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检索条件:
"作者=陈中永"
75 条 记 录,以下是 1-10
黑暗环境中的谎言识别获取全文在线阅读
1
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2018年第4期165-168,共4页
作  者:苏宁 陈中永
基金项目:内蒙古师范大学2016年度硕士研究生科研创新基金项目“小组工作模式对于谎言识别能力的影响研究(CXJJB16006)阶段性成果
摘  要:本研究采用保单范式研究环境亮度对谎言识别问题的影响。实验主要由两部分组成,第一部分通过分析收集到的40名被试的文字材料,对比得出真假两组在情绪表达和物品信息细节上存在差异;第二部分在黑暗和光亮两种环境下要求60名被试判断...
关 键 词:谎言识别 亮度 可验证性细节 
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心理研究引入贝叶斯统计推断的必要性、应用思路与领域获取全文在线阅读
2
出  处:《心理科学》 2017年第6期1477-1482,共6页
作  者:钟建军 ZoltanDienese 陈中永
基金项目:本研究得到国家留学基金委西部人才特别培养项目(201208155069)和内蒙古高校人文社科重点研究基地心理教育研究中心课题(NMGJDXLZD1005)的资助.
摘  要:本文从科学范式演变和概率统计推断特征分析出发,就贝叶斯统计推断引入心理学的必要性、怎么应用、在哪些领域应用进行了论述。首先在分析科学范式演进各阶段统计推断任务需要、经典的频率概率统计推断不足基础上,得出科学范式处于危机和...
关 键 词:频数概率 先验概率 假设检验 贝叶斯定理 推断统计 
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心理学中国化研究的学术分歧与立场获取全文在线阅读
3
出  处:《长安大学学报:社会科学版》 2017年第5期118-124,共7页
作  者:姜永志 陈中永
基金项目:教育部人文社会科学研究基金项目(15XJC840003)
摘  要:心理学中国化研究议题是中国心理学未来发展不可回避的问题,中国心理学早期在学习、模仿和跟随西方心理学研究过程中初步形成了较为完善的学科体系,但早期对西方心理学的过度借鉴,导致中国心理学逐渐失去对中国人民心理本真的研究,学术...
关 键 词:心理学 心理学中国化 学术立场 科学观 范式 适度原则 
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论大学生心理自助的意义和价值获取全文在线阅读
4
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 2016年第6期50-53,共4页
作  者:李笑燃 陈中永
基金项目:内蒙古自治区高等学校科学研究重点项目“内蒙古高校大学生心理健康教育现状调查与对策研究”(NJSZ13032);内蒙古高校人文社科重点研究基地心理教育研究中心科研基金项目“大学生心理自助与互助机制构建研究”(NMGJDXLYB005)
摘  要:随着积极心理学的兴起以及在我国各个领域的广泛应用,人们越来越清晰地认识到,高校开展积极心理健康教育的目的和意义,就是要培养大学生的美德、力量和人格优势,增强大学生的心理自助意识,提高大学生的心理自助能力,促进其心理成长与...
关 键 词:心理健康 自我教育 心理自助 
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心理自助研究述评获取全文在线阅读
5
出  处:《前沿》 2016年第1期68-72,共5页
作  者:李笑燃 陈中永
基金项目:内蒙古自治区高等学校科学研究重点项目《内蒙古高校大学生心理健康教育现状调查与对策研究》(批准号:NJSZ13032)
摘  要:随着心理健康理念的广泛传播和心理咨询技术的快速发展,人们对自身心理健康关注的焦点正从外部关注向自身关注、从解除困扰向提升自我、从他助方式向自助方式方向转变,心理自助已经成为人们维护自身心理健康的重要方法和途径。心理自助不...
关 键 词:心理自助 心理健康 自我心理保健 网络化自助 
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论高校积极心理健康教育体系的构建获取全文在线阅读
6
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 北大2011版核心期刊 2014年第9期9-12,共4页
作  者:李笑燃 陈中永 段兴华
基金项目:内蒙古高校人文社会科学一般项目“大学生心理健康教育专业化建设与发展研究”(NJ10039)成果之一
摘  要:积极心理健康教育从积极的人性观出发,树立了一种积极培养、积极干预、积极开发和积极评价的价值取向,强调无论是施教者还是受教者,都要关注自己和他人身上的美德、优势及潜能,通过增加积极情绪、塑造积极人格和构建积极环境等内容来培...
关 键 词:积极心理健康教育 积极心理学 积极人格 心理潜能 
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校训中的心理健康教育探析——以内蒙古师范大学校训为例获取全文在线阅读
7
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 北大2011版核心期刊 2012年第7期60-64,共5页
作  者:钟建军 陈中永 七十三
基金项目:内蒙古教育厅高等学校人文社科重点项目“大学生分级式班级心理辅导研究”
摘  要:就心理健康教育目标和内容而言,国家主体从宏观、指导性方面做出强制规定,而学术研究团体对其多从不同的学术研究范式做出不同的理解,具体到学校层面学校主体对心理健康教育目标和内容的具体规定往往是缺位的,心理健康教育活动目标、内...
关 键 词:校训 心理健康教育 内蒙古师范大学 
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高等院校学科群建设刍议获取全文在线阅读
8
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 北大2011版核心期刊 2012年第7期1-4,共4页
作  者:陈中永 米俊魁 赵荣辉
摘  要:学科群建设对于增强高等院校的核心竞争力具有不容置疑的重大意义。然而,在当前的高等教育场域,对于学科群仍然存在着模糊的认识。因此,有必要对学科群的缘起、类型、特征,高等院校学科群建设过程中存在的问题以及如何加强高等院校学科...
关 键 词:高等院校 学科群 特征 建议 
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认知风格、认知操作对智力水平个体差异的影响机制获取全文在线阅读
9
出  处:《心理学探新》 中国人文科学核心期刊要览 2012年第3期231-235,共5页
作  者:钟建军 陈中永 方富熹
基金项目:国家自然基金(30660049)
摘  要:该研究以探查不同智力水平群体的认知风格是否不同以及认知风格对智力个体差异的影响机制为目的,在256名14~15岁被试的韦氏智力测验和认知风格测量基础上,通过比较不同智商水平组的认知风格、观察认知风格与智商分数之间的相关、...
关 键 词:认知风格 智商群体 认知操作 智力个体差异 
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西部大学生心理健康教育模式构建获取全文在线阅读
10
出  处:《内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版》 2012年第3期12-15,共4页
作  者:钟建军 陈中永 娜布其
基金项目:国家哲社基金(04xMz015)“西部少数民族大学生心理健康状况及其防御机帝]的比较研究”和内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“大学生分级式班级心理辅导研究”成果之一.
摘  要:西部大学生的心理健康教育应该从心理生活空间的具体心理矛盾出发,以拓展心理健康教育活动主体的范围和质量为依托,围绕着大学生心理发展主题这一核心,以培养学生积极心理品质为目标,实施促进心理生活空间平衡的调节型心理健康教育、促...
关 键 词:心理生活空间 心理健康教育理念 心理健康教育内容 
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