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"关键词=00后"
110 条 记 录,以下是 1-10
00后高中生的思想样态及其导引——新时代高中思想政治课堂教学的前提审思获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第4期17-21,共5页
作  者:张聪
基金项目:吉林省哲学社会科学基础项目一般项目“教师负担治理背景下小学班主任工作负荷及其负担转化的实证研究”(2019B103);东北师范大学教师教育研究项目“新时代中小学班主任的关键能力及发展机制研究”(JSJY20180402)研究成果。
摘  要:面对00后高中生自我中心、信息多样、追求个性、文化多元等群体样态,高中思想政治课堂教学在教学技术、教学设计以及教学评价等方面出现了导引性误区。新时代立德树人的教育使命要求以学生为主体,重视学生在课堂教学中的实践样态。这就...
关 键 词:00 高中思想政治 课堂教学 新时代 
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00 后”大学生思想行为特点与日常管理探析获取全文在线阅读
2
出  处:《西部学刊》 2019年第12期85-88,共4页
作  者:秦绍龙 鲁绵茸 刘征文
基金项目:2018年度辽宁省“百千万人才工程”入选科技活动支持项目:辽宁省装备制造企业创新人才孵化能力评价研究。
摘  要:近年来,“00后”逐渐走进大学的校园,加入了大学生队伍。通过对商洛学院在新世纪初出生的大学生思想行为特点的分析,发现个性张扬、自我意识强、思想前卫、消费意识超前、网络依赖性强是其特点。针对以上情况,提出了以学生为中心,理...
关 键 词:新形势 00 行为特点 日常管理 
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网络微时代背景下“00后”大学生社会责任感培育问题探究获取全文在线阅读
3
出  处:《艺术科技》 2019年第11期3-4,6共3页
作  者:赵娟
基金项目:湖南工程学院青年基金(15064).
摘  要:随着互联网技术的高速发展,网络微时代给当代大学生社会责任感的培养带来了新的机遇,同时也面临着严峻的挑战。针对复杂网络信息对大学生社会责任感利弊问题,本文通过分析'00后'大学生群体特性,分析大学生社会责任感培育现状及其成...
关 键 词:网络微时代 00后”大学生 社会责任感 
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基于“00后”艺术类大学生思想行为特点的高校教育管理对策分析获取全文在线阅读
4
出  处:《艺术科技》 2019年第10期62-62,64共2页
作  者:姚建玉
基金项目:重庆工商大学2019度校内科研项目“大学生思想政治教育专项项目”资助“新时代大学生思想行为特点与教育管理研究”,项目负责人:姚建玉.
摘  要:'00后'成长于急速转型发展的中国当代社会和全新的数字时代,这类群体具备很多不同以往的思想行为特点。'00后'艺术类大学生不仅有着'00后'大学生普遍存在的思想行为特点,还有着艺术类大学生的独特个性。如何帮助这些孩子全面...
关 键 词:00后” 艺术类大学生 思想行为特点 教育管理 
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困境与破局:“00后”大学生社会责任意识培育路径探究获取全文在线阅读
5
出  处:《经济研究导刊》 2019年第29期110-111,共2页
作  者:江山 姚硕
基金项目:浙江外国语学院2018年度“青年学子学青年习近平”学习教育专项课题(2018QXY04);浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目‘青年学子学青年习近平’学习教育融入思政课程教学的实践与研究”(JG20180253).
摘  要:00后”的大学生作为新的时代一员,自2018年起纷纷作为高考教育的对象踏入学校这座象牙塔。“00后”大学生社会责任意识培育与提升,正成为新时代高校大学生思想政治教育面临的新任务与新挑战。为此,通过问卷调查法、个案分析法...
关 键 词:新时代 00后”大学生 社会责任意识 培育路径 
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新时代"00后"高职生理想信念状况调查研究--以北京政法职业学院为例获取全文在线阅读
6
出  处:《北京政法职业学院学报》 2019年第3期122-127,共6页
作  者:曹海英 马海燕
基金项目:作者承担北京政法职业学院2018年度“面向一线专职思想政治教育教师专项课题”《新时代“00后”高职生理想信念状况调查研究》的阶段性研究成果。
摘  要:新时代“00后”高职生的理想信念教育,关系到时代新人的人才培养,也关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。文章以北京政法职业学院“00后”高职生作为问卷调查的样本,对其理想信念状况进行了调查,并从宏观、中观和微观三个层面论述...
关 键 词:新时代 00后”高职学生 理想信念 理想信念教育 
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00后大学生的思想特点和行为规律调研及其应对获取全文在线阅读
7
出  处:《大学教育》 2019年第9期98-100,共3页
作  者:吕宁 由馨媛
基金项目:2018年度上海工程技术大学思政专项课题“新时代大学生思想特点及行为规律研究”(课题编号:SZTS201804)课题成果。
摘  要:大学生思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,特别要因事而化、因时而进、因势而新。根据针对00后大学生的思想特点和行为规律开展的问卷调研结果,提出以文化育人为手段,凸显社会主义核心价值观教育...
关 键 词:00 大学生 特质 思想政治教育 
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00”后大学新生入学教育浅析获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2019年第18期171-173,共3页
作  者:张博
摘  要:对大学新生进行入学教育是帮助学生快速融入大学生活必不可少的环节,也是高校思想政治教育工作中的重要组成部分。文章结合“00”后大学生普遍呈现的特点,针对从高中步入大学转折过程中预将表现出的问题进行分析思考,并从入学教育的几...
关 键 词:00”后大学生 入学教育 思想政治教育 
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挑战与回应:新时代大学生马克思主义理论教育的路径探究获取全文在线阅读
9
出  处:《吉林师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期112-119,共8页
作  者:樊稳 张瑾 安翔
基金项目:陕西省2018年高校辅导员工作研究课题“习近平新时代中国特色社会主义思想进高校的实践路径构建:基于对当代大学生思想特点和行为规律的研判”(编号:2018FKT11).
摘  要:马克思主义理论教育是大学生思想政治教育的核心内容,可为学生的终身发展奠定科学的思想基础.改革开放40年,大学生马克思主义理论教育在改进中不断加强.马克思主义不断丰富发展,马克思主义理论学科日益完善,为大学生马克思主义理论...
关 键 词:新时代 马克思主义理论教育 00后大学生 教育 
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00后”大学生消费价值观及高校引导方式研究获取全文在线阅读
10
出  处:《现代交际》 2019年第16期151-151,150共2页
作  者:王也
摘  要:着重研究"00后"大学生消费观及其发展趋向,通过分析形成这样消费观的内在原因,探究高校正确引导"00后"大学生树立正确消费观的方法,从而帮助这一代大学生养成良好的消费习惯,帮助他们健康地学习、成长。
关 键 词:00后” 大学生 消费观 引导 
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