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"传媒=湖南师范大学教育科学学报"
3,588 条 记 录,以下是 1-10
中小学教师专业成长的阶段划分及相应标准建构获取全文在线阅读
1
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期80-86,共7页
作  者:崔杨 蒋亦华
基金项目:国家社科基金教育学一般项目“我国乡村教师政策的社会支持与评价体系研究”[BFA180073]。
摘  要:聚焦中小学教师,关注其专业成长的阶段划分及相应标准建构,主要源于对国内外相关研究的审视或比较。基于中国立场的中小学教师专业成长的阶段设置,应改变现行的职称制度与荣誉制度二元平行结构,建立以荣誉制度为主体、以职称制度为必要...
关 键 词:中小学教师 专业成长 阶段设置 标准建构 
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课例研究:国外师范生有效学习模式获取全文在线阅读
2
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期87-93,共7页
作  者:朱宁波 严运锦
基金项目:国家社科基金2015年度教育学一般项目“高校青年教师专业发展的动力机制及路径研究”[BIA150113]。
摘  要:课例研究是为师范生提供高质量学习体验的专业发展工具,成为国外师范生学习的有效模式。按照课例研究参与主体的不同,国外师范生课例研究模式可以分为两类:一类是师范生和导师合作的课例研究,该模式突出导师的杠杆作用,加强理论与实践...
关 键 词:课例研究 课例研究模式 国外师范生学习 导师 同伴合作 
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十年来我国义务教育阶段减轻中小学课业负担的成效与建议获取全文在线阅读
3
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期94-101,共8页
作  者:李刚
基金项目:2020年度吉林省教育厅科研规划项目“吉林省高校本科STEM教育课程建设研究”。
摘  要:《国家中长期教育和改革规划纲要(2010-2020年)》将减轻中小学生课业负担作为发展任务之一。十年来,我国义务教育阶段减轻中小学课业负担的努力可从四方面进行考察。首先,政府以政府工具推动减负落实,工具种类由简单转向复合...
关 键 词:减轻课业负担 政府工具 课程改革 家庭观念 全民共识 
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学生满意当下的传统文化类校本课程吗--基于全国百所中小学的调查研究获取全文在线阅读
4
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期102-108,共7页
作  者:丁奕然 吕立杰
基金项目:北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目“学校课程中传承中华优秀传统文化状况及改进策略研究”[2019-03-021-BZPK01]。
摘  要:校本课程是中华优秀传统文化教育的重要途径之一。因此,对目前中小学生传统文化类校本课程满意度进行讨论具有重大意义。通过对全国120所中小学传统文化类校本课程的课程满意度进行调研发现:学生对当下传统文化类校本课程的满意度总体...
关 键 词:中华传统文化 传统文化类校本课程 课程满意度 课程实施 聚类分析 
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大学开放发展的历史、动力与未来获取全文在线阅读
5
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期109-115,共7页
作  者:李爱良
摘  要:大学的开放发展赋予大学以活力和动力。大学的开放是多方位的,其中教学内容、自身使命与教育对象的开放比较外显。而推动这种开放发展的动力机制则有文化因素的改变、利益因素的驱动与制度因素的变化。大学开放发展的脚步不会停歇,未来会...
关 键 词:大学 开放发展 教学内容 教育使命 教育对象 动力 走向 
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学前教育财政投入立法保障研究--基于政策法律化的视角获取全文在线阅读
6
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期1-8,15共9页
作  者:席晓娟
基金项目:陕西省2019年度基础教育重大课题“陕西省教育领域事权与支出责任划分改革对策研究”[ZDKT1917];2014年国家社科基金项目“新型城镇化进程中财税利益协调法律问题研究”[14XFX022]。
摘  要:构建普惠性学前教育公共服务体系,应落实政府学前教育财政投入责任。鉴于学前教育财政投入政策符合政策法律化的条件,本研究建议《学前教育法》采用专章立法形式,规定学前教育财政事权与支出责任、经费预算、经费标准、财政补助及财政引...
关 键 词:学前教育财政投入 政策法律化 立法保障 财政事权 财政预算 财政补助 财政引导 
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学前教育立法必须明确虐童行为法律责任获取全文在线阅读
7
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期9-15,共7页
作  者:赵阳 孙绵涛
基金项目:辽宁省教育科学十二五规划立项课题“能力本位的卓越教师培养实践研究”[JG15ZXY05]。
摘  要:虐童行为不仅损伤学前儿童心理机能,而且危害学前儿童大脑生理机能,容易引发生理疾病、心理失衡、学业不良、人格障碍等诸多问题,对其未来成长造成极大危害。鉴于虐童行为的危害后果,以及已有法律在虐童行为治理上存在的不足,学前教育...
关 键 词:学前教育立法 预防虐童行为 科学依据 虐童法律责任 
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美国学前教育立法的发展、经验与启示获取全文在线阅读
8
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期16-23,共8页
作  者:钱雨
基金项目:2016年国家社科基金项目“共享理念下儿童福利政策的国际比较研究”[16BSH130]。
摘  要:回眸百年,美国学前教育立法的发展历程大致可分为福利阶段、扶弱阶段与普惠阶段。随着美国政府对学前教育一系列变革措施的颁布,追求普惠与高效成为未来美国学前教育立法发展的主要趋势。美国学前教育立法的科学、规范发展有赖于立法决策...
关 键 词:学前教育 立法研究 教育法学 比较研究 美国学前教育立法 
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教育研究的中国传统与特色主张获取全文在线阅读
9
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期24-32,共9页
作  者:姜勇 柳佳炜
基金项目:2018年度国家社会科学基金重大项目课题“我国普惠性学前教育公共服务体系建设的路径和机制研究”[18ZDA336]。
摘  要:为了推动中国的教育研究走向世界,丰富和完善中国特色的教育科学,我们不仅需要以博采众长、兼容并包之态广纳世界各国优秀的教育理论与实践,而且还需要念念不忘中国教育之文化根基与人文精神,特别是要做到立足教育研究的中国立场,以深...
关 键 词:教育研究 中国传统 特色主张 “心本体” 
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社会资本分布失衡对贫困大学生就业的影响获取全文在线阅读
10
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期116-124,共9页
作  者:钟云华
基金项目:湖南省社科基金重点课题“精准扶贫视域下社会资本对贫困生就业质量的负面影响及防范研究”[18ZDB028];湖南省社科成果评审委员会课题“精准扶贫视域下贫困大学生就业质量测量与促进研究”[XSP20YBC307]。
摘  要:社会资本分布失衡是指不同主体在进行同一社会行动时,拥有与使用的社会资本存在较大的数量与质量差异。本研究构建了大学生社会资本分布失衡的测量指标,并基于6省15所高校2 967名大学生的问卷调查所获数据,对就业过程中贫困大学...
关 键 词:社会资本 分布失衡 贫困大学 就业 负向影响 
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