论文筛选

-

领域

  • 2,757篇文化科学
  • 63篇经济管理
  • 43篇哲学宗教
  • 41篇社会学
  • 16篇政治法律
  • 13篇语言文字
  • 5篇文学
  • 5篇理学
  • 4篇医药卫生
  • 3篇机械工程
  • 3篇一般工业技术
  • 3篇艺术
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇军事
  • 1篇生物学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇历史地理

主题

  • 183篇高等教育
  • 95篇高校
  • 58篇大学生
  • 53篇教育改革
  • 46篇教学方法
  • 37篇教学质量
  • 37篇univer...
  • 37篇MODERN
  • 36篇教师
  • 36篇学术自由
  • 35篇教学改革
  • 34篇教学内容
  • 33篇素质教育
  • 33篇教育质量
  • 31篇投稿
  • 29篇大学教师
  • 28篇学科建设
  • 27篇英文摘要
  • 27篇教学过程
  • 27篇大学教育

机构

  • 361篇中南大学
  • 132篇华中科技大学
  • 117篇中南工业大学
  • 104篇厦门大学
  • 85篇华东师范大学
  • 75篇湖南师范大学
  • 42篇北京师范大学
  • 35篇北京大学
  • 34篇南京师范大学
  • 33篇复旦大学
  • 33篇湖南大学
  • 31篇苏州大学
  • 23篇华南师范大学
  • 23篇浙江大学
  • 22篇华中师范大学
  • 21篇北方工业大学
  • 21篇昆明工学院
  • 18篇上海师范大学
  • 18篇浙江师范大学
  • 17篇上海交通大学

作者

  • 27篇曾钊新
  • 13篇张楚廷
  • 12篇徐建军
  • 11篇李建华
  • 9篇刘俊学
  • 9篇周光礼
  • 8篇张翼星
  • 8篇廖才英
  • 8篇王建华
  • 8篇张卫良
  • 8篇姜国钧
  • 7篇刘鸿
  • 6篇何云波
  • 6篇张应强
  • 6篇张传燧
  • 6篇谢安邦
  • 6篇曾山金
  • 6篇张新民
  • 5篇沈红
  • 5篇韩映雄

期刊

  • 2,821篇现代大学教育

年份

  • 44篇2019
  • 93篇2018
  • 98篇2017
  • 100篇2016
  • 107篇2015
  • 104篇2014
  • 113篇2013
  • 126篇2012
  • 121篇2011
  • 129篇2010
  • 135篇2009
  • 138篇2008
  • 147篇2007
  • 168篇2006
  • 161篇2005
  • 180篇2004
  • 188篇2003
  • 197篇2002
  • 63篇2001
  • 144篇1988
检索条件:
"传媒=现代大学教育"
2,862 条 记 录,以下是 1-10
建设世界一流工程学科:“双一流”高校的愿景与挑战获取全文在线阅读
1
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期1-10,112共11页
作  者:周光礼
基金项目:教育部人文社会科学研究基金项目"学科生态视野中的我国一流工程学科发展战略研究",项目编号:18JDGC037。
摘  要:工程学科是“双一流”建设的重中之重。世界工程学科发展经历了经验技能阶段、工程科学化阶段和大工程阶段。面向国家工业化一直是中国重点理工大学的核心使命。一流工程学科在引领中国经济高质量发展中具有重要的战略地位。中国建设世界一...
关 键 词:“双一流”建设 一流工程学科 高水平理工大学 愿景 
下载次数:1   在线阅读:10
扎根中国大地建设“双一流”获取全文在线阅读
2
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期11-16,共6页
作  者:马陆亭 刘承波 鞠光宇
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"一流大学和一流学科建设评价指标体系与推进战略研究",项目编号:16JZD044。
摘  要:“双一流”建设是国家战略发展的需要。扎根中国大地建设“双一流”,是对好的政策思路的延续坚守,对项目固化问题的有效规避,对大学环境变化的适时应对。要在服务国家战略中建设“一流大学”,应坚持立德树人根本任务,不断扩大开放交流...
关 键 词:“双一流”建设 项目固化 教育强国 中国大地 内涵式发展 
下载次数:0   在线阅读:15
以域外媒体和专家视角为镜鉴看“双一流”建设获取全文在线阅读
3
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期17-25,共9页
作  者:范笑仙 杜晓馨
基金项目:国家社会科学基金全国教育科学"十三五"规划2018年度国家一般项目"新时代中国特色高等教育话语体系构建研究",项目编号:BIA1802000.
摘  要:自2017年9月“双一流”建设方案公布以来,境外媒体对中国高等教育界这一重大举措给予了一定关注。认为:该方案有重要战略意义,具有超越国界面向世界的意义,认可中国高等教育尤其是顶尖大学的崛起,肯定方案建设目标的可达到性,认...
关 键 词:境外媒体 “双一流”建设 人才培养 中国特色 多样化 国际化 资金投入 学科 
下载次数:0   在线阅读:10
推荐免试研究生“保内”还是“保外”?——基于院士学缘异质性分析的视角获取全文在线阅读
4
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期26-33,112共9页
作  者:张旭菲 卢晓东
基金项目:教育部综合改革司委托课题"教育功能系统研究",项目编号:17JGWT0004;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"经济新常态下的教育财政研究",项目编号:16JJD880002。
摘  要:推免是研究生入学的主要方式之一,优秀本科毕业生会面临“留本校”还是“去外校”的抉择。高校出于理念、成本、生源等因素倾向“留住”本校优秀本科生,教育部希望促进生源院校间流动鼓励跨校推免。推免生究竟应该去向何方?本研究基于全...
关 键 词:一流本科 拔尖创新人才 本研一体 学缘异质性 校际流动 
下载次数:0   在线阅读:16
教育经济学逻辑起点:反思与重构获取全文在线阅读
5
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期34-39,共6页
作  者:贾云鹏 刘青秀 周倩 刘俊仁
基金项目:全国教育科学"十三五"规划2018年度国家一般课题"教育经济学视域中的大学生学业风险识别与控制机制研究",项目编号:BIA180203.
摘  要:关于教育经济学逻辑起点的观点目前有九种,即人的能力论、教育服务论、教育需求论、教育产品论、人力资本理论、教育与经济互动论、教育投资论、教育与经济关系论和双逻辑起点论。这九种观点可以归为七类。根据逻辑起点的抽象性、秩序性和...
关 键 词:逻辑秩序 逻辑起点 逻辑链 知识 教育 经济属性 教育经济学 
下载次数:0   在线阅读:12
虚无的对立与事实上的统一——论“教师中心”与“学生中心”的关系获取全文在线阅读
6
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期40-46,共7页
作  者:王卉 周序
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"我国高等教育内涵发展和质量建设的理论与实践研究",项目编号:17JJD880009.
摘  要:在历史上,从未有人专门、系统地提出过“教师中心”的教学理念,“教师中心”不过是为了推广“学生中心”而被人为制造出来的一个概念。因此,“教师中心”与“学生中心”之间的“理念对立”其实是虚幻的。“教师中心”更多地存在于实践中...
关 键 词:教师中心 学生中心 事实 对立 教学理念 教学效果 统一 
下载次数:0   在线阅读:8
米兰理工大学设计教育国际化战略研究获取全文在线阅读
7
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期47-54,共8页
作  者:黄艳丽 戴向东
基金项目:湖南省教育科学"十二五"规划重点资助项目"意大利设计教育国际化战略的经验研究",项目编号:XJK012AGD008.
摘  要:米兰理工大学在欧洲高等教育一体化的驱动下实施了意大利设计教育的国际化战略,其国际化战略提高了意大利设计教育在欧洲、地中海的连接度,促进了意大利国际贸易和国际教育的发展。米兰市为米兰理工大学的国际化战略提供得天独厚的基础,...
关 键 词:米兰理工大学 欧洲一体化 经济战略 设计教育 国际化战略 
下载次数:0   在线阅读:14
民国大学学业考试制度演变探析获取全文在线阅读
8
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期55-62,共8页
作  者:郑若玲 袁卫
基金项目:2018年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"高考综合改革试点完善措施研究",项目编号:18JZD052.
摘  要:大学学业考试制度是高校教学管理制度的重要组成部分,其设计理念与实践方式能直接影响教学效果,因而对大学人才培养质量产生举足轻重的影响。民国大学在短短几十年的发展过程中为后世留下了丰富的经验,它的学业考试制度设计理念先进、考...
关 键 词:民国时期 民国大学 学业考试制度 教学管理 人才培养 
下载次数:1   在线阅读:29
邓萃英的高等教育思想与实践获取全文在线阅读
9
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期63-69,共7页
作  者:谢长法 徐浩真
基金项目:国家社会科学基金教育学一般课题"黄炎培年谱长编",项目编号:BOA170037.
摘  要:邓萃英是我国近代著名的教育家,20世纪20年代,他曾担任北京高等师范学校、厦门大学和河南中山大学校长。在长期的高等教育实践活动中,形成了极富特色的高等教育思想。邓萃英不仅倡导并注重高师学生有关学科知识和学科兴味的培养,加...
关 键 词:邓萃英 北京高师 学术研究 人格教育 高等教育思想 
下载次数:0   在线阅读:4
宋代书院的师生关系与学脉传承获取全文在线阅读
10
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期70-75,共6页
作  者:李久学
摘  要:书院在宋代进入了第一个繁荣期,书院教育家继承和发展了先秦以来私学中的良好师生关系,师生相交以道、共进于道,互相砥砺。为师者,德业并举,阐扬圣道,培育圣贤,门人弟子则安学亲师,延续学脉。光大师说,和谐融洽的师生关系既是书院...
关 键 词:宋代 书院 师生关系 学脉传承 师道 学派 教化 
下载次数:0   在线阅读:10
当前 1/287 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较