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"传媒=现代外语"
2,969 条 记 录,以下是 1-10
英汉语信息结构的标注模式及其句法实现获取全文在线阅读
1
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期439-450,共12页
作  者:张孝荣
基金项目:安徽师范大学博士科研启动金项目“英汉信息结构的句法研究”(2017XJJ16)的阶段性成果。
摘  要:信息结构以句法特征的方式标注于算式库中的词汇项上,参与运算系统中的句法推导,并在语音式和逻辑式两个接口层面获得识解。制图式分析下的话题短语和焦点短语为话题和焦点成分提供句法位置,从而为信息结构的句法实现提供分析工具。通过...
关 键 词:信息结构 句法 算式库 左缘结构 低缘结构 
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英汉语量词辖域歧义的认知语法研究获取全文在线阅读
2
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期451-462,共12页
作  者:贾光茂
基金项目:国家社科基金项目“句法‘浮现’的心理语言学实证研究”(18BYY087)的阶段性成果。
摘  要:针对结构和功能方案的不足,本文根据认知语法提出了分析量词辖域歧义现象的新思路,尝试在生成语法之外进行核心句法研究。通过对英汉相关语言现象的分析,本文发现,英汉语中的简单句、双宾结构、话题化和关系化等结构中的量词辖域歧义现...
关 键 词:量词 辖域歧义 概念参照点 认知语法 
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激进构式语法视角下名词谓语句的跨语言研究获取全文在线阅读
3
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期463-476,共14页
作  者:高航
摘  要:汉语语法学界对名词谓语句的研究,主要是对能够充当谓语的名词性成分进行语义分析。然而,相关研究的描写和解释还不够全面。究其原因,主要在于研究者将注意力集中在汉语内部,忽视了跨语言的证据。本文在激进构式语法框架内考察了17种...
关 键 词:名词谓语句 激进构式语法 跨语言研究 类型学 
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句首名词作主语还是话题?——来自SVO和TSV句子加工的证据获取全文在线阅读
4
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期477-488,共12页
作  者:李金满 吴芙芸
基金项目:国家哲学社科基金项目“类型学特色构式的加工共性研究”(18BYY008)的阶段性成果。
摘  要:汉语的基本语序为主动宾(SVO),但其同时又属于“话题突出型”语言,各类话题句如“话题?主语?动词”(TSV)句等使用广泛。因此,句首的第一个名词短语是优先识解为句子主语还是话题,犹未可知。本研究尝试通过自控步速阅读实验...
关 键 词:主语 话题 句子加工 
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危机语境中企业网络身份的构建路径及人际语用联动机制获取全文在线阅读
5
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期489-502,共14页
作  者:吕金妹 詹全旺
基金项目:国家社科基金重大项目“面向自然语言理解的逻辑构建和符号接地问题的哲学、心理学研究”(18ZDA032)的阶段性成果。
摘  要:本文根据企业网络身份的二维构建特征,结合身份原则理论与Python自然语言处理新构金字塔分析模型,以“滴滴顺风车危机”为例,提取微博互动话语进行可视化处理,探讨危机语境中企业网络身份的构建路径及其人际语用联动机制。研究发...
关 键 词:企业网络身份 人际语用 联动机制 危机语境 
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外语写作中任务复杂度对语言复杂度的影响获取全文在线阅读
6
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期503-515,共13页
作  者:王丽萍 吴红云 ZHANG Jun Lawrence
基金项目:江西省社会科学研究规划项目“英语写作任务复杂度和写作质量的关系研究”(19YY06);南昌大学教学改革研究课题“任务复杂度框架下的英语写作教学模式构建”(NCUJGLX?18?117);教育部人文社会科学研究项目“任务复杂度对中国大学生二语产出的影响机制构建研究”(20YJC740071)的阶段性成果。
摘  要:本研究以616名中国英语学习者为研究对象,以四项复杂程度不同的英语写作任务为实验材料,采用39项语言复杂度测量指标,比较全面地考察了外语写作任务复杂度中元素和背景知识两个变量对语言复杂度的影响。结果显示,任务复杂度对语言...
关 键 词:任务复杂度 元素 背景知识 语言复杂度 
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任务难度和趣味性对英语视听输入中词汇附带习得的影响获取全文在线阅读
7
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期516-528,共13页
作  者:李天颐 王启
基金项目:广州市高等学校第九批教育教学改革研究一般资助项目“基于影视媒介的英语词汇附带习得研究”(B185005003) 的部分研究成果。
摘  要:语言学习是认知、情感协同作用的结果,而二语研究却有重认知而轻情感的倾向。本研究聚焦任务趣味性这一情感因素,以中下水平的二语学习者为受试,探讨任务难度及趣味性对视听输入中二语词汇附带习得的影响。结果显示:1)视听输入的语言...
关 键 词:任务难度 趣味性 视听输入 词汇附带习得 
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中国英语初学者写作词汇丰富性的发展特征研究获取全文在线阅读
8
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期529-540,共12页
作  者:张会平
基金项目:国家社科基金青年项目“基于使用的英语初学者口笔语发展现状及规律研究”(14CYY017)的阶段性成果。
摘  要:本研究基于语言接触量假说,从词汇复杂度、词汇变化度、词汇密度和词汇偏误率四个维度,分析英语初学者写作词汇丰富性的发展特征。研究发现:1)初学者写作词汇复杂度总体水平较低,但随学龄增长而逐年提高,先慢后快;2)词汇多样性变...
关 键 词:词汇丰富性 发展特征 英语初学者 语言接触量假说 
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英语二语中汉语wh?词特征的习得与习失获取全文在线阅读
9
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期541-552,共12页
作  者:陈中毅
基金项目:南京信息工程大学文学院自由探索项目、南京信息工程大学人才启动经费和安徽省教育厅人文社科重点项目(SK2017A1039)资助。
摘  要:本研究通过汉?英单句翻译考察了中国英语学习者对汉语wh?词所包含的[wh]特征和[uNV]特征在英语中的习得和习失。结果显示,中国英语学习者能够将[wh]特征映射到英语wh?词中,将[uNV]特征映射到英语不定代词中,说...
关 键 词:习得 习失 特征映射 特征表征环境 
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工作记忆容量对二语水平影响的元分析获取全文在线阅读
10
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期553-564,共12页
作  者:赵海永 罗少茜
基金项目:北京市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“高中英语课程标准核心素养对学生表现效果的历时研究”(CADA17076)的阶段性成果。
摘  要:工作记忆容量对二语水平影响的研究在国内已有二十多年,但研究结果存在诸多差异。为了进一步探讨工作记忆容量对二语水平的影响以及潜在变量调节效应,本文采用元分析的方法对国内相关研究进行了整合与分析。结果表明:1)工作记忆容量对...
关 键 词:二语水平 工作记忆容量 元分析 
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