论文筛选

-

领域

  • 7,666篇文化科学
  • 387篇经济管理
  • 359篇理学
  • 210篇语言文字
  • 128篇政治法律
  • 113篇自动化与计算...
  • 88篇哲学宗教
  • 78篇社会学
  • 56篇机械工程
  • 46篇生物学
  • 46篇文学
  • 45篇一般工业技术
  • 41篇历史地理
  • 34篇电子电信
  • 27篇医药卫生
  • 25篇天文地球
  • 21篇艺术
  • 17篇环境科学与工...
  • 16篇电气工程
  • 14篇建筑科学

主题

  • 457篇教学改革
  • 381篇高校
  • 273篇高等教育
  • 239篇教学质量
  • 230篇教学内容
  • 218篇教学方法
  • 164篇课程建设
  • 141篇教材建设
  • 137篇教材质量
  • 130篇课程体系
  • 128篇教学模式
  • 123篇实践教学
  • 105篇教学管理
  • 93篇素质教育
  • 92篇本科教育
  • 91篇课程设置
  • 87篇本科
  • 85篇本科教学
  • 83篇通识教育
  • 81篇教育改革

机构

  • 127篇北京大学
  • 124篇北京师范大学
  • 111篇清华大学
  • 94篇南京大学
  • 80篇武汉大学
  • 72篇浙江大学
  • 70篇西安交通大学
  • 67篇复旦大学
  • 67篇东南大学
  • 65篇中国人民大学
  • 60篇南开大学
  • 55篇高等教育出版...
  • 52篇山东大学
  • 49篇大连理工大学
  • 49篇哈尔滨工业大...
  • 49篇西北大学
  • 48篇湖南大学
  • 48篇北京工业大学
  • 46篇华中农业大学
  • 45篇吉林大学

作者

  • 16篇蒋宗礼
  • 15篇李志义
  • 15篇冯博琴
  • 14篇周远清
  • 13篇卢晓东
  • 12篇王平祥
  • 11篇钱国英
  • 11篇陆国栋
  • 10篇傅水根
  • 10篇王祖源
  • 10篇叶志明
  • 9篇郭广生
  • 8篇朱泓
  • 8篇孟庆繁
  • 8篇王义遒
  • 8篇李正
  • 8篇顾沛
  • 8篇陈小虎
  • 7篇滕利荣
  • 7篇郑家茂

期刊

  • 8,535篇中国大学教学

年份

  • 97篇2020
  • 224篇2019
  • 257篇2018
  • 242篇2017
  • 246篇2016
  • 272篇2015
  • 282篇2014
  • 355篇2013
  • 372篇2012
  • 414篇2011
  • 405篇2010
  • 417篇2009
  • 430篇2008
  • 429篇2007
  • 336篇2006
  • 331篇2005
  • 322篇2004
  • 244篇2003
  • 196篇2002
  • 92篇2001
检索条件:
"传媒=中国大学教学"
8,535 条 记 录,以下是 1-10
名师风采获取全文在线阅读
1
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期F0002-F0002,共1页
摘  要:任保平,1968年生,西北大学研究生院院长,教育部人文社会科学重点研究基地——中国西部经济社会发展研究院院长,教授。教肓部高等学校经济学类专业教学指导委员会委员,主持国家格品资源共享课"西方经济学",发表科研论文200余...
关 键 词:科研论文 研究生院院长 中国西部经济 资源共享课 教学论文 教学指导委员会 西方经济学 经济学类专业 
下载次数:0   在线阅读:0
软件与软件的教育获取全文在线阅读
2
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期4-6,共3页
作  者:张尧学
摘  要:软件是计算机学科的核心,具有科学性、艺术性、工程性、交叉性、灵动性五大根本属性。在分析当前软件工程教育面临的问题基础上,结合国家示范性软件学院建设的成功经验,对建设一流软件专业、培养一流软件人才提出建议。
关 键 词:软件 软件教育 示范性软件学院 新工科 
下载次数:0   在线阅读:0
聚焦学习者身心发展 构建教育教学新范式获取全文在线阅读
3
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期7-10,共4页
作  者:赖绍聪
摘  要:从教育教学目标、知识体系构建、教与学的策略、教学氛围与学业评价等几个方面,分析了当前我国高校教育教学过程中存在的问题,探讨了以学生为中心、能够更加有效促进学生身心发展的教育教学范式的核心构成。
关 键 词:高等教育 学生主体 教育教学范式 科学育人 
下载次数:0   在线阅读:1
以红色基因为卓越法治人才立德铸魂获取全文在线阅读
4
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期11-14,共4页
作  者:杨宗科
摘  要:每一所大学都有其独特的历史传统与精神底蕴,这也是高校人才培养的重要资源。西北政法大学传承“政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗”的“老延大”红色基因,是学校以德育人、以文化人的宝贵精神财富,也是培养卓越法治人才严谨求实...
关 键 词:红色基因 立德树人 卓越法治人才 西北政法大学 
下载次数:0   在线阅读:0
中国古代小说教学漫谈获取全文在线阅读
5
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期70-75,共6页
作  者:宁稼雨
摘  要:本文分两大部分。第一大部分为总论,梳理归纳古代小说文体和教学范围,包括古代小说教学对象的区分,文体本身的认知和教学,古代小说内部结构厘定,古代小说研究教学性质认知等。第二大部分为分论,分别介绍古代小说教学程序,包括古代小...
关 键 词:古代小说 教学 漫谈 
下载次数:0   在线阅读:0
大学生学习投入研究的进展与启示获取全文在线阅读
6
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期76-81,共6页
作  者:马蓉 王牧华
基金项目:江西省“十三五”教育科学规划重点课题“‘5*5*4’大学新生心理育人模式实践与效果实证研究”(16ZD021)。
摘  要:21世纪以来,学习投入已经成为提高高等教育质量关注的焦点之一。随着学习投入研究成果的不断涌现,大学生学习投入的理论内涵不断扩充、影响因素不断扩大、研究方法不断扩展。这些研究对我国高等教育改革的启示在于:以整体社会环境促进...
关 键 词:大学生 学习投入 内涵变迁 趋势 
下载次数:0   在线阅读:1
信息化时代微课建设特质的几点认识获取全文在线阅读
7
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期82-85,共4页
作  者:轩红芹
基金项目:国家开放大学2019年度重大课题“国家开放大学大规模在线思想政治教育工作研究”阶段性成果之一(课题批准号:D19J0001)。
摘  要:作为信息技术与教育教学深度融合的有效途径,微课在资源建设理念、教师角色定位、课程应用实践以及专业化建设团队等方面体现出新的特点,对其的分析将有助于理清微课建设面临的机遇和挑战,及时提出应对的方法和策略。
关 键 词:微课 教育信息化 课程资源 
下载次数:0   在线阅读:0
现代汉语教材编写应重视标点符号及其运用获取全文在线阅读
8
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期86-93,共8页
作  者:戚晓杰
基金项目:国家社会科学基金项目(项目编号:16BYY130);国家语委“十二五”社科规划项目(编号:YB125-122);山东省社科规划项目(编号:12CWXJ26)的阶段性成果。
摘  要:语言存有口语与书面语两种表现形式。作为构筑书面语的书写符号的一部分,现代汉语教材编写理应重视标点符号及其运用。然而就现代汉语教材编写看,人们对标点符号的认识并不统一,在具体问题的处理上也相对分歧。本文旨在前人研究的基础上...
关 键 词:现代汉语教材编写 标点符号 现代汉语教材编写与标点符号 
下载次数:0   在线阅读:0
融合教学案例 建设一流大学物理教材获取全文在线阅读
9
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期94-96,共3页
作  者:吴王杰 杨军
基金项目:陆军工程大学教育教学研究基金(GJ1910091)。
摘  要:教学案例与教材全面深度融合,符合建设一流课程和一流教材的发展趋势,是实现教学内容“两性一度”的一个行之有效的抓手,可以更好地发挥大学物理课程在传授知识、增强能力和培养素质等方面的作用。
关 键 词:大学物理 教学案例 教材建设 融合发展 
下载次数:0   在线阅读:0
数据专业人才培养方案与核心课程体系建设获取全文在线阅读
10
出  处:《中国大学教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期15-21,33共8页
作  者:周傲英 周烜
摘  要:21世纪以来,对人类影响最大的科技事件是互联网的蓬勃发展。互联网企业的成功彰显了数据的重要性,“大数据”因此成为耳熟能详的热词。“大数据”是说数据很重要,其本质上指的是数据的采集、汇聚、关联和使用。数据是人类文明史上堪比...
关 键 词:大数据 数据专业 人才培养 核心课程 知识体系 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/854 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较