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主题

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机构

  • 3篇南阳师范学院
  • 2篇河南农业大学
  • 2篇河南师范大学

作者

  • 3篇鲁云风
  • 2篇文祯中
  • 2篇陶爱丽
  • 1篇杨建伟
  • 1篇原国辉
  • 1篇杨柯金
  • 1篇阚云超

期刊

  • 9篇南阳师范学院...
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年份

  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2004
检索条件:
"作者=鲁云风"
14 条 记 录,以下是 1-10
论地方高师院校生命科学师范生教师专业的实践能力培养获取全文在线阅读
1
出  处:《南阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期75-78,共4页
作  者:鲁云风 杨建伟 夏敏
基金项目:2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX425).
摘  要:为提高地方高校师范生教师专业实践能力,以南阳师范学院为例,从优化课程设置、搭建训练平台、改革完善考评机制、优化师资队伍、加强现代信息技术运用能力和科研创新能力培训等方面,探讨了网络时代生命科学专业师范生实践能力培养模式的...
关 键 词:地方高校 网络时代 教师专业实践能力 培养模式 
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猕猴桃酵素生产工艺条件优化获取全文在线阅读
2
出  处:《南阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期32-37,共6页
作  者:彭宁 杨永峰 鲁云风
基金项目:2018年度河南省科技厅产学研合作项目(182107000039).
摘  要:为得到更高品质的猕猴桃酵素饮品,以猕猴桃为主原料,红糖为辅料,采用自然发酵的方法,进行猕猴桃酵素生产工艺条件优化研究.设计单因素试验和正交试验,以酵母菌和乳酸菌接种量、发酵温度和发酵时间为影响因素对猕猴桃酵素生产工艺条件...
关 键 词:猕猴桃 酵素 发酵 工艺优化 
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网络时代大学生关键能力和核心素养培养探究获取全文在线阅读
3
出  处:《教育观察》 2019年第1期7-10,共4页
作  者:鲁云风
基金项目:2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“网络时代地方高师院校生科师范生教师专业实践能力培养的研究与实践”(2017SJGLX425).
摘  要:网络对教学的影响是巨大的,在“互联网+”时代,教育迎来了新的发展机遇和挑战。培养人才的最终目标是使其具备适应时代的关键能力和核心素养。为应对时代发展和未来挑战,本科生应具备人际交往与母语交流能力、外语交流能力等七大关键能...
关 键 词:网络时代 教育 关键能力 核心素养 
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红薯格瓦斯复合发酵饮料的研制获取全文在线阅读
4
出  处:《南阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期26-30,共5页
作  者:李文鹏 李雪晖 田龙 鲁云风
基金项目:2016年南阳师范学院实验室开放项目(功能性食品加工与检测开放实验实训)
摘  要:以面包和红薯为主料,采用正交设计及感官评价确定红薯格瓦斯复合发酵饮料的制作工艺和配方.通过产品风味感官评价以及产品的p H、OD值来确定工艺流程、产品配方和最佳工艺参数.结果表明:面包汁与红薯浸取液体积比为影响红薯格瓦斯...
关 键 词:格瓦斯 红薯 面包 发酵 
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新形势下地方高校应用型人才培养模式存在的问题及对策获取全文在线阅读
5
出  处:《教育观察》 2018年第3期50-51,共2页
作  者:鲁云风 杨建伟 夏敏
基金项目:南阳师范学院2016年教育改革项目“基于行业对接和就业能力的应用型人才培养模式改革实践与探索”.
摘  要:新时期,转变办学思路、建立现代职业教育体系是地方高校转型发展期教育亟待解决的重要问题。当前,地方高校在应用型人才培养中存在诸如专业建设缺乏鲜明特色、与产业企业联系不够紧密、产学研不足、实践能力不足等问题,导致学生第一志愿...
关 键 词:地方高校 应用型 培养模式 
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“互联网+”时代高师生物师范生实验教学与生物基础教育协同发展研究获取全文在线阅读
6
出  处:《教育观察》 2017年第19期63-65,共3页
作  者:鲁云风 袁凌翔 田龙 夏敏 杨建伟
基金项目:河南省教育厅2017年度教师教育课程改革研究项目“‘互联网’时代高师生物师范生实验教学与生物基础教育协同发展研究”(2017-JSJYYB-093).
摘  要:培养优秀的师范生促进基础教育的发展是高师院校的责任。"互联网+"时代,高师生物实验教学如何与生物基础教育协同发展是目前高校教学改革的一个重要研究问题。然而,高师生物师范生实验教学和生物基础教育效果并不理想。为更好地提升高...
关 键 词:“互联网+” 高师生物 实验教学 基础教育 
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南阳市绿色食品现状、问题及对策获取全文在线阅读
7
出  处:《南阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第3期44-46,共3页
作  者:李雪晖 鲁云风 张英君 闫荣义
基金项目:河南省社会科学院南阳分院、南阳发展战略研究院课题资助(nyzl201629)
摘  要:南阳具有独特的地理位置、丰富的生态资源和区位优势,为发展绿色食品产业提供了良好的基础.本文提出了构建“南阳绿色食品发展战略智库”、强化绿色食品基地建设、整合并延伸产业链、加强科技力量和人才队伍建设等建议,为南阳发展绿色食...
关 键 词:南阳市 绿色食品 发展战略 
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基于“师生互动”的混合教学模式在生科师范生培养中的应用获取全文在线阅读
8
出  处:《南阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第6期69-72,共4页
作  者:鲁云风 夏敏 杨建伟 王小立 胡焕武
基金项目:河南省教育厅2015年度教师教育课程改革研究项目(2015-JSJYYB-080)
摘  要:师范生教学能力水平的高低是衡量我国师范教育质量优劣的重要标准,培养优秀的师范生以促进基础教育的发展是高师院校的责任,教学模式是目前高校教学改革的一个重要研究方向.针对生物科学专业特点,提出建立基于"师生互动"的混合式教学...
关 键 词:“师生互动” 混合式教学 生科师范生 
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新形势下生物专业师范生培养模式的探讨——以地方高师院校为例获取全文在线阅读
9
出  处:《教育观察》 2016年第3期52-53,共2页
作  者:鲁云风 夏敏 杨建伟
基金项目:河南省教育厅2015年度教师教育课程改革研究项目“地方高师院校生物科专业培养模式改革的探索与实践”(2015-JSJYYB-080)
摘  要:地方高师院校在培养师范生的过程中存在教师教育水平不足、课程设置及教学模式不够科学等诸多问题,导致培养的学生不能完全适应基础教育的需要。地方高师院校应当顺应时代的变迁,改革人才培养模式,以更好地培养出适应基础教育新课改需要...
关 键 词:地方高师院校 生物专业 培养模式 
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细胞生物学课堂教学效果模糊层次综合评价获取全文在线阅读
10
出  处:《南阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2014年第3期63-66,共4页
作  者:鲁云风 夏敏 庞振凌 王小立 杨建伟
基金项目:2009年南阳师范学院校级教改项目
摘  要:科学有效的教学质量评价是加强本科院校教学管理和提高教学质量的重要手段.为找出影响课堂教学效果的主要因素,利于教师教学水平的提高,采用模糊层次分析法(FAHP)对细胞生物学课堂教学效果进行综合评价.
关 键 词:模糊层次分析法 多媒体 细胞生物学 教学质量评价 
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