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  • 1篇基础教育参考

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  • 1篇2017
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"作者=高芬华"
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历史与现实的“在场”——例谈历史教学中对细节的利用获取全文在线阅读
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出  处:《基础教育参考》 2017年第10期71-72,共2页
作  者:高芬华
摘  要:对历史课堂而言,提供“在场”感是一种复杂的技术工作.现今的世界,之所以充满着发展与创新的机遇,是因为受到两次工业革命发展的影响,而第二次工业革命对今天现代化道路前进的中国有诸多借鉴意义.在此,以“第二次工业革命”的历史教...
关 键 词:历史教学 历史与现实 在场 第二次工业革命 利用 历史课堂 现代化 现实感 
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