2篇视图
  • 2篇双师型教师
  • 2篇双证书制度
  • 2篇课程
  • 2篇高职院校
  • 2篇国家职业教育
  • 2篇学历证书
  • 2篇意蕴
  • 1篇银行
  • 1篇缘起
  • 1篇找寻

期刊

  • 10篇中国职业技术...
  • 6篇教育与职业
  • 5篇职业教育研究
  • 3篇职教论坛
  • 3篇职业技术教育
  • 3篇太原城市职业...
  • 3篇高等继续教育...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇甘肃教育
  • 1篇江苏教育
  • 1篇南通职业大学...
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇黄冈职业技术...
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇职教通讯
  • 1篇蚌埠学院学报
  • 1篇湖北工业职业...

年份

  • 7篇2020
  • 40篇2019
检索条件:
"关键词=1+X证书制度"
47 条 记 录,以下是 1-10
江苏欠发达地区职校校企合作路径——基于1+x证书{1}的研究背景获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2020年第4期32-35,共4页
作  者:高彩梅 徐兆林
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2018年度人民教育家培养工程专项课题“江苏欠发达地区职业学校现代化建设的实践研究”(课题编号:R-c/2018/10);扬州市教育科学规划课题“基于APQP中职教师下企业实践的规范化路径研究”(课题编号:G/18/P/015)的阶段性研究成果。
摘  要:江苏欠发达地区校企合作形式单一、层次低位,难以充分体现有效对接1+x证书{1}的核心、特征和目标。欠发达地区的职业学校作为落实学历教育和培训并举并重法定职责的主体,应面对地方的薄弱基础,挖掘地方产业特色,融入地方行业,联结...
关 键 词:1+x证书{1} 江苏欠发达地区 校企合作 
下载次数:0   在线阅读:0
1+x证书{1}下高职专业教学标准与职业技能等级标准融合探究获取全文在线阅读
2
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期4-11,共8页
作  者:林夕宝 余景波 刘美云
基金项目:2019年度山东省“传统文化与经济社会发展”专项课题“中华传统优秀文化融入高职学生社会主义核心价值观培育研究”(项目编号:CT201911183)。
摘  要:目前,有关1+x证书{1}研究的理论成果主要集中在宏观层面和微观层面。在1+x证书{1}试点工作影响下,高职专业教学标准和职业技能等级标准融合的现状,主要是外部原因和内部原因共同作用的结果。因此,高职专业教学标准和职业技能等...
关 键 词:1+x证书{1} 高职院校 专业教学标准 职业技能等级标准 
下载次数:0   在线阅读:1
1+x证书{1}下以书证融通重构专业核心课程体系——以WEB前端开发证书与软件技术专业为例获取全文在线阅读
3
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期12-17,共6页
作  者:郑根让 史志强 何成 于晓霞
基金项目:中国计算机学会CCF2018年度重点研究课题“软件专业基于‘项目工场’的职业素养与职业技能融合发展人才培养模式研究”(项目编号:CCFVC2018004)。
摘  要:1+x证书{1}下探索相生相长、互融互通的书证融通发展模式是1+x证书试点的有效途径和重要保证。以软件技术专业核心课程重构为例,运用书证融通理念,通过Web前端开发证书课程矩阵构建,将证书相关标准、规范、内容融入软件技术...
关 键 词:1+x证书{1} 书证融通 核心课程体系 重构 
下载次数:0   在线阅读:0
1+x证书{1}下教学项目建构的跨界融合与边界找寻获取全文在线阅读
4
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期18-22,共5页
作  者:蔡效猛 孙兆化
基金项目:2018年第四期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题“中职校‘行动+’教学体系建构与实践研究”(项目编号:ZCZ73)。
摘  要:《国家职业教育改革实施方案》对人才培养质量提出了新的要求,必将推动职业教育教学改革向纵深发展。教学项目跨界融合建构是对《方案》新要求的创新响应,是推动人才培养质量提升的一种有益尝试。实践中发现存在若干阻梗限制了项目的高质...
关 键 词:1+x证书{1} 跨界融合 教学项目 
下载次数:1   在线阅读:1
1+x证书{1}下高职建筑技术专业发展探讨获取全文在线阅读
5
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期23-29,共7页
作  者:李辉政 刘璐
基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划2018年度一般资助课题“文化自信背景下大木作技术传承人培育模式与保障机制研究”(项目编号:xJK18BZY024)。
摘  要:高职院校扩招及建筑行业继续教育规模的不断加大,使学业水平和知识结构相差悬殊的学生混为一堂,因材施教成为保障人才培养质量的有效途径。高职院校建筑技术专业由过去仅培养工程技术和管理人才逐渐向培养技术技能人才转型,1+x证书制...
关 键 词:1+x证书{1} 建筑业 “双师型”教师 校企合作 技术技能人才 
下载次数:0   在线阅读:0
1+x证书{1}下高职院校大数据人才培养的实践研究获取全文在线阅读
6
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期30-34,共5页
作  者:曾德生 骆金维 肖巧玲 王少应
基金项目:中国职业技术教育学会2019年度职业教育信息化建设研究课题“容器技术在大数据实训室建设中的应用研究”(项目编号:xxHJS19-0022)。
摘  要:探讨在高职院校大数据专业人才培养过程中,结合1+x证书试点工作,充分考虑认证考核工作的科学化、标准化、规范化及社会认可度情况等因素,引入华为职业认证,推进学历证书和职业技能等级证书的有机衔接,提升教育教学质量和学生就业能...
关 键 词:1+x证书{1} 大数据人才培养 成果导向 
下载次数:0   在线阅读:1
国家职业教育改革背景下1+x证书{1}实施的意义、难点与方略获取全文在线阅读
7
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期5-12,共8页
作  者:彭小慧
摘  要:1+x证书{1}是国家在深化职业教育改革中所提出的重要举措,实施1+x证书{1}有利于完善现代职业教育体系、健全国家职业教育{1}、提高人才培养质量、促进人才培养国际化,对我国职业教育事业的现代化发展具有重要意义。在现有的职业...
关 键 词:职业教育 1+x证书{1} 职业技能等级 培训资源 
下载次数:2   在线阅读:0
基于1+x证书{1}的“四实”人才培养评价体系的构建获取全文在线阅读
8
出  处:《湖北工业职业技术学院学报》 2019年第6期12-16,共5页
作  者:邵名果 李传伟
基金项目:2019年山东省社会科学规划研究项目“现代学徒制‘全学程、双向介入’双主体评价机制研究与实践”(19CPYJ52)阶段性研究成果;山东省教育科学“十三五”规划2019年度课题“基于生源多样化高职‘三分三化’人才培养模式创新研究与实践”(YZ2019023)阶段性研究成果。
摘  要:遵循学生的特征和职业成长规律,加快培养区域发展急需的各类技术技能人才,强化实训导向的人才培养模式,明确基于1+x证书{1}的人才培养评价原则,确立人才培养评价内容,调整完善专业评价标准,不断提高实训和实战内容在专业评价中的...
关 键 词:高职教育 1+x证书{1} 评价体系 “四实”评价模式 
下载次数:2   在线阅读:3
高职会计专业'1+x'证书{1}的发展障碍与措施获取全文在线阅读
9
出  处:《艺术科技》 2019年第14期194-194,237共2页
作  者:程敏
摘  要:目前,国家鼓励职业院校启动'学历证书+若干职业技能等级证书'制度(以下简称'1+x'证书制度)试点工作,对于这个x如何设置,是高职院校急需探究的问题.本文以高职院校会计专业为例,对'1+x'证书制度进行思考,为高职院校'...
关 键 词:'1+x'证书{1} 高职会计专业 措施 
下载次数:1   在线阅读:22
1+x职业技能等级证书开发的基本流程及其质量保证机制获取全文在线阅读
10
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第24期26-32,共7页
作  者:吴南中 夏海鹰
基金项目:2018年重庆市社会科学规划项目“重庆终身教育学分银行制度构建研究”(项目编号:2018YBJY02);2019年重庆广播电视大学改革项目“1+x职业技能等级{1}实质与学校落实策略”(项目编号:FGGG2019-01);2018年重庆工商职业学院优质校项目“究竟是什么影响了高职课堂成效——兼及利用‘3+3’大数据生态圈开展学习分析的模式研究”(项目编号:YZx108)的阶段性研究成果。
摘  要:在国家经济转型升级的关键节点,国家提出了1+x证书{1},希望通过职业技能等级证书的建设,实现职业教育和社会需求的联动,提升职业人才培养质量,重塑职业教育体系。1+x职业技能等级证书的开发尝试采用市场机制,通过“申报+批准...
关 键 词:职业技能证书 职业教育 1+x证书{1} 资历框架 
下载次数:1   在线阅读:7
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较