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作者

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期刊

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年份

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  • 1篇1997
  • 3篇1993
检索条件:
"作者=马早明"
45 条 记 录,以下是 1-10
回归20年澳门高等教育规模与结构发展:成就、问题与展望获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期11-17,共7页
作  者:祝晓芳 马早明
摘  要:回归20年来,澳门高等教育的规模与结构实现了跨越式发展。回顾澳门高等教育的变化历程,可以发现澳门高等教育在管理体制、办学空间、师资水平、课程门类和办学结构等方面取得了较大成就。与此同时,也呈现出外地招生规模受限、本地生源...
关 键 词:澳门 高等教育 规模与结构 
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粤港澳大湾区视域下澳门高等教育发展:机遇、挑战与应对策略获取全文在线阅读
2
出  处:《华南师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期12-17,189共7页
作  者:马早明 俞凌云 杨励
基金项目:澳门高等教育发展促进会受澳门高等教育局委托之课题“回归以来澳门高等教育发展及其未来展望”。
摘  要:粤港澳大湾区建设对于澳门高等教育事业的发展而言,既是机遇,又是挑战。当前,澳门高等教育事业面临着高等教育定位趋于固化、内生局限性强、法律制度建设滞后以及质与量发展不平衡等诸多挑战。在大湾区建设背景下,澳门高等教育只有充分...
关 键 词:粤港澳大湾区 澳门高等教育 机遇与挑战 
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澳门地区教师专业伦理建设的特点及展望——基于《澳门教师公约》的分析获取全文在线阅读
3
出  处:《中小学德育》 2019年第9期44-46,共3页
作  者:李睿 马早明 谢桂新
基金项目:惠州市2018年度教师教育研究专项课题基金项目“高等师范教育与基础教育融合发展和协同创新研究”(编号:SYQJSJY2018011)成果之一.
摘  要:澳门积极借鉴发达国家及地区的发展经验,并以英美等国家和地区的教师专业伦理准则为蓝本制订了《澳门教师公约》,旨在规范成员专业表现,保护服务对象权益,争取社会认同。在制订过程中,澳门教师专业伦理建设形成了自下而上的建设主体、...
关 键 词:澳门教师专业伦理 教师公约 
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脱欧进程中英国对外教育援助政策变革分析获取全文在线阅读
4
出  处:《比较教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第8期107-112,共6页
作  者:张月琦 马早明 俞凌云
摘  要:英国作为资深教育援助提供者,在国际教育援助领域占据着重要地位。脱欧公投后,英国在目标取向、援助内容、实施方式以及审查体系等方面对教育援助政策进行了调整。英国教育援助政策呈现出以维护国家利益为主要动力,以追求即时收益为价值...
关 键 词:英国教育政策 国际教育援助 脱欧 
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教育改变社会:阿普尔的真命题——基于教育的“正确”之路的解读获取全文在线阅读
5
出  处:《教育学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期123-128,共6页
作  者:俞凌云 马早明
摘  要:教育的“正确”之路通过探析教育与社会之间深层联结,肯定了教育在改变社会中所发挥的作用.迈克尔阿普尔指出教育对社会的改变有好有坏,而好与坏的标准则取决于判断者的立场.站在受压迫的群众一边的阿普尔出于对底层人们艰辛生活的“愤...
关 键 词:阿普尔 教育与社会变革 批判教育学 教育平等 
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“一带一路”背景下中国对柬埔寨教育援助的策略思考获取全文在线阅读
6
出  处:《广东技术师范学院学报》 2018年第5期60-66,共7页
作  者:张月琦 马早明
摘  要:作为“21世纪海上丝绸之路”上的重要国家,柬埔寨积极主动对接中国“一带一路”倡议。柬埔寨借助国际教育援助,增强其自我发展能力,同时也更好地促进了我国“一带一路”倡议的实施。为此我国需要采取新的援助策略:设立对柬专项教育援...
关 键 词:柬埔寨 “一带一路”倡议 教育援助 
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打造零欺凌校园:新西兰预防校园欺凌政策研究获取全文在线阅读
7
出  处:《现代教育论丛》 2018年第5期68-75,共8页
作  者:李睿 俞凌云 马早明
摘  要:为有效预防校园欺凌,新西兰先后颁布了《学习积极行为》《新西兰零校园欺凌框架》以及《预防和应对欺凌:学校指南》等多项预防校园欺凌政策,旨在减少校园欺凌,打造零欺凌校园.文章从理念、主体和实践的角度出发,对新西兰预防校园欺凌...
关 键 词:新西兰 预防校园欺凌 全校参与 零欺凌 
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澳大利亚校园反欺凌:学校治理的视角获取全文在线阅读
8
出  处:《华南师范大学学报:社会科学版》 2018年第3期105-112,共8页
作  者:马早明 俞凌云
摘  要:20世纪末至21世纪初,澳大利亚通过先后出台诸多法案并创设国家反欺凌行动日为学校反欺凌提供了理念与实践的双重支持.从学校治理校园欺凌的角度出发,澳大利亚学校将治理校园欺凌问题的策略划分为预防和应对两大部分.在预防工作中,...
关 键 词:校园欺凌 澳大利亚 学校治理 
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“一带一路”背景下中国与东盟高等教育合作的策略选择获取全文在线阅读
9
出  处:《华南师范大学学报:社会科学版》 2017年第1期70-72,共3页
作  者:马早明
摘  要:"一带一路"构想是中国成为第二经济体后提出的致力于区域经济和区域安全建设的重大战略构想。它开启了中国对外开放由"引进来"向"走出去"转变,中国的资本、企业、产品、人员、科技、文化和教育将协同走入"一带一路"沿线,形成跨越...
关 键 词:一带一路 高等教育 区域合作 
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香港中小学惩戒教育的理念、模式与经验获取全文在线阅读
10
出  处:《中小学德育》 2017年第2期67-69,共3页
作  者:胡雅婷 马早明
摘  要:香港中小学惩戒教育实践以全校参与的校本训育模式为基本特征。具体来说,从学校层面,积极推行校本训育模式;从班级层面,融惩戒教育于科目与活动中;从个人层面,关注每个学生并共同制定规则。其成功经验对于当前内地中小学校德育工作具...
关 键 词:香港中小学 惩戒教育 模式 经验 
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