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检索条件:
"传媒=现代教育技术"
5,893 条 记 录,以下是 1-10
信息技术助力金课建设大数据服务工程教育--第三届在线工程教育国际论坛在北京举行获取全文在线阅读
1
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期1-1,共1页
作  者:田慧君 张德霞
摘  要:7月7日,由联合国教科文组织国际工程教育中心(International Centre for Engineering Education,ICEE)和联合国教科文组织国际工程科技知识中心(International K...
关 键 词:工程教育 国际论坛 数据服务 信息技术 北京 联合国教科文组织 专家学者 科技知识 
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国内外教育技术领域研究的比较与反思——以近10年190篇高被引论文为例获取全文在线阅读
2
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期5-12,共8页
作  者:张璇 郑兰琴
基金项目:北京师范大学教育学部2019年度学科建设综合专项资金(项目编号:2019QNJS010)资助。
摘  要:文章以2009~2018年发表在CSSCI、SSCI期刊被引频次超过200次的190篇高被引论文为例,从研究对象、研究主题、研究范式、研究方法、合作研究等五个维度对比分析了国内外教育技术领域研究的差异,结果表明:国内外教...
关 键 词:教育技术 比较研究 高被引中文论文 高被引英文论文 
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“人工智能+教师教育”生态系统的初步探究获取全文在线阅读
3
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期13-18,共6页
作  者:陈雷
基金项目:2019年浙江省哲学社会科学规划课题“基于人工智能的教师教育智慧生态系统的开发与应用”(项目编号:19NDQN325YB)的阶段性研究成果。
摘  要:"人工智能+教师教育"是教师培训未来发展的趋势.文章从目前国内外"人工智能+教师教育"应用形态及存在的问题入手,深入研究"人工智能+教师教育"生态系统的设计思路,详细解析了其技术架构,并重点阐述了其实现路径,最后简要介绍...
关 键 词:人工智能 教师教育 技术架构 生态系统 教师培训 
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中小学智慧校园的智慧短板与建设智慧——基于珠三角某地三所典型中小学智慧校园建设情况的对比分析获取全文在线阅读
4
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期19-25,共7页
作  者:林书兵 张学波
基金项目:国家社科基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平研究”(项目编号:18ZDA334)资助。
摘  要:在各地大规模推进且有大量财政经费投入建设智慧校园的背景下,如何避免智慧校园建设重投入、轻应用的倾向,如何在试点的基础上突破智慧校园的建设瓶颈,已成为中小学智慧校园建设过程中亟待解决的重要问题.为此,文章首先选取珠三角某地...
关 键 词:智慧校园 中小学 智慧短板 建设智慧 
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5G的发展历程、特点及其对教育理论的延伸获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期26-32,共7页
作  者:李小平 孙清亮 张琳 姜丽萍 毛旭
基金项目:北京市教育科学“十三五”规划一般课题“基于第五代移动通信技术的教学资源智能建构及传播问题研究”(项目编号:3042-0009);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究”(项目编号:16JZD044)资助。
摘  要:数据流量的暴涨给移动通信网络带来了严峻挑战,促进了第五代移动通信技术(5th-Generation,5G)的诞生.在此背景下,文章首先梳理了5G的发展历程,随后阐述了5G需具备的特点,最后从网络影视课程、VR/AR体验学...
关 键 词:移动通信技术 5G 教育理论 教育应用 
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基于政策文本分析的数字教育资源公共服务机制研究获取全文在线阅读
6
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期33-38,共6页
作  者:高铁刚 李艳坤 寇海莲
基金项目:辽宁省教育厅人文社会科学研究项目“中小学教师网络学习空间建设实践研究”(项目编号:W201613);河北省社会科学发展研究课题“信息技术支持下的教育扶贫对策研究”(项目编号:201803040185)的阶段性研究成果。
摘  要:数字教育资源公共服务机制建设既是教育行政部门的重要职责,也是新时代教育信息化工作的重点内容.基于此,文章首先通过对1997~2018年数字教育资源公共服务相关政策文本的分析,勾画出数字教育资源公共服务机制中资源建设机制、...
关 键 词:数字教育资源 公共服务机制 教育信息化 发展策略 
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计算思维培养中教育者的角色分析——基于2018年ISTE《教育者计算思维能力标准》的解读与启示获取全文在线阅读
7
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期39-45,共7页
作  者:胡科 江凤娟 丁旭
摘  要:当前,计算思维的培养正变得越来越重要.基于此,文章首先阐述了计算思维的内涵和特点,指出计算思维能力是数字公民的一种基础能力.随后,文章回顾了美国国际教育技术协会(International Society for Tec...
关 键 词:计算思维 教育者标准 教育者角色 赋权 
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智慧教学平台的教师使用意愿研究——以三个城市的中小学智慧课堂教学实践为例获取全文在线阅读
8
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期46-52,共7页
作  者:陆叶丰 易素萍 恽如伟
摘  要:基于技术接受模型及相关理论,文章首先设计了教师对智慧教学平台使用意愿的假设模型.随后,文章以南京、镇江、连云港三个城市的中小学智慧课堂教学实践为例,通过问卷调查和半结构式访谈,并利用结构方程模型、质性编码等方法进行了数据...
关 键 词:使用意愿 智慧教学平台 中小学教师 智慧课堂教学 
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PBL项目式学习在大学教学中的应用探究获取全文在线阅读
9
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期53-58,共6页
作  者:董艳 和静宇
摘  要:PBL项目式学习是区别于PBL问题式学习的一种新型教学法,已在我国高校教学中得以运用.现有研究成果反映出教师对PBL项目式学习的教学本质还缺乏深入理解,在实践应用中缺乏对其关键环节的关注,对信息技术的作用也不够重视,致使...
关 键 词:项目式学习 大学教学 学习科学 关键环节 
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机器自动口语测试的信度和效度研究——以MyET口语测试系统为例获取全文在线阅读
10
出  处:《现代教育技术》 2019年第9期59-65,共7页
作  者:黄骞 王海军
摘  要:文章首先从人工评分和机器评分两个方面,介绍了口语测试的发展情况.随后,文章采用MyET口语测试系统,以100名本科生为研究对象,基于对MyET口语测试系统中口语测试题题型、分数段、相关性的分析结果和问卷调查结果,研究了机...
关 键 词:口语测试 机器评分 人分散度 评分员信度 表面效度 
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