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"传媒=人民音乐"
17,040 条 记 录,以下是 1-10
多元文化与数字革命的新时代慕课盛会获取全文在线阅读
1
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期68-69,共2页
作  者:国曜麟
摘  要:2018年5月19至21日召开的"新时代音乐教育学术研讨会暨第四届世界音乐院校合作论坛",由全国高等学校教学研究中心、浙江师范大学、中国音乐家协会理论委员会和中国音乐家协会音乐教育学学会共同主办,由浙江师范大学音乐学院、...
关 键 词:数字革命 多元文化 中国音乐家协会 浙江师范大学 教育学术研讨会 慕课 世界音乐 高等师范院校 
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寓情于奏学乎于范风归本土——第二届国际钢琴教学法学术周论坛概述获取全文在线阅读
2
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期70-71,共2页
作  者:陈燕 颜铁军
摘  要:2018年12月23日至26日,第二届国际钢琴教学法学术周在上海音乐学院举办。这次活动由上海音乐学院主办,上海音乐学院音乐教育系、"钢琴教学法"项目组、上海音乐出版社承办。国家"双一流"高校建设项目和上海"高水平"地方高...
关 键 词:钢琴教学法 学术 国际 上海音乐学院 上海音乐出版社 论坛 高校建设 音乐教育系 
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高中音乐课程标准(2017年版)的三重判读获取全文在线阅读
3
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期72-74,共3页
作  者:资利萍
基金项目:国家社科基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“基于新综合素质评价的中学音乐核心素养研究”(BHA160092)的阶段性成果.
摘  要:2018年1月5日,教育部正式颁布关于印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的通知,①几经修订的高中音乐课程标准(2017年版)(下文称新课标)终于呈现在我们面前,本文从课程的三层面:性质、设置和实...
关 键 词:音乐课程标准 普通高中 判读 教育教学改革 课程方案 抛砖引玉 教育部 课标 
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钢琴音乐节运营的深圳实践及其品牌价值评估获取全文在线阅读
4
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期75-79,共5页
作  者:连苹 陈敏
基金项目:深圳市哲学社会科学“十三五”规划课题,编号135B017.
摘  要:一、引言深圳敢为天下先,以"拓荒牛"的精神,一步一个脚印地走过了改革开放40年的光辉历程。深圳从追赶时代到引领时代,从"速度深圳"到"质量深圳",创造一个又一个新"高度",经济实现跨越式的大发展。
关 键 词:品牌价值评估 深圳 音乐节 实践 运营 钢琴 光辉历程 改革开放 
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中央音乐学院-延安“5·23”音乐节在延安宝塔山下举行获取全文在线阅读
5
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期79-79,共1页
作  者:本刊
摘  要:5月23日至27日,由中央音乐学院倡议发起,联合陕西省委宣传部、中共延安市委市政府,在革命圣地延安共同举办"中央音乐学院-延安5·23音乐节"。本次音乐节精心安排了不同类型和内容近二十场活动演出,囊括了歌剧、交响乐、民族...
关 键 词:中央音乐学院 音乐节 延安 宝塔山 革命圣地 音乐形式 宣传部 市政府 
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高等院校音乐教育专业的当代发展与人才培养会议在京举行获取全文在线阅读
6
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期79-79,共1页
作  者:本刊
摘  要:2019年5月17日,由首都师范大学音乐学院、《中国音乐教育》杂志社主办的"2019北京·院长论坛:高等院校音乐教育专业的当代发展与人才培养"会议在京举行,来自国内近三十所综合高校音乐学院的负责人参加了会议。
关 键 词:音乐教育专业 人才培养 高等院校 当代 《中国音乐教育》 首都师范大学 音乐学院 杂志社 
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音乐审美直觉“不证自明”的证明追寻——音乐审美直觉与审美直觉力初探获取全文在线阅读
7
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期80-83,共4页
作  者:许首秋
摘  要:众所周知,审美直觉是一切音乐审美活动的始端。在音乐接受层面,聆听者们做出的审美判断、获得的审美意义都与审美直觉有着密切联系。可见,作为弹指一瞬的审美直觉,在音乐意义传递与接纳过程中扮演着重要的角色。然而面对纯粹审美直觉结...
关 键 词:音乐审美活动 审美直觉 直觉力 证明 自明 音乐接受 审美判断 审美意义 
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探寻音乐文本中的“隐喻”——马勒晚期交响曲“摘引”研究获取全文在线阅读
8
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期84-87,共4页
作  者:张晨
摘  要:一、研究源起:有关文本写作的新思路20世纪下半叶,人们开始关注到马勒的作品。尤其是在60年代,随着"马勒复兴"的潮流,他的作品被广泛接受,作品演出率不断攀升。与其说马勒的音乐表达了现代人的焦虑而使其在60年代以后获得广泛...
关 键 词:文本写作 音乐表达 马勒 交响曲 晚期 隐喻 60年代 20世纪 
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音乐审美教育功能与方法的新发现——《深度音乐审美教学法导论》述评获取全文在线阅读
9
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期88-89,共2页
作  者:曹登银
摘  要:新世纪以来,审美教育特别是音乐审美教育,不仅在学校教育中受到了起前所未有的重视,而且在社会教育和家庭教育中也得到了持续性的热捧,虽然音乐审美教育究竟有什么功用,音乐教师们谈论起来总是支支吾吾、语焉不详,家长们聊起这个话题...
关 键 词:音乐审美教育 审美教育功能 教学法 述评 导论 学校教育 家庭教育 社会教育 
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一种返璞归真的音乐课程哲学实践——评王安国教授《中小学音乐教学备选素材》(上、下)获取全文在线阅读
10
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期90-92,共3页
作  者:张俊梅 孙红成
摘  要:自2000年以来,在《音乐课程标准》实验稿及其修订版的引领下,我国基础音乐教育事业取得了长足进步,无论课程理念还是教学实践都有了质的飞跃。抛开不同音乐教育哲学观念之间的纷争,从课程建设的中观角度,目前尚存诸多问题,最突出...
关 键 词:《音乐课程标准》 中小学音乐教学 哲学实践 返璞归真 音乐教育事业 素材 国教 王安 
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