论文筛选

-

领域

  • 10篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 4篇经济管理

主题

  • 3篇中国英语学习...
  • 3篇工作记忆容量
  • 2篇隐蔽文化
  • 2篇私人银行
  • 2篇文化定型
  • 2篇民族中心主义
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇负面反馈
  • 1篇英语课程
  • 1篇语言习得
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇任务复杂度
  • 1篇商务英语教学
  • 1篇少数民族学生
  • 1篇石化
  • 1篇视域
  • 1篇书面语
  • 1篇思维方式
  • 1篇轻质化

机构

  • 9篇南京工业大学
  • 4篇南京大学
  • 1篇丽水学院
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 9篇韩亚文
  • 1篇周毓萍
  • 1篇熊辉
  • 1篇陈爱民
  • 1篇俞蕾
  • 1篇黄彬
  • 1篇韩亚文

期刊

  • 4篇南京工业大学...
  • 2篇江苏高教
  • 2篇金融理论与实...
  • 1篇化工管理
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇会计之友
  • 1篇外语教学
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇外语研究
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇南通航运职业...
  • 1篇南京审计学院...
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇常熟理工学院...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2005
  • 1篇2004
检索条件:
"作者=韩亚文"
20 条 记 录,以下是 1-10
后现代文化批判视域下培育高校文化生态的反思获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期78-81,共4页
作  者:吴之昕 韩亚文 郭锋萍
基金项目:江苏省社科基金项目“国家认同视角下内地高校少数民族学生语言教育政策与规划研究”(18YYB007);东南大学高校基本科研业务费项目“多元文化背景下东盟地区中国高校境外办学语言教育政策与规划研究”。
摘  要:20世纪80年代以来,后现代文化思潮对我国高校的文化理论研究和实践建设产生了极大的冲击,给高校文化生态带来一系列的负面影响。国外马克思主义对后现代文化的批判突出了文化批评的社会功能,强调基于社会主义的文化理论与文化实践之...
关 键 词:后现代文化批判 文化生态 高校特色 
下载次数:1   在线阅读:0
任务复杂度和工作记忆容量对中国英语学习者书面语产出的影响获取全文在线阅读
2
出  处:《山东外语教学》 2019年第2期66-75,共10页
作  者:韩亚文 刘思
基金项目:2018年江苏省哲学社会科学基金“国家认同视角下内地高校少数民族学生语言教育政策与规划研究”(项目编号:18YYB007);“东南大学高校基本科研业务费(人文社科)基础扶持项目“双一流建设背景下多语教育政策与规划研究”(项目编号:2242019S20042)”的阶段性成果。
摘  要:本研究探讨任务复杂度和工作记忆容量对英语学习者书面语产出的影响。64位来自中国某理工大学的中等水平英语学习者参加了本次研究。研究者通过电脑版阅读广度测试测量了受试的工作记忆容量,以议论文写作方式收集了受试在任务复杂度不同...
关 键 词:任务复杂度 工作记忆容量 书面语产出 
下载次数:3   在线阅读:15
金融冲击、常利率下限与中国宏观波动分析获取全文在线阅读
3
出  处:《金融理论与实践》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期1-9,共9页
作  者:赵恢林 黄建忠 韩亚文
基金项目:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(13JzD010)“要素成本上升背景下的中国外贸中长期发展趋势研究”资助.
摘  要:金融危机对国家经济的冲击具有国别差异,重点研究在中国分别采用标准泰勒规则和常利率规则环境中,金融冲击对经济波动影响的差异。研究结果发现:(1)在常利率货币政策规则下,短期内会放大金融冲击对经济波动的影响,而长期对经济波动...
关 键 词:货币政策 金融危机 宏观调控 金融冲击 泰勒规则 常利率下限 
下载次数:1   在线阅读:9
内地高校少数民族学生英语课程学习政策困境与应对策略获取全文在线阅读
4
出  处:《常熟理工学院学报》 2017年第5期114-119,共6页
作  者:韩亚文
基金项目:2015年江苏省高校哲学社会科学项目“江苏高校少数民族大学生英语教育政策研究-基于语言意识形态视角”(2015SJB078)
摘  要:本研究采用人种志研究方法调查内地高校英语课程学习政策对少数民族学生的影响。根据对江苏省某高校新疆少数民族学生的英语学习情况和课程政策的分析,我们发现:内地高校对少数民族学生采用大班授课、分层教学和评分优惠的英语课程学习政...
关 键 词:英语学习政策 困境 策略 
下载次数:0   在线阅读:1
工作记忆容量和任务频次对中国英语学习者口语产出的影响获取全文在线阅读
5
出  处:《外语与外语教学》 2017年第2期90-98,共9页
作  者:韩亚文 崔雅琼 汤一梅
基金项目:本文是国家社科基金项目“英语语言学研究生实验研究能力系统评价研究”(项目编号:13BYY079)和江苏省社科应用研究精品工程外语类课题“语言社会化视阈下江苏高校来华留学生学术话语研究”(项目编号:16jsyw-56)的阶段性成果,并受到南京工业大学外国语言文学学院品牌专业建设专项资金资助.
摘  要:本研究探讨工作记忆容量和任务频次对英语学习者口语产出的影响。二十四位来自中国某理工大学的中等水平英语学习者参加了本次研究。研究者通过电脑版阅读广度测试测量了受试的工作记忆容量,以复述故事的方式收集了受试的三次口语产出数据...
关 键 词:工作记忆容量 任务频次 口语产出 
下载次数:14   在线阅读:11
高新材料技术在武器装备化学工艺中的应用研究获取全文在线阅读
6
出  处:《化工管理》 2017年第10期68-68,共1页
作  者:韩亚文 白松 安晓雨
摘  要:随着高新材料技术的发展,在武器装备的化学工艺研究和生产中,高新材料技术的应用越来越重要。本文对高新材料技术在武器装备化学工艺研究和生产中起到的重要作用进行了分析,并结合我国武器装备化学工艺生产的实际情况和高新材料技术发展...
关 键 词:化学工艺 高新材料技术 武器装备 轻质化材料技术 
下载次数:0   在线阅读:8
超学科视角下语言学研究生创新人才培养模式研究获取全文在线阅读
7
出  处:《当代教育理论与实践》 2016年第7期63-65,共3页
作  者:韩亚文 冯羽
基金项目:江苏省研究生教育教学改革课题﹙JG LX15_045﹚
摘  要:创新能力的培养是外语研究生教育的核心,也是衡量外语研究生教育质量的重要指标。在分析超学科理论的基础上,根据语言学的发展趋势,从培养目标和课程体系、授课方式和教学方法、学术资源整合和科研平台建设等方面阐释了南京工业大学在语...
关 键 词:超学科 创新人才 语言学 
下载次数:0   在线阅读:3
工作记忆容量对中国英语学习者口语准确度、复杂度和流利度的影响获取全文在线阅读
8
出  处:《外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第5期65-68,共4页
作  者:韩亚文
基金项目:本文系国家社科基金项目“英语语言学研究生实验研究能力系统评价研究”(项目编号:13BYY079)的阶段性研究成果.
摘  要:研究者普遍认为工作记忆在二语习得中起重要作用。但是,研究者对工作记忆容量如何影响二语学习者的口语产出存在争议。本研究调查工作记忆容量与中国英语学习者口语产出的流利度、复杂度和准确度之间的关系。来自中国一所理工大学的30位...
关 键 词:工作记忆 流利度 复杂度 准确度 
下载次数:11   在线阅读:23
基于信号博弈私人银行与高净值客户价值筛选获取全文在线阅读
9
出  处:《会计之友》 北大2011版核心期刊 2014年第10期33-36,共4页
作  者:周毓萍 韩亚文 郑杰 黄彬
基金项目:本文受湖北省社会科学基金项目“十--5,-”规划资助课题:基于非合作博弈商业银行竞争力形成机理实证研究;湖北省金融统计协会项目:基于客户协同创新的商业银行高净值客户价值评价体系;中央高校基本科研业务费专项资金项目:基于非合作博弈商业银行竞争力形成机理实证研究(项目编号:2011一IB一121)和武汉理工大学大学生自主创新基金项目:基于客户协同创新的商业银行高净值客户价值评价体系(项目编号:136815009)的资助.
摘  要:在私人银行业务迅猛发展和高净值客户快速激增的背景下,私人银行所能提供的优质服务各有不同,高净值客户的投资能力也是千差万别。为了私人银行和高净值客户取得双赢,双方进行客户协同创新必须首先互相筛选出的主体要满足对方要求。文章...
关 键 词:高净值客户价值 信号博弈 私人银行 客户协同创新 
下载次数:1   在线阅读:5
基于客户协同创新的私人银行和高净值客户价值体系研究获取全文在线阅读
10
出  处:《金融理论与实践》 北大2011版核心期刊 2013年第9期43-46,共4页
作  者:周毓萍 黄彬 韩亚文
基金项目:基金项目:本文由以下项目资助:(1)2013年由湖北省金融统计协会资助:基于客户协同创新的商业银行高净值客户价值评价体系;(2)中央高校基本科研业务费专项资金资助:基于非合作博弈商业银行竞争力形成机理实证研究,项目编号:2011-Ib-121,同时由武汉理工大学大学生创新项目资助:基于客户协同创新的商业银行高净值客户价值评价体系,项目编号:136815009.
摘  要:尽管私人银行迅猛发展,而且高净值人群激增,但是私人银行尚不能为高净值客户提供量身定做的理财服务,高净值客户也不能很好地参与到理财过程中。为了实现私人银行和高净值客户双赢,运用客户协同创新理论构建私人银行与高净值客户价值,...
关 键 词:客户协同创新 私人银行 高净值客户 价值评价体系 
下载次数:9   在线阅读:20
当前 1/2 页首页 上一页12下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较