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面向新工科实践教育的案例型综合实践平台探索获取全文在线阅读
1
出  处:《计算机教育》 2020年第5期25-28,共4页
作  者:刘萍萍 黄岚 赵宏伟 周求湛
基金项目:吉林省高等教育教学改革项目(2017XZD093);吉林大学教育教学改革项目(2017XYB087)。
摘  要:围绕新工科改革背景下本科学生培养所需要的三种思维(设计思维、工程思维和系统思维),两种能力(创新创业能力和自主终身学习的能力)和一种信心(解决复杂工程实践问题的强大自信心),提出一种案例型综合实践能力培养平台,以实际科研...
关 键 词:新工科 工程实践 案例教学 综合性实验 
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基于PBL和OBE理念的物联网工程专业实践平台建设获取全文在线阅读
2
出  处:《计算机教育》 2020年第5期29-32,共4页
作  者:黄建忠 王毅 张沪寅 刘树波 彭红梅 李华玮
基金项目:教育部产学合作协同育人项目(201702084004);全国高等院校计算机基础教育研究会教学研究课题(2019-AFCEC-183);武汉大学实验技术项目(WHU-2017-SYJS-06);武汉大学开放实验项目(WHU-2018-XYKF-03,WHU-2019-XYKF-06)。
摘  要:分析物联网工程专业发展过程中遇到的问题,针对"新工科"背景下的人才培养问题,基于PBL和OBE的先进工程教育理念,提出"四类型六环节"的物联网工程专业实验教学体系,说明"端—网—云"架构的"虚实"融合的实践平台构建方法,...
关 键 词:物联网工程专业 实践体系 实践平台 人才培养 以赛促学 新工科 
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高等学校计算机专业课程教学改革实践——以汇编语言与接口技术课程为例获取全文在线阅读
3
出  处:《计算机教育》 2020年第5期33-37,共5页
作  者:李元章 谭毓安 张全新
基金项目:教育部产学合作协同育人项目(201802137004,201802228004);北京理工大学“十三五”规划教材立项项目(29)。
摘  要:针对汇编语言与计算机接口技术相结合的专业课程教学现状,提出开展以OBE为核心的教学模式改革、教材与教学内容改革、MOOC结合翻转课堂的教学方法改革和实验教学改革,从教学模式、教材与教学内容、教学方法、实验教学等4个方面阐...
关 键 词:汇编语言 接口技术 教学改革 成果导向教育(OBE) 
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面向创新能力培养的电子信息类实践课程改革获取全文在线阅读
4
出  处:《计算机教育》 2020年第5期38-42,47共6页
作  者:戴海鸿 沈建华 王奇 林建中 王缨
基金项目:江苏省高等教育教改立项研究课题(2017JSJG137);江苏高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015A032);南京邮电大学教改研究重点立项课题(JG00216JX05,JG00215JX56)。
摘  要:针对目前本科教学普遍存在的理论课强、实训课弱等现状,结合OBE教育理念,从兴趣、能力及自信3个方面入手,分阶段渐次深入地组织开展多种创新实训活动,阐述如何构建一套行之有效的大学生创新综合培养课程体系。通过教学改革实践结果...
关 键 词:电子信息类专业 创新意识 创新能力 人才培养 
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基于Visual Studio Code的C语言程序设计实践教学探索获取全文在线阅读
5
出  处:《计算机教育》 2020年第5期43-47,共5页
作  者:陈常念 孔维广 曹剑文 柳威
基金项目:湖北省教育厅科研计划项目(Q20171612)。
摘  要:针对当前主流C语言实践环境对实践教学支持不够的问题,提出基于Visual Studio Code的实践教学观点,阐述其从兴趣引导、编程乐趣和编程效率提升等方面如何有效地支撑C语言实践教学,说明新环境有更好的教学效果。
关 键 词:C语言程序设计 Visual Studio Code 实践教学 
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金融信息工程虚拟仿真实验平台的建设与资源共享获取全文在线阅读
6
出  处:《计算机教育》 2020年第5期48-52,共5页
作  者:刘宇熹
基金项目:2017年广东省本科高校质量工程项目“计算机科学与技术省级特色专业建设项目”(粤教高函[2017]214号)。
摘  要:分析高校培养出的学生与金融业界的需求往往存在较大的脱节,提出建设资源共享的金融信息工程虚拟仿真实验平台,具体介绍该平台围绕互联网金融进行设计的理念和方法,结合信息管理和金融两门学科的特点,阐述如何按能力体系、实验内容、实...
关 键 词:虚拟仿真 信息安全 电子金融 金融数据挖掘 
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结构化面试方法在研究生复试中的应用获取全文在线阅读
7
出  处:《计算机教育》 2020年第5期53-56,共4页
作  者:夏松竹 孙建国
基金项目:黑龙江省研究生教育创新工程资助项目“将结构化面试引入研究生招生考试复试改革中的应用研究”(JGXM_HLJ_2016008)。
摘  要:分析研究生复试中存在的问题,提出在研究生复试中引入结构化面试的构想,说明其应用方法,并详细介绍实施的过程和步骤。
关 键 词:研究生复试 结构化面试 客观性 公平性 
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高职Java程序设计课程体系建设思考获取全文在线阅读
8
出  处:《计算机教育》 2020年第5期57-59,63共4页
作  者:林逢升 邹会来
摘  要:以浙江省基础教育阶段信息技术课程改革为背景,以高职与高中的衔接为视角,以高职计算机专业基础核心素养课程Java程序设计为研究对象,从课程的知识体系构建、线上与线下相混合的教学手法探索、编程素养培养、分析与解决问题的能力提...
关 键 词:Java程序设计课程体系 高职高中接轨 编程素养 动手能力培养 线上与线下相结合 
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数据库原理及应用技术课程教学的组织与开展获取全文在线阅读
9
出  处:《计算机教育》 2020年第5期60-63,共4页
作  者:陆慧娟 高波涌 关伟 付春艳 叶敏超
基金项目:浙江省一流课程项目(浙教办函[2019]334号);浙江省计算机网络与通信省级实验教学示范中心、浙江省示范性中外合作办学项目和校重点建设课程项目(中量大办[2019]37号)。
摘  要:分析当前数据库原理及应用技术课程教学中存在的问题,构建一种针对数据库原理及应用技术课程的线上线下混合教学模式,说明该混合教学模式的特点,阐述其在数据库原理及应用技术课程中的实施过程,最后说明成效。
关 键 词:数据库原理及应用技术 混合教学模式 MOOC 计算机一流课程 
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培养学生创新创业精神和能力的“实用人机交互”教学改革获取全文在线阅读
10
出  处:《计算机教育》 2020年第5期102-104,共3页
作  者:胡亚红
基金项目:浙江工业大学课堂教学改革项目(KG201921)。
摘  要:分析目前创新创业教育的理念和意义,针对人机交互课程学科交叉性强、发展快、实践性强的特点,提出"实用人机交互"教学改革,阐述具体的改革措施,结合浙江工业大学的实例,说明各项教改举措的实施方法和教学效果。
关 键 词:人机交互 创新创业 教学改革实践 
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