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"传媒=兰州文理学院学报:社会科学版"
885 条 记 录,以下是 1-10
王彬彬文学批评的语言艺术浅论——以《八论高晓声》为例获取全文在线阅读
1
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期39-44,共6页
作  者:程桂婷
摘  要:在当代文学批评热衷于理论跑马和方法竞技时,王彬彬仍正本清源地坚持对文学语言的欣赏和批评。但如果仅谈论王彬彬对作家们的语言的批评,而不谈及他自身的批评的语言,也是偏颇的。本文即以王彬彬近作《八论高晓声》为例,去品鉴他的批评...
关 键 词:王彬彬 《八论高晓声》 文学批评 语言艺术 
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批评家何为——《八论高晓声》的启示获取全文在线阅读
2
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期45-49,共5页
作  者:韩春萍
摘  要:批评家王彬彬通过专业的文本细读重新评价了高晓声作品语言艺术等方面被评论者忽视的成就。其中,高晓声小说中叙述者的"盘算"心理、曲折表达和作品中的鱼水意象是王彬彬的重要发现。本文结合《八论高晓声》和王彬彬的批评观,最后强调了...
关 键 词:高晓声 王彬彬 审美能力 批评家 
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高晓声研究的新突破——王彬彬《八论高晓声》论获取全文在线阅读
3
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期50-56,共7页
作  者:李艳 杨光祖
摘  要:高晓声是书写农村题材中出类拔萃的作家,深受读者喜欢。研究高晓声的文章众多,而关注高晓声的语言意识、修辞艺术者却很少。王彬彬视角新颖独特,能跳出俗套,独辟蹊径,别出新意。他对高晓声小说语言修辞艺术,和高晓声生平的分析、梳理...
关 键 词:语言意识 修辞艺术 新突破 
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中国南北区域经济发展差异问题分析及建议获取全文在线阅读
4
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期57-65,共9页
作  者:张存刚 王传智
摘  要:近年来由于南北区域所有制结构、对外开放、营商环境和要素方面的差异,导致我国南北区域经济发展差异问题越来越突出,主要表现在地区生产总值、城市竞争力和地区一般公共预算收入等方面。以马克思主义区域经济发展观为指导,结合我国实际...
关 键 词:社会主要矛盾 南北区域 经济差异 协调发展 
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西部欠发达地区微型金融风险预警机制探析——基于甘肃省的考量获取全文在线阅读
5
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期66-71,共6页
作  者:杜黎霞
基金项目:2015年甘肃省高等学校科研项目“反贫困视角下甘肃微型金融发展与创新机制研究”(2015A-171)。
摘  要:在西部贫困地区,快速发展的微型金融机构通过发挥自身的功能,为农户与农业生产企业提供了大量的金融服务,在扶贫开发过程中发挥了重要作用。微型金融机构发展的速度与质量却不相匹配,其业务经营中虽然涉农、助农,但发展基础薄弱,其服...
关 键 词:微型金融 风险 防范机制 甘肃 
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从意识看“两种文化”的对话——《伽拉忒亚2.2》和《想……》的叙事学解读获取全文在线阅读
6
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期72-77,共6页
作  者:蒋翃遐
基金项目:2014年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“戴维·洛奇的小说创作与批评研究”(14YJA752007)。
摘  要:鲍尔斯的《伽拉忒亚2.2》和洛奇的《想……》围绕意识问题,通过小说家和认知科学家相遇与分离的故事,回应了"两种文化"之争。鲍尔斯和洛奇采用双重结构、倒叙、互文及戏仿等叙述策略,通过不同的故事,揭示了人文科学与自然科学的对...
关 键 词:《伽拉忒亚2.2》 《想……》 意识 “两种文化” 对话 
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诗意追寻:“生存困境中的灵魂救赎”——评叶舟小说获取全文在线阅读
7
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期78-83,共6页
作  者:高菲 程金城
摘  要:小说家的身份赋予叶舟深邃的洞察力,他敢于撕开现代社会的伪善面纱,直面现代人类的生存困境,挖掘人性深层的荒谬;但同时,诗人的精神气质又使他对生命饱含悲悯。叶舟的小说创作以其极为深刻的话语演绎芸芸众生的飘零落寞,审视现代性发...
关 键 词:生存困境 宗教伦理 人性复归 诗意探寻 
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“中国社会史论战”与1930年代唯物史观的兴起获取全文在线阅读
8
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期84-88,共5页
作  者:李肖含
摘  要:大革命失败后的"中国社会史论战",是马克思主义唯物史观在中国传播的重要事件。长期以来,研究者强调论战的意识形态之争,却遮蔽了论战发生的学术逻辑。事实上,晚清以来传统学术研究方法的变革与转换,是马克思主义唯物史观在当时得以...
关 键 词:“中国社会史论战” 唯物史观 大革命 新史学 
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习近平全面依法治国思想融入高校“思政课”教学的路径探析获取全文在线阅读
9
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期89-93,共5页
作  者:何国萍 张艳
基金项目:2018年度甘肃省高校思想政治工作课题研究项目“习近平全面依法治国思想融入高校‘思政课’教学的实践路径研究”(2018GXSZGZYBK118)。
摘  要:习近平全面依法治国思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。在我国高等学校"思政课"教育中融入习近平全面依法治国思想,是实现思想政治理论课改革创新的应有之义。该思想的融入主要体现在《思想道德修养与法律基础》课...
关 键 词:习近平全面依法治国思想 高校思想政治理论课 融入 
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课程思政理念下古代汉语课程改革与探索——以汉语国际教育专业为例获取全文在线阅读
10
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期94-99,共6页
作  者:孙雪英
基金项目:兰州财经大学2018年度高等教育教学改革研究项目(LJY201803)。
摘  要:"互联网+"背景下,我们应立足于课程思政的教学理念,将思政教育和古代汉语课程教学的"价值引领、知识传授、能力培养"目标有机统一起来,充分挖掘蕴含于语言本体知识和传统文化知识中的德育元素,在教学工作中积极进行多方面的改革实...
关 键 词:课程思政 古代汉语 改革 探索 
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