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"传媒=萍乡学院学报"
822 条 记 录,以下是 1-10
“常”与“变”:《谁主沉浮》事件叙事下的主题张力获取全文在线阅读
1
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期70-73,共4页
作  者:孙海龙
基金项目:江西省高校人文社科项目(ZGW17203)。
摘  要:《谁主沉浮》是一部工业题材的长篇佳作。小说围绕五个偶然性节点以事件的形式构造情节,在看似偶然、彼此不关联的事件中展现天河钢铁公司的改革历程和发展轨迹。小说运用零聚焦和内聚焦两种叙事视角交替叙述,同时运用想象建构起“事件”...
关 键 词:事件 想象 冲突 常与变 
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当代语境下个体与超验、团体和自我的抗争——论《布罗迪小姐的青春》的叙事交流与叙事伦理获取全文在线阅读
2
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期74-77,共4页
作  者:张月亭
摘  要:小说《布罗迪小姐的青春》一方面采用了全知全能的叙述手法,通过独特的时序安排对人物、情节乃至读者进行影响与掌控;另一方面,小说同时采用了聚焦主要人物桑迪的视点的手法把“讲”和“看”分离,形成对立;桑迪有限制的视点对全知全能...
关 键 词:全知全能 人物视点 叙事手法 读者 
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山西宁武方言内部一致性语音特征概述获取全文在线阅读
3
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期78-82,共5页
作  者:郭慧 李勇
基金项目:江西省社会科学“十三五”规划项目(16YY02)。
摘  要:宁武县位于山西省北中部,宁武方言属晋方言五台片。文章对宁武方言全面布点调查后,将宁武方言细分为十二腔,并从声母、韵母、声调三个方面整理出宁武方言内部语音特征共9条,简单介绍各特征在山西省境内的大致分布范围,以及相关语音现...
关 键 词:宁武方言 语音特征 内部一致性 
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《说文解字注》“眄”字释义商榷——兼含有“不正”义素的词语关系窥探获取全文在线阅读
4
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期83-87,共5页
作  者:杨小平
摘  要:为了重新释读《说文解字》目部“眄”字的字义以及探讨含有“不正”义素的词语之间的关系,文章通过对比分析目部与“眄”意义相关的字以及其他部首含有“不正”义的若干字,对这些字的辨析可以准确地理解《说文解字注》的疏证,有助于更加...
关 键 词: 《说文解字》 不正 同义词 
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自然联结量表在初中生群体中的适用性分析:基于Rasch模型获取全文在线阅读
5
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期88-92,共5页
作  者:陈丽萍 黄明明
基金项目:江西省社会科学规划青年项目(19JY52)。
摘  要:为了探究自然联结量表在初中生群体中的适用性,检验自然联结量表的信效度,采用自然联结量表中文版对在校的386名初中生进行施测,并采用Rasch模型分析所得数据。结果显示,自然联结量表在初中生群体中施测结果的信效度表现良好,...
关 键 词:自然联结量表 Rasch模型 初中生 信度 效度 
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协同创新背景下的科教融合路径探析——以中国科学技术大学为例获取全文在线阅读
6
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期93-96,共4页
作  者:王子晨
基金项目:国家社科基金项目(17CGL057)。
摘  要:科教融合反映了当前高等教育和科学技术发展的规律与趋势,对于大学尤其是研究型大学而言,科教融合的关键是不断深化协同创新,探索与其它创新主体之间的互动机制与模式。以中国科学技术大学科教融合历程为例,探讨研究型大学与国立科研机...
关 键 词:高校 科研院所 科教融合 协同创新 
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高校各类课程与思想政治理论课协同育人困境及路径选择获取全文在线阅读
7
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期97-101,共5页
作  者:唐景成
基金项目:广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题(2017MSZ005)。
摘  要:课堂教学是高校育人的主渠道,高校各类课程与思想政治理论课协同育人是立德树人的内在要求,对于高校育人工作意义重大。课题组调研发现,高校各类课程与思想政治理论课协同育人存在认识不到位、目标导向不明、内容把握不准、载体建设不力...
关 键 词:立德树人 高校各类课程 思想政治理论课 协同育人 
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高校思政课教学话语体系建构微探获取全文在线阅读
8
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期102-104,109共4页
作  者:陈林辉 刘柳 张帆
基金项目:萍乡学院青年科研基金重点项目(2018D0202)。
摘  要:党和国家空前重视高校思政课教学,思政课教学话语体系的有力建构是提升思政课教学实效性的内在需求。目前思政课教学话语还存在价值引领缺失、形式过于单一、内容支撑不足、实践根基薄弱等教学话语体系偏移现象,尝试构建“价值为先、形式...
关 键 词:高校思政课教学 话语体系 建构 “00后”大学生 
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地方性本科高校创新创业教育质量评价体系的构建与实践获取全文在线阅读
9
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期105-109,共5页
作  者:彭友花 陆万春 王锋
基金项目:江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-15-22-2)。
摘  要:文章分析了构建地方性本科高校创新创业教育质量评价体系,是实施创新互动发展战略的需要,是地方性本科高校转型发展的需要,是地方经济社会和谐发展的需要。讨论了构建创新创业教育质量评价体系应遵循的科学性、全面性和动态性三个原则,...
关 键 词:地方性本科高校 创新创业教育 评价体系 构建 
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公共图书馆与家庭亲子阅读——以萍乡市图书馆“阅读成长计划”活动为例获取全文在线阅读
10
出  处:《萍乡学院学报》 2019年第5期110-113,共4页
作  者:罗佳 李少华
基金项目:2018年社科研究课题(2018TQ01)。
摘  要:3~6岁儿童阶段是学习阅读的关键时期,如果在此期间儿童能养成阅读的习惯,形成自主阅读的能力,将为今后的学习之路奠定良好的基础。公共图书馆作为全民阅读工作的推动者,应当充分发挥其社会教育职能,帮助更多的孩子养成良好的阅读习...
关 键 词:全民阅读 家庭阅读 阅读推广 
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